最新高二英语重点知识点精选总结5篇

1、最新高二英语重点知识点精选总结5篇 高中学习容量大，不但要掌握目前的知识，还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。下面就是给大家带来的高二英语知识点，希望能帮助到大家！ 高二英语知识点1主谓一致1、以单数名词或代词、动词不定式短语作主语时，谓语动词要用单数;主语为复数时，谓语用复数。(最基本的)2、由and或bothand连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数。但并列主语如果指的是同一人、同一事物或同一概念，谓语动词用单数。3、由and连接的并列单数主语之前如果分别由each， every， no修饰时，其谓语动词要用单数形式

2、。4、主语是单数时，尽管后面跟有 but ，except， besides， with ，as well as ，together with ，along with，like 等引导的介词短语时 ，谓语动词与前面的主语一致。注意：主语和谓语之间插入了分词短语，谓语要与主语保持一致。5、一些只有复数形式的名词，如people， police， cattle， clothes等作主语时，谓语动词要用复数。6、集体名词family， class， team， group 等看作整体时，谓语动词用单数;看作每一个成员时，谓语动词用复数。7、 当表示国家，城市，人名，书名，报纸，杂志，及组织机构等的专有

3、名词做主语时，作为整体，谓语动词用单数形式。the new york times is reading all over the united states . 纽约时报8、 news ，maths，physics ，politics等词貌似复数，实为单数，其谓语动词用单数.9、“the +形容词”(如the poor ，the rich ，the young， the old ， the dead ，the sick，the brave 等)作主语，谓语动词往往用复数10、表时间、距离、价格、度量衡等的名词作主语时，谓语动词通常用单数。11、由连词notbut， or， eitheror，

4、neithernor， not onlybut also，等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，则谓语动词按就近一致原则，与最靠近它的主语一致。(这个就是就近原则)12、there be句型、以here开头的句子谓语动词和靠近的主语一致。13、a number of后面加复数名词或代词，其动词用复数形式;但the number of后面加复数名词或代词时，其谓语用单数。14、在定语从句中主语是关系代词who ， that ， which ， 谓语动词的数应与先行词的数一致。高二英语知识点21.基础梳理wildlife protection decrease loss reserve h

5、unt zone carpet respond distant fur relief laughter mercy certain importance contain rub mosquito insect affect attention appreciate succeed secure imploy bite dinosaur inspect dust fierce ending die out in relief2.词语归纳1)wild作形容词，表示“野生的，野的，荒凉的，不守规矩的”。be wild to do sth迫切地想做某事be wild with+抽象名词，表示“得发狂，

6、因而发狂的状态”。be wild out 极其热心或热爱run wild自由生长，不受控制作名词，表示“荒芜人烟的地方，偏僻的地区，荒野”。2)protect作动词，表示“保护，警戒”，常与from连用。protect与against连用，表示“防御攻击”。名词protection后面常与against，of连用。3)loss表示“损失”是可数名词，常用复数。表示“遗失，丢失，丧失”。也可以表示战斗，比赛中“打输，失败”，是不可数名词。at a loss表示“不知所措，不知(如何是好)，亏本地”。4)hunt表示“打猎，猎取”hunt for搜索，试图找到 hunt sb/sth down对某

7、人/某物穷追到底hunt sth up查寻作名词，前面加冠词。5)peace表示“和平，合约，和平时期”。be at peace with 让平静，与和睦相处be in peace 安详的 make peace 和解 keep/break the peace 维持/破坏治安6)apply表示“申请，请求”。apply for(to)向申请表示“应用，使用”，其宾语后面接不定式，也可以用to+动名词。apply to适用于，to是介词。apply oneself to致力于，努力进行。7)suggest表示“建议，提议”后接名词，动名词，不接不定式，也可以接从句，从句中的谓语动词由should+

8、动词原形构成，should可以省略。表示“使人想起，表明”后接名词或者是从句。也可以表示“暗示，启发”，后接从句。8)contain表示“包含，含有，容纳”，不用于进行时。也可表示“控制，抑制，克制”。表示“阻止”。9)powerful表示“强大的，有力的，很有效力的，强健的”。后接不定式。10)affect表示“对不良影响”。表示“感动，震动”。11)effecthaveeffect on/upon 对产生影响come/go into effect生效，被实施take effect 生效，开始起作用 give effect to 实现，完成 in effect 实际上，有效of no eff

9、ect 没有作用 to no effect 不起作用，不灵验 for effect 做样子，为给人好的印象bring/put sth into effect 是某物开始使用 to this/that/the same effect 这个/那个同样的意思或内容to the affect that 意思是说，大意是说12)attention表示“注意，专心，注意力，专注”。pay attention to 注意catch/attact sbs attention 吸引某人的注意give ones undivided attention，get/have sbs undivided attentio

10、n 全神贯注，为某人关注的对象13)bitebite(into sth)咬(某物) be bitten by sth 热衷于某物 bite sbs head off愤怒地批评某人bite ones tongue 强忍着不说出自己的想法或感觉once bitten，twice shy一次被咬，下次胆小。bite也可以作名词，表示“咬，叮，上钩，刺痛，紧握”。14)service表示“服务，服务性工作”。表示“(车辆，机器等的)用处”。表示“政府部门，共用机构”。at sbs service随时帮助某人(be)of service (to sb)有用，有帮助service复数形式，表示“陆海空军，

11、劳务，贡献，功劳”。15)dust指“一阵尘土”，可以和不定冠词连用。kiss/lick the dust 卑躬屈膝，一败涂地，被打死。dry the dust非常乏味的。shake the dust off ones beat离开厌恶之处，但愿不返回。throw dust in sbs eyes 蒙蔽某人dust也可作动词，表示“掸去的灰尘”16)intend表示“打算，有的意图”，是及物动词，后接动词不定式，也接多种结构作宾语。接不定式复合结构。intend sth for sb为某人准备某物过去分词intended表示“计划的，打算的，意欲的”相当于形容词;be intended for

12、 sb/sth表示“为某人或某物计划或设计”。17)specie表示“种，类”，在生物学上指有主要相同特征的动植物的品种，种类，单复数同形。表示“人类”。表示“种，类”相当于a spot，a type，a kind。18)danger表示“危险”，是不可数名词，表示“危险的人或物”，是可数名词。in danger在危险中out of danger脱离危险on the danger list 病入膏肓19)die for，die from，die of，die outdie from(外部因素)，die of(内部因素)因而死。die for为而死，为而献身，表示因事业或目的而死。die out

13、 表示“灭绝，绝种，消失(火)等熄灭，后不接宾语。3. 现在进行时的被动语态定义：现在进行时的被动语态表示此时此刻某事正在被做。构成：be + being+过去分词用法：1)“be being done” 中的动词be应随主语(sing. / pl.)作相应的变化。2)将现在进行时的主动语态变为现在进行时的被动语态的关键是：把be doing变为be being done.现在完成时被动语态可用于哪些场合?现在完成时被动语态可用来强调发生在过去的被动性动作对现在造成影响。现在完成时被动语态还可强调到目前为止某被动性动作或状态已存在若干时间。is/am/are to be done可用于哪些场合

14、?(1)用来表示根据计划或安排将要发生的被动性动作。(2)用来表示征求对方意见。(3)用来表示必要性。(4)用来表示可能性。will/shall be done除用于一般将来时构成被动语态外，还可用于什么场合构成被动语态?will/shall be done除用于一般将来时构成被动语态外，还可用来表示有固定性条件就会有规律性被动结果。has/have been done是否可用于一般将来时构成被动语态?可以。has/have been done可用来表示到将来某一时刻为止某一动作已被完成，此时它属于一般将来时被动语态。现在进行时被动语态结构很复杂，应怎样理解?现在进行时被动语态结构为：is/a

15、m/are being done，is/am/are体现标准对照时间点为现在，并随人称的变化而变化;being体现进行时;being done体现被动语态。高二英语知识点31、形容词的定义：形容词简称adv. 形容词简称adv.修饰v. adj.，其他adv.或全句的词，v.，adv.或全句的词修饰v.，adj.，其他adv.或全句的词，表示时间，地点，程度，方式等。表示时间，地点，程度，方式等。2、复合形容词的构成(1)形容词+ 名词+ ed kind-hearted 好心的，white-haired 白发的(2)形容词+ 形容词red-hot 炽热的，dark-blue 深蓝的(3)形容词

16、+ 现在分词good-looking 好看的，easy-going 随和的(4)副词+ 现在分词hard-working 勤劳的，fast-moving 快速转动的(5)副词+ 过去分词hard-won 得来不易的，newly-made 新建的(6)名词+ 形容词life-long 终生的，world-famous 世界闻名的(7)名词+ 现在分词peace-loving 爱好和平的，fun-loving 爱开玩笑的(8)名词+ 过去分词snow-covered 白雪覆盖的，hand-made 手工的(9)数词+ 名词+ ed four-storeyed 4 层楼的，three-legged

17、3 条腿的(10)数词+ 名词(名词用单数)ten-year 10 年的，two-man 两人的高二英语语法知识点篇四 什么是副词?指出句中的副词：1. you are standing near the camera. can you move a little farther? a little修饰副词“farther”表示程度 farther修饰动词“move”表示方式2. miss long usually goes to school by bus. usually修饰动词goes，表示频度、频率3. the two old passengers fell into the sea.

18、 unfortunately, neither of them could swim. unfortunately修饰整个句子4. i wont go with you. its much too hot today. much too修饰形容词，表示程度修饰形容词hot，修饰形容词【高考副词主要考点】主要题型：选择填空，完形填空，改错考点内容：1. 副词词义辨析(10浙江) do you think shopping online will _ take the place of shopping in stores?a.especially b.frequently c.merely d.

19、finally解析：especially 特别，尤其;frequently经常;merely仅仅;finally最终根据语境：你认为网上购物最终会替代商场购物吗?(10湖北) i wasnt blaming anyone; i _ said errors like this could be avoided.a. merely b. mostly c. rarely d. nearly解析：mostly 大部分地，通常地;nearly 几乎=almost;rarely 很少地，几乎不;merely 仅仅，只不过全句意思：我并没有责怪任何人，我只是说类似这种错误是可以避免的” 说类似这种错误是可

20、以避免的”。2. 副词短语与习惯用语辨析(09全国) its high time you had your hair cut; its getting .a. too much long b. much too long c. long too much d. too long much【解析】too much+不可数名词 much too+形(09天津) it was a nice house, but _ too small for a family of five.a. rarely b. fairly c. rather d. pretty【解析】rather too 稍微，一点全句意

21、思：这房子不错，但对于五口之家还是稍微小了点。(20xx全国)it is one thing to enjoy listening to good music, but it is_another to play it well yourself.a. quite b. very c. rather d. much【解析】quite another 另一回事全句意思：喜欢听好音乐是一回事，但是自己演奏的好又是另一回事。3. 某些副词的位置(10辽宁)we only had $100 and that was _ to buy a new computer.a.nowhere near enou

22、gh b.near enough nowhere c.enough near nowhere d.near nowhere enough【辨析】enough做副词时，修饰形容词或副词时应该放在被修饰词的后面adj/adv+enough nowhere near是固定短语，意思是“差得远;远不及” ，相当于一个形容词。高二英语知识点41 系动词系动词亦称联系动词(link verb)，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语(亦称补语)，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。说明：有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语。例如：he fell i

23、ll yesterday. 他昨天病了。(fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。)he fell off the ladder. 他从梯子上摔下来。fell是实义动词，单独作谓语。1)状态系动词用来表示主语状态，只有be一词。例如：he is a teacher.他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)2)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand。例如：he always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。this matter rests a mystery

24、. 此事仍是一个谜。3)表像系动词用来表示看起来像这一概念，主要有seem, appear, look。例如：he looks tired. 他看起来很累。he seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。4)感官系动词感官系动词主要有feel, smell, sound, taste。 例如：this kind of cloth feels very soft. 这种布手感很软。this flower smells very sweet. 这朵花闻起来很香。5)变化系动词这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, ge

25、t, go, come, run。例如：he became mad after that. 自那之后，他疯了。she grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。(北京安通学校提供)6)终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove, turn out, 表达证实，变成之意。例如：the rumor proved false.这谣言证实有假。the search proved difficult.搜查证实很难。his plan turned out a success. 他的计划终于成功了。(turn out表终止性结果)2 助动词1)协助主要动词构成谓语

26、动词的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。助动词自身没有词义，不可单独使用。例如：he doesnt like english.他不喜欢英语。(doesnt是助动词，无词义;like是主要动词，有词义)2) 助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：a. 表示时态。例如：he is singing.他在唱歌。(北京安通学校提供)he has got married.他已结婚。b. 表示语态。例如：he was sent to england.他被派往英国。c. 构成疑问句。例如：do you like college life?你喜欢大学生活吗?did you study english b

27、efore you came here?你来这儿之前学过英语吗?d. 与否定副词not合用，构成否定句。例如：i dont like him. 我不喜欢他。e. 加强语气。例如：do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。he did know that. 他的确知道那件事。3) 最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would等。3 助动词be的用法1) be +现在分词，构成进行时态。例如：they are having a meeting.他们正在开会。english is bec

28、oming more and more important. 英语现在越来越重要。(北京安通学校提供)2)be + 过去分词，构成被动语态。例如：the window was broken by tom.窗户是汤姆打碎的。高二英语知识点5一.重点词汇1.preference n.偏爱;优先eg：wine or beer?which is your preference?要葡萄酒还是啤酒?你比较喜欢哪一样?i have a preference for french films.我更喜欢法国电影。相关prefer吨更喜欢preferable adj.更好一些(和to连用) preferably

29、ado.是用法拓展.have a preference for偏爱 show/gire(a)preference for偏爱have a preference of sth.to/over,.宁要某物而不要另一物in preference to优先于;喜爱甚于特别提醒;prefer是preference的动词形式，其搭配为：prefer sth./doing sth.to sth./doing sth.喜欢而不喜欢prefer to dorather than do宁愿干而不愿干2.design vn.设计;打算给用 eg：he is designing a house f6r his frl

30、end.他正给他的朋友设计房子。the road was not designed for heavy lrucks.这公路不是为重型卡车设计的。用法拓展：designf0 r为某人设计 .be dem。gned for/to do目的是，打算给用 一by design故意地 have designs on/against对别有用心特别提醒：design当“目的是;打算给用”讲时，多用于被动结构。3.belong vi.属于;是成员 eg：she belongs to this school.她是这个学校的成员。 china belongs to the third world.中国属于第三世

31、界。相关键接;belongings n.(复)所有物，财产用法拓展：belong to sb.属于某人的特别提醒：(1)belong to后面接名词的普通格.不接所有格：后接代词时用宾格，不用名词性物主代词。(2)beiong to没有被动语态，不用于进行时态。4.impress vt.铭刻，给极深印象;使感动eg： what impressed me is the beauty of the scenery there.使我印象深刻的是那儿美丽的风景。 the book tmpressed a lot of people.那本书在很多人心中留下深刻印象。 my father impresse

32、d on me the importaflce of work.父亲要我铭记工作的重要性。相关impression n.印象，感觉impressive adj.给人留下深刻印象的用法拓展：impress sth.on sth.在上印tmpress sth.with sth.用印be impressed by/at/with被深深打动 be impressed on曲.使某人铭记 make aimpression on对留下印象5.despitpe prep.不管，不顾;任凭eg：he came to the meeting despite his serious illness.他木顾重病还是

33、来出席了会议。he is very active despite his age.他年纪虽大.却很活跃。用法拓展：despile=in spite of尽管though(althougll)尽管.虽然特别提醒：despitein spite of但比in spite of更正式。despite(in spite of) 是介词.后接名词(动名词.代词)而though、although是连词.连接句子。as con).引导一个让步状语从句.句子须部分倒装。whik conj“尽管”引导一个让步状语从句。6.taste vt尝味道 vi.尝起来.吃起来 n情趣。鉴赏力eg;can you tast

34、e anything strange in this soup?你尝得出这汤有什么怪味吗?the soup tastes delicious.这汤很可口。the girl has a taste for music.这女孩对音乐感兴趣。相关tasty adj.美味的，可口的 a tasty meai一顿美餐用法拓展：have a taste for对喜欢 to ones taste按口味.合口味特别提醒;taste作系动词用后面须接形容词作表语;无被动语态和进行时态。二、重点短语7.fill up with用装满 eg：birds fill up the spaces between the branehes of their nests with soft materials.鸟用柔软的材料填满鸟巢之间的空间。相关fuil“adj.充满的用法拓展：fillwith用装满一be filled with be fuil of装满fill in填入.填空特别提醒：be filled with用装满.be fuil of装满，这两个短语中特别注意介词，不要用混。8.set.一aside把置于一旁.留出，拨出 eg：ive set aside some money for this journey.我为这趟旅行存了一些钱。lets set asld