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文档简介

部编道德与法治一年级上册第一单元第1课,“开开心心上学去”关键点分析 主讲： 杭州市基础教育研究室 方丽敏,心理准备场景、 意义认识、 身份认可,核心价值目标,心路历程,两种不同表现,进一步身份的认同,等待、期盼、归属感,欢迎、悦纳,转变、代入,新奇、喜爱,开放、留白,礼仪引导,行为要求,承认差异、减少焦虑,不同家庭、共同期待,从展示到整理的过渡,行为要求,方法总结 身份象征、从喜欢新书包到喜欢新身份,

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