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文档简介
1、,回 乡 偶 书,义务教育课程标准实验教科书 小学二年级语文,课 件 制 作:,鳌峰小学 周 颖,回 乡 偶 书,了解作者,生字学习,古诗学习,指导朗读,课程延伸,欣赏古诗,(约 659 年约 744 年)唐代著名诗人字季真,自号“四名狂客”。越州永兴(今浙江萧山)人年轻的。小时候就以文词知名,书法也很好,擅长草书和隶书性情爽直,豁达而健谈。武则天证圣元年中进士,后官至秘书监。他写的诗清新通俗,回乡偶书咏柳等都是脍炙人口,千古传颂的不朽名篇。,贺 知 章,偶 然 乡 音 鬓 毛,u,yn,bn,衰 老客 人 何 处,shui,k,h,组词游戏,组词并用词说话,音 客 何,回 乡 偶 书 贺知章
2、 少 小 / 离 家 / 老大 回, 乡 音 / 无 改 / 鬓毛 衰。 儿 童 / 相 见 / 不 相识, 笑 问 / 客 从 / 何处 来。,理解诗意,回乡偶书,偶然,作者辞官回家后,感慨很深,于是出 于偶然写了这首诗,写了自己还乡时 的感触。,少小离家老大回,,年轻的时候,年老的时候,(自己)年轻的时候离开家乡,老了 才回到家乡。,乡音无改鬓毛衰。,家乡 的口音,没有什 么改变,耳边的头发 花白稀少了,(自己)说话的口音没有什么改变, 可是两鬓头发已经斑白稀疏了。,儿童相见不相识,,小孩,认识,小孩见了我都不认识。,笑问客从何处来。,哪里,笑着问我,是从哪儿来的。,回 乡 偶 书 贺知章 少 小 / 离 家 / 老大 回, 乡 音 / 无 改 / 鬓毛 衰。 儿 童 / 相 见 / 不 相识, 笑 问 / 客 从 / 何处 来。,我会想,1.诗人离开家乡时间长吗?你怎么知道的? 2.诗人爱家乡吗?你怎么知道的? 3.观察课文插图,想象孩子们看到陌生的 诗人,会提出什么问题.,把整首诗的意思说一说。,贺知章回到故乡后,面对熟悉的情和景,他一共写了两首回乡偶书。欣赏第二首,离 别 家 乡 岁 月 多,近 来 人 事 半 消 磨。惟 有 门 前 镜 湖 水,春 风 不 改 旧 时 波。,回 乡 偶 书,贺 知 章 少 小 离 家 老 大 回, 乡 音 无 改 鬓
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