人教版物理八年级上册第二章第四节 噪声的危害和控制 同步训练D卷.doc

人教版物理八年级上册第二章第四节 噪声的危害和控制 同步训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）关于声的知识，下列说法正确的是 A . 声音在真空中的传播速度是 B . 利用超声波清洗精密仪器是利用了声波能传递信息的原理C . 我们通常根据音色来分辨不同的人说话的声音D . 城市道路旁的隔音板是在声源处减弱噪声2. （2分）如图所示，是城市交通标志，其中表示“禁止鸣笛”的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列哪些声音是噪音（ ）A . 晨读时，班级里朗朗的读书声B . 音乐欣赏课上，悠扬的乐曲声C . 自习课上，球场啦啦队的喊叫声D . 班会课上，同学表演口技时模仿的枪炮声4. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声B . 在空气中，超声波比次声波传播速度快C . 手机无线上网是利用电磁波传输数字信号的D . “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高5. （2分）关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A . 声音在真空中传播的速度为340m/sB . 道路两旁的隔音墙在在声源处减弱噪声C . 课堂上能听到老师讲课的声音，是由于空气能够传播声音D . 根据音调可以辨别出不同乐器发出的声音6. （2分）有些地方可以看到如图所示的标志，它表示的意义是（ ）A . 此地有乐队，可以出租B . 道路弯曲，注意安全C . 禁止鸣笛，保持安静D . 以上都不对7. （2分）为了减少教室周围的噪声对上课学生的影响，在下列措施中，有效、合理和可行的是（ ） A . 老师讲话的声音大一些B . 学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C . 在教室的周围植树或建隔声板D . 在教室里多安装噪声监测装置8. （2分）下列关于声现象说法正确的是（ ）A . 图a是街道上显示噪声等级的装置，它能控制噪声的产生B . 图b是摩托车的消音器，它能阻断噪声的传播C . 图c是利用声呐探测海深，是利用声音传递能量D . 图d是利用B超检查身体，是利用声音传递信息9. （2分）下列几种减弱噪声的方法中，不可行的是（ ） A . 改造噪声大的机器B . 在产生噪声的厂房周围种树C . 将产生噪声的厂房门窗打开D . 戴上防噪声耳塞10. （2分）有关声现象，下列说法中正确的是 A . 声音的传播不需要介质，真空可以传声B . 在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是在传播过程中减弱噪声C . 声音在任何介质中的传播速度都是 D . 优美动听的交响乐一定不会是噪声11. （2分）声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。以下关于声现象的说法正确的是A . 有些高科技产品，不振动也可以发出声音B . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C . 市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音D . 用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量12. （2分）下面关于乐音和噪声的叙述中，错误的是（ ） A . 乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害于健康B . 乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C . 乐音振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律可循D . 乐音有益于人的生活，噪声经常给人带来麻烦13. （2分）位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮关于此现象，下列说法正确的是（ ） A . “以两石相击”主要是空气振动发声B . “类似青蛙鸣叫”是指音色相近C . “变得格外响亮”是指音调变高D . “呱、呱”的回声一定是噪声二、 填空题 (共6题；共12分)14. （2分）改变钢尺伸出桌面长度拨动钢尺，改变试管内水量对着管口吹气，拧紧或放松琴弦，这样做的共同目的是改变声音的_；现代城市在主要街道上装有噪声监测设备，若某一时刻装置显示的示数为50.62dB，当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会_（填“变大”“不变”或“变小”） 15. （3分）在下列数据后面填上适当的单位或完成单位换算 （1）某学生的身高为160_； （2）你的百米赛跑成绩约为15_（3）市区主要道口设有噪声监测设备该设备的显示屏上显示49.20_（4）54km/h=_m/s 16. （2分）现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装置的显示屏显示40的数据，这个数据的单位是_；当附近有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将_（选填增大或减小）。17. （2分）噪声已经成为严重污染源，防噪已成为日常课题说出下列控制噪声的措施：教室外面出现嘈杂的声音，关上门窗：_；工人戴防噪声的耳罩：_；工厂里的靠近学校的路段禁止鸣喇叭：_ 18. （2分）城市主要道口设有噪声监测设备，某时刻设备的显示屏上显示 10的数字，这个数字的单位是_;若有大卡车路过，显示屏上显示的数字将_(填“增大”“不变”或“减小”). 19. （1分）市中心红绿灯处设有噪声监测设备，某时刻该设备的显示屏上 显示 60 的数字，这个数字的单位是 _，当附近有汽车或摩 托车驶过时，显示屏上的数将_（填增大或减小），若用 示波器检测到这个声音，则其波形是图中的_图。 三、 综合题 (共4题；共25分)20. （3分）城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音例如城市高架快速干道系统上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护请回答：（1）噪声是指发声体做_的振动时发出的声音（2）由材料可知减弱噪声的方法是：在_处减弱，在_过程中减弱；在_处减弱 （3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请提出二种减小噪声干扰的措施 21. （2分）我们利用_为单位来表示噪声的强弱等级广场舞因为巨大的噪声使得其变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的_（填声音的特性）大，影响附近居民的休息和学习，当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是从_减弱噪声。22. （5分）阅读短文，回答下列问题：雪花落水也有声生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛。一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响。但是科学家们发现，雪花落水真能的发出声波。首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2105Hz之间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听。著名的约翰霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的。他利用每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机拍摄发现，下雨时水中确实产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动。经过理论分析和数学计算，教授发现，下雨时产生噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致，而且大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波。渔民也常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群。经过实验验证，普罗斯佩勒提教授发现雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波。其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡。大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福。（1）雪花落水发出的声波属于_（选填“超声波”、“次声波”）。 （2）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物_。 A . 蝙蝠B . 猫C . 狗D . 大象（3）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的角度看_（是/不是）噪声。 （4）科学家们发现，不论是雪花落水发声，还是雨滴落水发声，都是由于气泡的_产生的，这个声音能被鲸鱼听到，说明_能传播声音。 （5）在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家们进行了下列的过程，请你把它们按正确的顺序排列起来_（填序号即可）。A 归纳分析 B 进行实验 C 提出假设 D 得出结论23. （15分）初二（6）班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下：时间：2013年10月10日12：00，地点：初二（6）教室小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏小黄在看课外书籍小马在讲台前拍球还有几位同学围坐在一起大声争论着问题（1）根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有_.（填序号）对于小红而言噪声有_.（填序号） （2）以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出建议或方案_（不少于二条） 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题