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1 / 26小学第一学期工作计划三年级班主任工作计划刘晓敏一 、班级情况分析我班共有 52 名学生,29 名男生,23 名女生。学生的来源很广,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、指导思想:本期,我觉得工作应以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质。并且在期末都能打个漂亮仗。三、采取的措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活2 / 26习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范 ,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。3 / 26培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。四、班主任工作思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让4 / 26学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!2016 年 9 月 3 日小学六年级第一学期班主任工作计划一、指导思想:为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。二、班级情况简析:本班共计 26 名学生,其中有男同学 16 人。女生 10 人。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的同学思想不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明5 / 26确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作.三、本学期工作重点:1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。四、工作措施:1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。6 / 263、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。五、工作安排九月:1、报名注册2、打扫班级及公共场地卫生3、了解学生暑期生活,书面小结4、加强期初的行为规范教育5、庆祝教师节6、选拔人才,参加大队干部竞选7、刊出班报、校报8、开展安全教育月活动9、推普周活动加强普通话教育10、布置教室环境十月:1、庆祝国庆黑板报7 / 262、老人节,为老年人做好事 3、建队节活动4、 “我学习,我快乐 ”主题班会十一月:1、家长会2、主题队会3、班报刊出 4、班级演讲赛十二月:1、朗读比赛2、写字比赛3、迎元旦4、班报、校报刊出一月:1、复习,做好学生的思想工作3、安排寒假生活总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高东丰庄学校教学工作计划教学工作是学校的中心工作,良好的教学质量是学校的立校之本,也是教师的立教之本。为了进一步提高教育教学质量,切实搞好我校的各项工作,在认真总结上学期工作的基础上,从我校实际情况出发,特制定8 / 2620162016 学年第一学期教学计划:一、教学目标加大力度狠抓教学,努力抓出实效、抓出成绩,做到以人为本、以学生发展为本,以教育科研为先导,以课程改革为动力,以培养学生创新精神和实践能力为重点,创新课堂教学模式,倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手,全面实施素质教育,全面提高教学质量。二、具体工作进一步规范教学常规,向规范管理要质量1、统筹安排,加强管理。本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作,加强日常指导检查,认真开展学科教学质量调查研究工作,发现问题,认真分析,及时了解教学质量状况,通过调研发现问题,调整策略,全面提高。进一步强化学校电化教育工作,规范学校电教、教学信息化的管理,加强多媒体教室的使用登记制度,严格电教器材和教材的管理工作,加强电教设备的维护,保证设备的使用率和完好率。规范学校学籍管理工作,严格学生按照上级要求进行学生的转入、转出等工作,努力实现学籍的信息化管理。2、加强常规管理、注重过程实效。9 / 26我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口,保证教学质量的提高。备课。分块备课,集体评议,个人修改,注重反思。教师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知识点和能力点、过程与方法、情感态度与价值观。教师要认真钻研教材,做到心中有人,胸中有书,站在全局的高度驾驭教材。备教法设计,抓重点难点,优化学习方法,合理分配好作业的量与质。提倡教案形式多样化,可写,可打印,上课教师在教案上圈点批注。注重反思,记学生好的思维方法,记学生普遍存在的问题,记学生的困惑。上课。课堂教学是实施素质教育的主渠道,所有任课教师都必须依据新课程课堂教学评价标准上好每一节课,转变教学方式,强化技能训练,培养学生的创新思维能力和时间能力,指导学生研究性、合作性、探究性学习,为学生自主发展提供时间和空间,创立崭新的课堂教学模式,形成自己独特的教学风格。作业。加强作业、辅导、检测管理力度,避免大量重复性作业,向课堂 40 分钟要质量。教师要按作业的布置和批改的基本要求,认真布置和批改作业。把握好作业的质与量,引导学生完成探究性、实践性、操作性作业,注重多样化的、富于实效的作业检查或批改方式,并注意10 / 26切实减轻学生过重的课业负担。批改作业时要注意:及时批改,及时反馈,及时讲评,认真纠错。A、作业设置。除语文、数学、英语、美术、书法等学科外,其余学科课程均不设书面作业。教师布置作业要适量、难易适度,类型全面。B、作业批改。所有作业的批改均实行有等级、有日期的评价制。使用统一的批改符,批改符和等级的书写要规范,学生作业要整洁、齐全、规范。4.听课。认真组织开展常规听评课活动,加大力度听推门课。分管领导要加强班级随机听课,注重指导实效。每学期,教导主任至少听评课 30 节,组长听评课 20节,教师之间听评课 15 节。5.进一步加强校本培训,创新培训机制,促进教师专业成长,以课促研,以研促教。在全校范围内展开,45 岁以下的教师必须参加校级公开课活动。教育科研1、加强教师的师德培训学习“三平”精神,激发教师爱岗敬业、刻苦钻研的精神,形成为人师表,敬业奉献的意识,并融入日常教学当中去,关注每一个学生的发展,提高教师的职业道德和修养。组织学习“三平”精神争做“三平”教师演讲比赛。11 / 262、抓实校本培训、校本研修,提高教师队伍素质。我们要在严格执行校本培训、校本研修计划和组织教师届时参加上级校本培训、校本研修活动的同时突出“校本” ,组织开展好以教研组为主要基地、以岗位自学自练为主要形式、以学课标、钻教材、研学法、创模式为主要内容的校本培训、校本研修活动,促进我们教师专业素养和教学能力的不断提高。指导教研组围绕课堂教学开展好教研活动,加强教研组工作的管理。各教研组根据各学科的特点,制定出具体的教研计划,切实落实课程理念,真正解决一些具体问题,不流于形式,各教研组要有研究性课题,要有活动记载,有总结,期末对教研组进行评比,真正通过教研活动落实改革的效果,提高教学质量。3、学校将举行备课组专题成果集中展示,抓好典型,树立榜样,加强对优秀备课组宣传与经验介绍,加强教育教学成果的交流,积极营造人人参与教研、科研,努力提升课堂教学水平的浓厚氛围。加强校园文化建设,丰富兴趣班活动本学期将进一步强化具有特色的兴趣班活动,规范兴趣班的管理,健全兴趣班活动的激励机制。每个年12 / 26级组必须积极开展兴趣班活动,在学期初要认真做好兴趣班活动计划并上报教导处,各种兴趣班要做到有计划、有过程,不得搞形式主义和弄虚作假,教导处根对活动开展的情况进行检查,举办兴趣班活动成果展示。通过丰富多彩的兴趣班活动,展现我校学生科技文化素养和艺术风采,以提升学校教育的品味和内涵。四、具体工作安排九月份:1做好开学初的各项准备工作。2、学生报名、注册,学籍建档、整理学籍。3、召开一年级家长会,六年级教师会议。4、教研组、备课组及各学科教师作好教学工作计划。5、开展好各学科教研活动。6各组报兴趣班计划,开始兴趣课活动。7、教学常规检查。8、开展校内推门课活动。9、各组上报公开课活动安排。10、电教设备问题排查及处理。11、电教、仪器账目核对规范化。十月份:1教导处对教学设计、作业批阅进行检查。13 / 262、教导处对教学设计、作业批阅检查情况进行反馈3、举办各年级以学科为主题的展示活动。4安排期中考试工作。 。十一月份:1、期中考试情况总结。2、全校听课、评课活动。3、召开教研组长会议。十二月份:1教学常规检查。教导处对教学设计、作业批阅进行检查。2、举办兴趣班活动成果展示。3期末检测、测评、质量分析、总结工作。4教学工作总结。以上具体工作安排将根据县教研室的工作安排有所调整,将另行通知。小学二年级第一学期综合实践教学工作计划一、指导思想综合实践活动是国家规定的必修课程,它的总体目标是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,培养学生的创新精神,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。14 / 26二、教材分析综合实践活动课程的资源是一切可利用的人力、物力、经验、文化以及自然条件的总和,按照空间上的分布来划分,主要有:1.学校内部资源。学校内部资源包括具有不同知识背景、特长、爱好的教师,包括图书馆、实验室、计算机房及其他各种专用设施和场地。学校师生在长期活动中积累的知识、经验、成果以及学校文化和办学传统也是极其重要的课程资源。2.社区活动资源。社区活动资源包括各种公共文化设施、设备和场所,包括各类学校、政府机关等;包括具有不同知识背景、特长爱好、技能技艺的专家和居民;还包括地方、社区的文化传统、经济社会的发展现实、社区一般环境等。3.学生家庭资源。家庭是学生生活的主要场所,父母应是孩子综合实践活动的启蒙老师,有条件指导孩子探索自然、了解社会、发展自我。在家庭中,学生可以进行自我服务劳动、家务劳动,学习家政常识,了解社会职能。家庭生活中的洗涤、整理、小物品采购、损坏器具的修理等富有劳动教育意义的活动。三、教学目标:15 / 26知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观1、通过观察、调查,让学生认识自己、善待他人、加强合作、学会分享,知道这是 21 世纪少年儿童应有的优良品格。让学生在”心灵驿站”中,正确认识自我,了解并掌握与他人友好相处的方法,做到公正、互助、诚信。2、通过观察,访问,认识地球是人类共同的家园。这里有与我们息息相生的山川河流,也有我们的朋友-各种动植物,它们是人类生存的基础、发展的源泉。生活在地球上的每一个人在接触自然、认识自然、欣赏自然的同时,理应自觉地保护自然。3、通过访问,调查,让学生认识社会这个大舞台。社会是一本取之不尽,用之不竭的活教材,它为学习提供了鲜活的材料,也为活动拓展了感性、生动和富有人情味的空间。让学生在“社会频道”版块中,培养团结、合作、交往、创新的能力。4、通过参加各种活动,在动手动脑,探究科学奥妙的平台上,让学生在观察与思考、创新与实践中去感受创作、劳动的艰辛,体会乐趣、收获成功。四、教学措施:本课程以活动为载体、以综合为特征、以实践为重点。主要采用如下形式:16 / 261、以课题研究为基本形式的研究性学习活动。选择学生感兴趣的问题,通过调查、测量、文献资料搜集等手段,收集大量的研究资料,通过实验、实证等研究方法,对课题展开研究,解决问题,并撰写小论文。2、以实际应用为基本形式的设计性学习活动。设计性学习活动具有一定的创造性、开发性,着重解决学生生活和社会生活中面临的实际问题,它强调操作性、针对性,更注重学生获得解决实际问题的技能。3、以社会考察为主的体验性学习活动。体验性学习活动以丰富学生的社会阅历、生活积累和文化积累为目标,参观、考察、访问是体验性学习的基本活动方式。五、教学内容安排及进度:第一周:我爱我家第二周:水果拼盘第三周:玩具交易会第四周:小小志愿者第五周:放假第六周:第七周:时刻准备着第八周:下雪了第九周:交通小博士第十周:交通规则遵守好17 / 26第十一周:奇妙的七巧板第十二周:不挑食第十三周:脸谱创意画第十四周:鱼儿哪去了第十五周:集中注意力第十六周:爱护公共场所第十七周:我是班级小主人第十八周:动物世界第十九周:十二生肖第二十周:考试磴口县三完小20162016 年度第一学期德育工作计划磴口县三完小2016 年 8 月 30 日磴口县三完小20162016 年度第一学期德育工作计划本学期德育工作主要实施“两德”和“三育人”工作。调整和加强学校德育工作领导小组,进一步明确了领导小组成员的职责,制定了学校德育工作考核程序、奖励办法、学生“五小”行动考核方案,完善了学校德育18 / 26工作考核机制。教书育人,育人为本,德、智、体、美、劳,德育为先的少年儿童综合素质教育活动,按照学校确定的“规范养成,提高素质,全面发展,快乐成长”的办学思路,开展各种寓教于乐的有益活动。继续加强全国中小学德育研究规划课题学校文明礼仪普及教育与提高学生养成教育的研究,力争通过课题的研究真正促进学生文明礼仪的规范和良好养成习惯的形成。本学期我校将大张旗鼓的对学生进行四个习惯的教育培养:即,学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯四个习惯的培养。一、二、三年级学生重点抓好学习常规、纪律制度以及日常行为规范的培养教育,通过对中小学生守则和日常行为规范的学习,促进学生形成良好的遵守纪律和常规的习惯;四五六年级学生重点抓好理想信念教育,加强爱国主义和集体主义教育,培养学生树立远大理想和崇高信念。在四个习惯的教育培养工作中,我们重点要抓好全校学生卫生习惯和上操习惯的培养,通过弯腰工程培养学生不在校园内教室内乱扔垃圾,美化校园是每一个人的责任;通过阳光体育活动培养学生良好的上操习惯,做到出操迅速整齐安静,做操整齐划一,是我校的阳光体育活动真正成为三完小的活动亮19 / 26点。一、以班队工作作为主阵地,狠抓学生德育工作学校将加强班主任和辅导员的管理和考核工作力度,提高班主任和辅导员的表彰奖励幅度,促进班主任和辅导员在自己的岗位上出色的工作。1班主任工作实行量化考核,考核分值为 100分,考核与班主任津贴、奖励及聘用挂钩。2班主任的考核由分管领导金刚老师负责,大队辅导员潘春林配合,平时抽查和不定期检查相结合,每月考核一次,考核结果结合教学、体、卫、综治安全等方面综合评定等级。3每学期组织一次队会联评活动,每学期组织一次三队联评活动。4重新修订升旗仪式须知,有计划、有步骤、有主题地确定国旗下演讲与表演主题,充分利用好升旗仪式这一校园爱国主义教育活动。5通过开展班主任工作研讨会活动,开辟班主任工作新思路。6通过举办和开展课本剧大赛、安全教育日、儿童少年平安行动示范学校、交通安全活动周、文体艺术节等活动丰富和活跃校园文体生活。20 / 26二、学生养成教育工作落到实处1. 学生养成教育工作由丁晨光副校长分管,教学、支部、大队部配合,以公民建设“五小”行动、中小学生日常行为规范、 “五爱”教育、文明礼仪等为教育内容。2.制定学生养成教育管理考核制度。3.把学生的养成教育与班主任工作挂钩,纳入班主任量化考核中。4.每月考核一次,并公布考核结果,一学期一总评,评出优秀集体和文明标兵给予表彰奖励。三、坚持“以学生为本”的育人思想,强化“立德树人”的综合素质,外树“教书育人”的社会形象。紧紧围绕学校和教育局关工委的工作宗旨,联系学校德育工作实际,坚持育人为本,素质为重,安全至上的工作理念。牢固树立全面德育、全员德育、全程德育的“三全”观念,以弘扬民族精神,以“关爱、教育、服务”活动为主线,以少先队、家长学校、社区活动为渠道,认真落实公民道德建设纲要 ,并始终配合学校的教育教学工作,加强德育渗透,密切配合社会,联系家庭,以增强德育工作的实效性。1.继续把关协工作纳入学校整体工作中,责成21 / 26分管校长专门负责,办公室设在少先队大队部,按教育局关工委的要求,专门开辟关工委德育宣传专栏。大张旗鼓地深入开展“新三好、四个好少年、五小公民”活动,做到国庆 60 周年胡锦涛总书记寄于少先队员的期望,教育少先队员努力争当四好少年2.办好家长学校,优化教育环境,保证学校教育工作和谐有序地发展。本学期按照教育局下发的家长学校教学规程和教学要求 ,坚持教学教程标准,使家长更新教育观念,掌握家教的基本知识和方法,提高家教的自觉性和水平。以现代家庭教育教材为基本教学内容,讲授教师要钻研教材,认真备课,认真讲课,课后布置作业,及时收回批阅记分,班主任要设法动员组织家长双方参学,参学率力争 200%,双方作业,双方进行结业考试。3.抓好学生的文明礼仪、思想道德教、育养成教育,强化学生的行为习惯、生活习惯、卫生习惯、学习习惯的培养。抓好两操操和卫生工作。严格督促各班主任坚持跟操,狠抓卫生的工作态度,大队部认真做好检查,督促和评比工作。通过红领巾广播站的宣传、文明礼仪监督岗的检查督促,通过班队会的活动引导,通过定期的专题活动、22 / 26评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。4.抓好学生各项常规评比考核。每日对学生的行为、习惯、规范进行的检查,对每周一次的班级活动的开展情况进行抽查,每月进行两操评比、卫生评比、黑板报评比,对班主任各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。教学工作计划一、指导思想我校教学工作将以“三个代表”重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。二、工作要点(一)抓好理论学习,更新教育观念1.按照课程目标,确立课改理念和实施策略倡导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮23 / 26的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。转变学习方式,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施,走特色发展的路子。(二) 抓好教学工作,提高教育教学质量1.加强教学常规管理全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不打无准备之仗,提前进课堂,准时下课不拖堂,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时离校。开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教导处

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