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文档简介

分享很好用的英语笔记法 还愁没有很好的学习方法 读书笔记不知怎样记录才好 下面介绍几种很有用的读书笔记法 一 康奈尔笔记法 5R笔记法 又叫做康乃笔记法 是用产生这种笔记法的大学 校名命名的 这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课 特别 是对于听课笔记 5R笔记法应是最佳首选 这种方法是记与 学 思考与运用相结合的有效方法 具体包括以下几个步骤 1 记录 Record 在听讲或阅读过程中 在主栏 将笔记本的 一页分为左大右小两部分 左侧为主栏 右侧为副栏 内尽量 多记有意义的论据 概念等讲课内容 2 简化 Reduce 下课 以后 尽可能及早将这些论据 概念简明扼要地概括 简化 在回忆栏 即副栏 3 背诵 Recite 把主栏遮住 只用回忆 栏中的摘记提示 尽量完满地叙述课堂上讲过的内容 4 思 考 Reflect 将自己的听课随感 意见 经验体会之类的内容 与讲课内容区分开 写在卡片或笔记本的某一单独部分 加上标题和索引 编制成提纲 摘要 分成类目 并随时归档 5 复习 Review 每周花十分钟左右时间 快速复习笔记 主 要是先看回忆栏 适当看主栏 这种做笔记的方法初用时 可以以一科为例进行训练 在这一科不断熟练的基础上 然 后再用于其他科目 二 符号记录法 符号记录法就是在课本 参考书原文的旁边加上各种符号 如直线 双线 黑点 圆圈 曲线 箭头 红线 蓝线 三角 方框 着重号 惊叹号 问号等等 便于找出重点 加深印象 或提出质疑 什么符号代表什么意思 你可以自己掌握 但 最好形成一套比较稳定的符号系统 这种方法比较适合于自 学笔记和预习笔记 在操作时你应注意以下一些准则 1 读完 后再做记号 在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并 停下来思考之前 不要在课本上做记号 在阅读的时候 你 要分清作者是在讲一个新的概念 还是只是用不同的词语说 明同样的概念 你只有等读完这一段落或部分以后 才能回 过头来看出那些重复的内容 这样做可使你不至于抓住那些 一眼看上去仿佛很重要的东西 2 要非常善于选择 你不要 一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目 这样会使记 忆负担过重 并迫使你同一时刻从几个方面来思考问题 也 加重你的思维负担 你要少做些记号 但也不要少得使你在 复习时又只好将整页内容通读一遍 3 用自己的话 页边空 白处简短的笔记应该用你自己的话来写 这是因为自己的话 代表你自己的思想 以后这些话会成为这一页所述概念的一 些有力的提示 4 简洁 在一些虽简短但是有意义的短语下 划线 而不要在完整的句子下面划线 页边空白处的笔记要 简明扼要 它们会在你的记忆里留下更为深刻的印象 在你 背诵和复习的时候用起来更可得心应手 5 迅速 你不可能 一整天的时间都用来做记号 你先要阅读 再回过头来大略 地复习一遍 并迅速做下记号 然后学习这一章的下一部分 内容 6 整齐 你作的符号要尽量整齐 而不要胡写乱画 否 则会影响你以后的复习和应运 当你以后复习的时候 整齐 的记号会鼓励你不断学习 并可以节省时间 因为整齐的记 号便于你迅速回忆当初学习时的情景 能使你容易而清楚地 领悟书中的思想 三 笔记整理法 由于种种原因 你在课堂上做的笔记往往比较杂乱 课后复 习不太好用 为了巩固学习成果 积累复习资料 你需要对 笔记进一步整理 使之成为比较系统 条理的参考资料 对 课堂笔记进行整理 加工的方法是 1 忆 课后即抓紧时间 趁热打铁 对照书本 笔记 及时回忆有关信息 这是你整理 笔记的重要前提 2 补 课堂上所作的笔记 因为是跟着教师 讲课的速度进行的 而讲课速度要比记录速度快一些 所以 你的笔记会出现缺漏 跳跃 省略等情况 在忆的基础上 及 时作修补 使笔记更完整 3 改 仔细审阅你的课堂笔记 对 错字 错句及其他不够确切的地方进行修改 4 编 用统一的 序号 对笔记内容进行提纲式的 逻辑性的排列 注明号码 梳理好整理笔记的先后顺序 5 分 以文字 最好用色笔 或 符号 代号等划分笔记内容的类别 例如 哪些是字词类 哪 些是作家与作品类 哪些作品 或课文 分析类 哪些是问题 质疑 探索类 哪些是课后练习题解答等等 6 舍 省略无关 紧要的笔记内容 使笔记简明扼要 7 记 分类抄录经过整理 的笔记 同类的知识 摘抄在同一个本子上或一个本子的同 一部分 也可以用卡片分类抄录 这样 日后复习 使用就方 便了 按需所取 纲目清晰 快捷好用 便于记忆 四 英语 笔记上面给出了一些适用于所有科目的记笔记的方法 下面 着重介绍一下英语科目的记笔记方法 1 怎样做听课笔记 下面给出的一些浅显但却容易被忽视的建议 也许对你是有 帮助的 为听课做好心理准备 保证精力集中和情绪状态良好 带上所有必要的用具提前到过听课的教室 尽可能往前排 坐 这样你看黑板会更清楚 听课时不易分心 给你的笔记本编上页码 在每次辅导课的开始写上当天的 日期 对不同章节的内容要分开记录 在笔记本上留下足够的空间 以便于你课后整理 例如 你 可以将笔记本上的每一页对折 记录时只使用左半页 或者 你可以只使用每一页纸的正面 而让其反面空着 使用自己熟悉的速记方法提高记笔记的效率 而不至于影 响听讲 保证你笔记的精确性 避免记错 如有必要 要求教师重复或讲得慢一点 2 怎样做自学笔记 当你利用多种媒体教学资源学习的时候 做自学笔记是帮 助你理解和记忆学习内容 提高学习效率的有效方式 阅读文字教材时直接在教材上做笔记 有助于你理解和记忆 教材内容 例如 你可以在所学单元的标题下 记下该单元 的重点及其他有价值的资料 在页边的空白处记下你的疑难 问题和学习心得等 利用音像教材 CAI课件学习 或收看直播课堂 浏览网络和 VBI教学信息时 也可在教材的相应位置记下重难点和其他 有价值的信息 并与自学文字教材时的笔记内容互相对照 别忘了注明笔记是根据哪些资料做出来的 自学笔记应该使用自己重新组织过的语言记录 并反映你对 阅读材料的理解程度 不要从教材中抄录原文 如果做笔记 时不动脑筋 不通过自己的理解和判断 只会浪费时间 因 此 在做笔记的过程中 你必须思考教材的内容 随时把你 对于内容的理解记录下来 3 怎样整理听课笔记 课后你应该尽可能快地整理听课笔记 下面的建议也许对你 会有帮助 检查笔记中的每一个细节 确保其完整并且精确无误 对任 何有缺失和有疑点的地方 应该及时找教师或同学核对并补 充完整 读听课笔记 用颜色笔或荧光笔标出重点和重要的概念 结 论等 回想辅导课中教师所讲的内容 找出自己在自学过程中忽 视的问题和理解有偏差的问题 并把它在笔记本上相应的地 方记录下来 带着问题温习教材上相应的内容 对教材内容做进一步的 归纳 总结和提炼 把新的学习心得和对教材内容的重新评 价 和你的自学笔记中的有关内容进行整合 并以简洁 明 了的语言将整合后内容记录到听课笔记预留的空白处 同时 注意与笔记中的相应内容在位置上或逻辑上对应 在上述的步骤中 如果遇到困难 你自己或与同学讲座无法 解决 应该尽可能快地去找辅导教师 另外 对于英语听课 笔记 还有一些额外的建议 1注意积累 看一些英语文章 这有助于考试的英语阅读 2一定要掌握单词 单词是

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