牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学阶段检测合试卷（II）卷.doc

牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学阶段检测合试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题共60分，每小题3分，每小题只有一个选项符合题 (共20题；共59分)1. （3分）小明在实验室练习“用酒精灯给试管里的液体加热”时，由于他实验上的操作失误导致试管破裂，同学们帮他分析导致试管破裂的可能原因有： 使用的试管外壁上沾有水珠；使用的试管内壁上沾有水珠；试管内液体的体积没有达到试管容积的 1/3；加热时没有进行预热直接加热试管；用酒精灯的焰芯给试管加热；加热后的试管立即用冷水冲洗。上述分析合理的个数为（ ）A . 3个B . 4个C . 5个D . 6个2. （2分）如图是电解水的微观模型示意图，从中获得信息错误的是（ ）A . 水电解是化学变化B . 分子由原子构成C . 水电解前后原子的种类没有变化D . 水是由氢气和氧气组成3. （3分）如图是某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系。下列描述中正确的是（ ） A . 该反应还没有充分进行B . 该反应是化合反应C . 各物质的质量关系为a=b+cD . 甲是反应物，丙是生成物4. （3分）番茄，又名西红柿，在欧洲又叫“爱情果”。某实验室配制番茄的无土栽培的营养液时，要用到 KNO3 做化肥，化肥 KNO3 是一种（ ） A . 氮肥B . 磷肥C . 钾肥D . 复合肥料5. （3分）等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，若所得溶液pH=7，则（ ） A . 所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等B . 混合溶液中钠离子与氯离子个数相等C . 混合前后水分子总数不变D . 混合前后阳离子总数不变6. （3分）下列各组物质的名称，俗名和化学式一致的是（ ） A . 氢氧化钠、纯碱、NaOHB . 氧化钙、熟石灰、CaOC . 氢氧化钙、消石灰、Ca(OH)2D . 碳酸钙、生石灰、CaCO37. （3分）图像能直观反映相关量之间所对应的关系。下列图像与对应关系叙述正确的是（ ） A . 图表示盐酸溶液中滴加氢氧化钠，溶液pH与反应时间的关系B . 图表示硝酸银溶液中滴加稀盐酸，溶质质量分数与加入量的关系C . 图表示一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系D . 图表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠，沉淀质量与加入量的关系8. （3分）将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示，下列说法中正确的是（ ）A . N 点时，所得溶液的pH=7B . Q点时，所得溶液中的溶质只含有BaCl2C . O至P段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2OD . P至Q段发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O9. （3分）将一定质量的铁粉和氧化铜粉末投入到一定质量的稀硫酸中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N，下列有关说法： 滤液M中一定含有硫酸铁，可能含有硫酸和硫酸铜；在滤液M中放入一块刚打磨过的锌片，一定有置换反应发生；向滤渣N中滴加稀硫酸。可能有气泡产生；当滤液M中含有硫酸铜时，滤渣N中一定没有氧化铜其中一定正确的说法是（ ）A . B . C . D . 10. （3分）下列图象与对应实验不符合的是（ ）A . 图表示向 pH=13 的氢氧化钠溶液中逐滴加入 pH=1 的盐酸B . 图表示向等质量的锌、铁粉末中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸C . 图表示向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液D . 图表示向氢氧化钠与氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸11. （3分）某溶液中含有大量的Cl、SO和OH ， 如果只取一次该溶液就能将3种阴离子依次检验出来，下列实验操作顺序正确的是（ ） 滴加Mg(NO3)2溶液； 过滤；滴加AgNO3溶液；滴加Ba(NO3)2溶液A . B . C . D . 12. （3分）小乐将一片未经打磨的铝片放人一盛有稀盐酸的容器后，将容器密封。容器内的的气压变化如图所示。则下列分析错误的是（ ）A . ab段气压变化不明显的原因是铝表面的氧化铝先与稀盐酸反应B . bc段气压显著增大的唯一原因是铝与稀盐酸反应产生大量氢气C . bc段铝与稀盐酸反应速率先变快后变慢，导致变慢的主要原因是稀盐酸的浓度降低D . cd段气压逐渐下降的主要原因是反应结束后温度降低13. （3分）CCTV-10科教频道，大“真”探“野外求生”栏目受深大家的喜欢，下列说法不正确的是（ ） A . 在野外进行活动时，如遇到雷雨，可到附近较高的大树下避雨B . 登山杖的主要作用就是维持身体平衡，并减轻地面对人腿部的冲击力C . 在进入洞穴时要点火把,可探试洞穴内的氧气是否充足D . 钻木取火其原理就是摩擦生热，机械能转化为热能14. （3分）2018年6月29日，一则题为20秒60级台阶他抱着晕倒的女士冲向医院的新闻报道让救人兵哥哥、东部战区海军战士朱墨 岩刷屏全国。在这20s内，朱墨岩登台阶的平均功率接近（ ） A . 5.5WB . 55WC . 550WD . 5500W15. （3分）小金提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到5楼的家里。下列对此过程中做功和功率的估算，合理的是（ ） A . 他提鸡蛋的力做的功约为200焦B . 他提鸡蛋的力做功的功率约为3 000瓦C . 他爬楼做的功约为6103焦D . 他爬楼做功的功率约为1104瓦16. （3分）用6N的水平拉力拉着小车在光滑水平面上向右运动，小车的动能逐渐变大。当拉力逐渐减小为2N的过程中，小车的动能将（ ） A . 逐渐变大B . 逐渐变小C . 先变大后变小D . 先变小后不变17. （3分）投掷实心球是体育中考项目之一。若不计空气阻力，实心球从离手到落地前的过程中，下列关于其动能、势能和机械能的大小分别随时间变化的曲线中，正确的是（ ） A . B . C . D . 18. （3分）（2012金华）杠杆在生产生活中普遍使用。下列工具在使用过程中，属于省力杠杆的是（ ）A . B . C . D . 19. （3分）下列关于杠杆的说法中，正确的是（ ） A . 从支点到力的作用点之间的距离叫力臂B . 杠杆一定是直的C . 动力与阻力的方向总是相反的D . 支点可以在动力作用点与阻力作用点之间，也可以在外侧20. （3分）如图所示，滑轮下挂重400N的物体G，滑轮重20N，绳和杠杆都是轻质的。要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是(杠杆上标度的间距相等)（ ） A . 210NB . 280NC . 420ND . 240N二、 填空题（本大题共30分） (共6题；共30分)21. （4分）氢氧化钾的性质与氢氧化钠的性质相似： 纯净的氢氧化钾是白色固体；氢氧化钾极易溶解于水；氢氧化钾固体露置于空气中易吸水而潮解；氢氧化钾和氯化铁溶液混合可以制得氢氧化铁。根据上面短文的内容，运用你学过的有关知识填空：（1）氢氧化钾的物理性质为_。（填序号） （2）氢氧化钾与氯化铁反应的现象为_。 （3）根据氢氧化钾的性质，你认为氢氧化钾固体的保存方法应是_。 22. （4.0分）海水是巨大的资源宝库，利用海水为原料可获得许多化工产品。 （1）如图中操作A的名称是_。 （2）粗盐水中除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质。为了除掉这些杂质，需加入a组试剂，它们是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液（三种试剂均过量），三种试剂的添加的合理顺序为_（填编号）。 （3）向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是_。 23. （4分）稀有气体的下列用途，分别利用了下列哪项性质？请用字母序号填空： A一般不与其他物质反应 B密度比空气小C通电时会发出有色的光 D难溶于水（1）灯泡里充入氩气_； （2）用氦气填充气球或汽艇_； （3）用于制造霓虹灯_； （4）电焊金属时用氩气做保护气_。 24. （4分）某物质可能由Al2O3、MgO、Fe2O3、KCl中的一种或几种组成，今测得该物质中氧的质量分数为30%，如该物质为纯净物，则该物质为_，若该物质为混合物，则该物质中一定含有的物质是_。 25. （8分）有一辆总质量为24t的12轮平板车（如图甲），在平直公路上前进，运动过程中受到的阻力是车重的0.05倍，图乙是它启动后的一段时间内的vt图。车辆的重力是_，712s内车辆受到的水平牵引力是_， 。 26. （6分）如图是一种健身器械，AOB可视为杠杆。图中小明同学用力竖直向下拉杠杆，重物被抬起，此时阻力臂_(填“大于”“小于”或“等于”)动力臂。小明同学想通过增大向下拉力来加大训练强度，请你利用杠杆平衡条件，给小明提出一条合理的建议：_。 三、 实验探究题（本大题共42分） (共6题；共42分)27. （6分）对实验进行改进是创新的表现方式之一。某校科学探究小组的同学用实验室三种漏斗(分液漏斗、长颈漏斗、普通漏斗)装配了A、B、C三套的装置，对固液不加热型气体装置进行探究请认真分析并回答下列问题： （1）A、B装置均可用作实验室制取H2O、O2、CO2气体的发生装置。请写实验室用A、B装置制取O2的化学方程式_。 （2）C装置不能用作制取气体的发生装置，可在C装置中加装一个小试管，把C装置改装成D装置就能制取气体的目的。则D装置中小试管的作用是_。 28. （6分）某兴趣小组在整理实验室时发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，于是他们对这瓶氢氧化钠固体的成分展开探究【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？（1）【猜想假设】猜想一：没有变质，全部是NaOH；猜想二：完全变质，全部是Na2CO3；猜想三：_。（2）【实验探究】为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：甲同学取少量固体于试管中，加水后有放热现象，说明这瓶固体中含有_。（3）写出氢氧化钠变质的化学方程式_。 （4）为了进一步确定这瓶固体的成分，丙同学设计了如下方案，请你完成下列实验报告： 实验步骤可能观察到的现象结论、取样于试管中，加水溶解，滴入过量的 _（填化学式）溶液产生白色沉淀含有 Na2CO3、反应后过滤，取上层清液，滴入酚酞溶液无色酚酞溶液变红猜想_正确29. （6分）为了制取CO2并验证它的性质，张林同学设计并进行了下图所示的实验，请根据要求回答有关问题。 （1）玻璃管内发生的化学反应体现碳具有_性。 （2）D中石蕊溶液始终没有变红，则C装置中M最有可能是_(填序号)。 A . 稀硫酸B . 澄清石灰水C . 氢氧化钠溶液（3）尾气的处理方法可以是_。 （4）为了证明A中反应后的溶液里含有CaCl2 ， 张林同学向溶液中滴加少许Na2CO3溶液，结果没有观察到白色沉淀，你推测是_(填物质名称或化学式)的干扰。 30. （8分）为了探究物体动能大小的影响因素，同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验装置，让小球从同一斜面由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块来进行实验。请回答下列问题：（1）本实验是研究动能大小与A_关系。 （2）比较甲乙两次实验可以得到的结论是_。 （3）某同学改用如图丁所示装置探究小球的动能与质量的关系，为了让小球到达B点时速度相同，用质量不同的小球，每次将弹簧压缩到A位置，然后静止释放，该方案是否可行，并说明理由_。31. （10.0分）甲、乙两位同学一起做“探究杠杆平衡条件”的实验，以杠杆中点为支点，如图甲、乙所示。 （1）若实验前杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节。 （2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲同学分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：_。 （3）如图乙所示，乙同学用弹簧测力计沿两个方向施力，要使杠杆在水平位置平衡，两次弹簧测力计的读数F1_F2（选填“”“=”或“”），其原因是_。 32. （6分）某研究性学习小组的同学对酸和碱之间的反应进行了如下探究： （1）实验 1：证明酸和碱发生了反应。在图甲中，判断氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应的实验现象是_。 （2）实验 2：测量酸和碱反应过程中温度的变化情况。 往一定量的稀盐酸中逐滴滴加氢氧化钠溶液，烧杯中溶液温度变化如图乙所示。请 判断 A 点时溶液的酸碱性为_性。若改为将等量稀盐酸往氢氧化钠固体中滴加，反应过程中最高温度远高于图乙中的最高值。请做出合理解释。_。四、 计算题（本大题共28分） (共4题；共28分)33. （8.0分）“智能手环”是种穿戴式智能设备，具有计步统计、能量消耗统计和心率监测等功能，业已成为许多运动人士的专属运动助理产品。 （1）如图甲所示，小乐在跑步时，以佩戴智能手环的手腕为参照物，智能手环是_(选填“运动”或“静止”)的。 （2）小乐跑步10分钟后，错能手环显示步数是1500步(一步距离约为1米)，消耗能量是l00千卡(1千卡=4200焦)，此时的心率为130次分钟。 若小乐跑步的平均作用力为40牛，则她跑步时做功的功率大约是_瓦；假设跑步诮耗的能量全部由糖类物质提供，则本次运动至少消耗了_克糖类物质(已知1克糖类物质在体内完全氧化释放的能量为16.8 千焦)；智能手环是根据手腕处桡动脉的跳动情况来测心率的，图乙中，a、b、c、d表示循环系统中心脏的四个腔，、表示与心脏相连的不同血管，则桡动脉与图中_(选填序号)血管直接相连。（3）图丙所示为我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋(Bi2Te3)/纤维素复合热点薄膜电池”，它能充分贴合人体体表，实现利用体表散热为智能手环供电。在碲化铋(Bi2Te3)中，碲元索的化台价为-2价，则铋元素的化合价为_价，此电池的能量转化是_。 34. （8分）如图所示，体重为600N的小林在跑步机上锻炼身体。他每只脚与跑步机的接触面积是125cm2 ， 设他在跑步机上以5ms的速度匀速跑动30min，跑步的总动力为40N。求： （1）在跑步过程中小林对跑步机的压强为多大？ （2）他在这段时间内做了多少功？ （3）他在这段时间内做功的功率是多少？ 35. （6分）（2012湖州）校车安全不容忽视,德清县投入2000多万元购入一批“美式长鼻子”校车专门用来接送学生，如图。（1）该车安装了尾气净化装置，能把氮氧化物转化为氮气和氧气。这一净化过程属于_变化。（2）每个座位上都装有安全带，可以防止刹车时人由于具有_ ， 继