人教版中学九年级上学期期中化学试卷C卷(19).doc

人教版中学九年级上学期期中化学试卷C卷(19)一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）下列属于溶液且溶质是单质的是（ ） A . 食盐水B . 液态氧C . 碘酒D . 冰水2. （2分）下列是四位同学对某一个化学方程式意义的描述，他们描述的化学方程式是（ ） A . CH4+2O2 CO2+2H2OB . 2KOH+H2SO4K2SO4+2H2OC . 2K+2H2OH2+2KOHD . N2O5+H2O2HNO33. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 实验室用块状石灰石和稀硫酸制二氧化碳B . 实验室用高锰酸钾分解制氧气C . 电解水获得氢气和氧气的体积比为1：2D . 工业上用烧碱制备纯碱4. （2分）含游离态氧元素的是（ ） A . H2OB . O2C . MgOD . CO25. （2分）下图是对四个实验绘制的图像，其中实验结果与图像对应正确的是（ ）A . 某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B . 将稀H2SO4滴入一定量的BaCl2溶液中C . 将一定质量的氯酸钾和二氧化锰放入试管中充分加热D . 向pH=13的NaOH溶液中加水稀释6. （2分）下列关于溶液的说法错误的是（ ） A . 固体、液体、气体都可以做溶质B . NH4NO3溶解过程中，溶液温度降低C . 夏天，鱼塘中放置喷水泵的作用是增加水中氧气的溶解量D . 25时，将某KNO3饱和溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不一定相等7. （2分）下列说法中，错误的是（ ）A . 带电的微粒都称为离子B . 物理变化中分子种类不变C . 化学变化中，原子的种类和个数不变D . 分子、原子、离子都是构成物质的微粒8. （2分）下列燃料中被称为是未来绿色能源的是（ ） A . 煤B . 石油C . 天然气D . 氢气9. （2分）某化学兴趣小组，为了探究Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序，设计了如图所示的4种实验方案。请你判断其中不能达到目的的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）我国正在推广使用乙醇汽油。所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇（一般为101）混合而成的一种燃料。下列有关的叙述错误的是（ ）A . 乙醇汽油是一种新型的化合物B . 汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放C . 由石油可以制得汽油D . 由玉米、高梁发酵可以制得乙醇11. （2分）在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是（ ）A . 该反应是分解反应B . 甲可能是该反应的催化剂C . 乙、丙变化的质量比为9：8D . 反应后甲的质量为0g12. （2分）在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后，过滤可得到一些固体 向该固体中加入少量稀硫酸，有气体产生 下列对该固体的叙述正确的是（ ）一定有锌 一定有铁 一定有铜 可能有锌 可能有铁 可能有铜A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题；共19分)13. （3分）为了确定某化肥的组成，做如下实验：取少量化肥于试管里，向其中加入少量氢氧化钠溶液，加热放出一种使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体；另取少量用蒸馏水溶解后，加入少量硝酸银溶液，生成一种不溶于稀硝酸的白色凝乳状沉淀某化肥的化学式为_，它与氢氧化钠反应的化学方程式为_，与硝酸银反应的化学方程式为_14. （4分）铜是人类最早利用的金属之一 （1）如图1所示铜制品中，利用金属导热性的是_（填字母序号） （2）利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如图2所示（反应条件已略去） 已知：2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O过程中分离操作的名称是_过程中有气体产生，反应的化学方程式为_AE中含铜、锌两种元素的物质有_（填字母序号）15. （7分）根据下图所示实验装置回答问题：（1）图中仪器a的名称为 _。 （2）实验室用过氧化氢制取氧气，应选用的发生装置是 _(填字母序号)，该反应的符号表达式为 _。（3）若用B装置制备氧气，发生反应的符号表达式为 _。 （4）若用E装置收集满氧气后，取出的集气瓶应_(填“正”或“倒”)放在实验台上。若用排气法收集氧气时，检验氧气是否收集满的方法是 _。 （5）已知甲烷(CH4)气体难溶于水，密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体，应选用的装置是_。 16. （5分）2017年3月22日是世界水日，水是人类宝贵的自然资源，根据所学知识回答下列问题： （1）火箭使用的燃料液氢在助燃剂液氧中燃烧的化学方程式为_ （2）日常生活中通常向水中滴加_来检验硬水和软水 （3）高铁酸钠（Na2FeO4）被广泛应用于自来水净化消毒，其原理为： 4Na2FeO4+10_=4Fe（OH）3（胶体）+3_+8NaOH（请将化学方程式补充完整）（4）水是常用的溶剂，某酒精（C2H5OH）的水溶液，溶质与溶剂中氢原子个数比为1：2，则该溶液中溶质的质量分数为_（精确到1%） 三、 简答题 (共3题；共18分)17. （2分）你就要初中毕业了，即将离开母校之际，你要留下最后一个好印象，做到爱护学校的一草一木，不乱扔东西假设你在整理自己的东西时，清理出如下物品： A、废作业本，B、烂苹果，C、易拉罐瓶，D、霉变了的饼干，E、生锈的铁钉（1）你应放入“可回收垃圾箱”的是_（填序号）； （2）你用盐酸除去铁钉上的铁锈（主要成分是Fe2O3）以重新使用，请写出用盐酸除锈的化学方程式_ 18. （5分）甲和乙的溶解度曲线如图所示，请回答：图中a点的含义是_，10时两物质中溶解度较大的是_；当乙中含有少量甲时，可采用_的方法提纯乙；某同学将甲乙固体各30克分别加入100克水中后，进行了如下图所示的实验：则上述实验中m的取值范围为_；40时，取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后，恢复到40，下列说法正确的是_（填字母）。A.恢复到原温度后，溶液中溶剂的质量：甲=乙B.恢复到原温度后，析出晶体的质量：乙甲C.若再降温到20时，溶液的质量：甲乙D.若再降温到20时，溶液的溶质质量分数甲乙19. （11分）CO2通入NaOH溶液中没有明显现象，CO2与NaOH是否发生了化学反应呢？某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究 【查阅资料】通常情况下，1体积水溶解1体积的CO2 在一定浓度的溶液中，有微溶物生成的复分解反应也能发生（1）【实验探究】小红同学设计了如图所示的实验装置（锥形瓶内充满CO2），并进行实验 打开瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中，立即关闭活塞（漏斗中仍有溶液剩余），观察到U形管左侧的红墨水液面_（填“升高”、“降低”或“不移动”），小红根据现象判断CO2和NaOH发生了反应，理由是_请根据初中化学知识写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式：_【反思与评价1】小明认为小红的实验方案不严密，理由是_（2）【实验探究】小红同学设计了如图所示的实验装置（锥形瓶内充满CO2），并进行实验 打开瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中，立即关闭活塞（漏斗中仍有溶液剩余），观察到U形管左侧的红墨水液面_（填“升高”、“降低”或“不移动”），小红根据现象判断CO2和NaOH发生了反应，理由是_请根据初中化学知识写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式：_【反思与评价1】小明认为小红的实验方案不严密，理由是_（3）【拓展实验】兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法，进一步探究请填写表中的空格 实验方法操作过程现象实验结论方法一取小红实验后锥形瓶内的溶液适量，加入足量CaCl2溶液有白色沉淀生成CO2与NaOH发生了反应方法二取小红实验后锥形瓶内的溶液适量，加入足量稀硫酸_【反思与评价2】同学们经过讨论，认为【拓展实验】的_（填“方法一”或“方法二”）依然不严密，理由是_（用化学方程式表示）四、 综合题 (共1题；共11分)20. （11分）碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广根据所学知识回答： （1）常溫下碳的化学性质稳定的原因_； （2）图单质与图单质物理性质不相同的原因是_； （3）C为+4价，C1为1价，由C和C1组成的化合物的化学式为_； （4）X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系X是有毒气体，Y 是不支持燃烧的气体，请回答下列问题 X的化学式为_；Y与石灰水及应生成Z的化学方程式为_；气体X、Y中所含元素相同，但它们的化学性质不同，其原因是_；（5）实验室若用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，若要制取44克二氧化碳气体计算：要含碳酸钙80%的大理石多少克？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10