人教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷B卷.doc

人教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷B卷一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列认识和行为不正确的是（ ） A . 地球上可利用的淡水资源有限B . 工业废水、生活污水经处理后再循环利用C . 对垃圾进行分类回收处理D . 大量施用农药、化肥，不会造成水体污染2. （2分）最近科学家制造出原子序数为112号的新元素，其相对原子质量为277，下列有关112号元素的说法正确的是（ ） A . 该元素原子的中子数为112B . 该元素原子的质子数为165C . 该元素原子的核外电子数为112D . 该元素原子的核电荷数为2773. （2分）下列方案涉及化学变化的是（ ） A . 用干冰作致冷剂B . 用酒精作燃料C . 分离空气制氧气D . 用活性炭净化水4. （2分）野外生存训练课上，某同学设计了下列四种获得饮用水的方法，其中最不合理的是（ ） A . 融化积雪，煮沸后使用B . 过滤混有泥沙的河水，煮沸后使用C . 收集雨水，煮沸后使用D . 用活性炭处理海水，煮沸后使用5. （2分）甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去“”表示物质之间能发生化学反应，“”表示物质之间的转化关系）下列推论不正确的是（ ） A . 若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应B . 若乙是常用的溶剂，则丁可以是单质碳C . 若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，则丁可以是氯化钡D . 若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙6. （2分）物质的常见性质中属于化学性质的是 （ ）A . 酸碱性B . 密度C . 溶解性D . 熔沸点7. （2分）下列物质中，由原子直接构成的是（ ） A . 硫酸铜B . 水C . 金刚石D . 氢氧化钠8. （2分）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是（ ） A . 氧分子B . 碳原子C . 碳原子和氧原子D . 二氧化碳分子9. （2分）下列实验中，能够达到实验目的的是（ ） A . 制备Cu(OH)2固体：用CuO与适量NaOH溶液混合B . 鉴别稀H2SO4和稀盐酸：取样，分别滴加Ba(NO3)2溶液C . 除去CO中的少量CO2气体：将气体通过灼热的CuO粉末D . 分离MnO2和KCl固体混合物：加入足量的水溶解，过滤10. （2分）X、Y、Z是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图所示，X、Z元素组成相同且常温下均为液体，Y为气体下列说法错误的是（ ）A . 转化、中，元素的化合价都发生了变化B . 转化可通过化合反应实现C . 转化、可通过分解反应实现D . 气体Y具有可燃性11. （2分）下列关于物质结构和性质的说法错误的是（ ）A . 生铁和刚性能不同主要是由于含碳量不同B . CO和CO2化学性质不同是由于构成它们的分子不同C . 金刚石和石墨性质不同是由于构成它们的碳原子不同D . 金属钠和铝的性质不同是由于钠和铝的原子结构不同12. （2分）白磷的着火点为40，向沸水中加入一块白磷，白磷没有燃烧，原因是（ ） A . 没有点燃B . 未与氧气接触C . 温度没有达到着火点D . 水的湿度太低13. （2分）二氧化碳在下列变化中只发生物理变化的是（ ）A . 制汽水B . 制干冰C . 被石灰水吸收D . 参与植物的光合作用14. （2分）已知：Na2O + H2O = 2NaOH，向饱和的氢氧化钠溶液中加入一定量的Na2O，充分反应后恢复到原来温度。下列说法中，正确的是（ ）A . 溶质质量增多，溶液的质量减少B . 溶质质量增多，溶液的质量增加C . 溶剂的质量减少，溶质质量分数不变D . 溶剂的质量减少，溶质质量分数增大15. （2分）下列关于氧气的说法，错误的是（ ）A . 实验室制取氧气时，一定要加催化剂B . 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C . 房屋着火，可用高压水枪灭火，根据的灭火原理是降低温度到着火点以下D . 氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼16. （2分）光变色防伪油墨中含有MgF2 ， MgF2中F的化合价为（ ） A . +1B . +2C . 1D . 2二、 填空题 (共2题；共7分)17. （2分）用正确的数字和符号填空： 2个氢分子_； 硫酸铜溶液中的金属离子_18. （5分）已知锶元素的符号为Sr，锶的原子结构示意图如图甲所示，问： （1）锶原子核电荷数为_，判断该元素属于_（填元素类别） （2）锶元素的化学性质与图乙中_（填序号）元素的化学性质最相似，它们在化学反应过程中，易_（填“失去”或“得到”）电子形成离子，形成的锶离子符号为_ 三、 简答题 (共3题；共14分)19. （5分）空气是一种宝贵的资源，如图是以空气为原料合成氨气（ ）的流程。 请按要求回答相关问题：（1）流程是利用 和 的_不同将它们进行分离。 （2）流程中出现的单质有_种。 （3）合成塔中，在高温、高压、催化剂存在的条件下合成氨气，请写出该反应的化学方程式_，该反应的基本反应类型是_。 （4）流程中将分离出的 、 重新通入合成塔的目的是_。 20. （4分）下图A是镁元素在元素周期表中的相关信息，图B是该元素形成的一种粒子的结构示意图。（1）镁元素的相对原子质量为_。 （2）B图中X = _，B微粒的符号是_。 （3）下图是镁在点燃条件下与某物质发生化学反应的微观示意图。该反应的化学方程式为：_。21. （5分）金属及合金是重要的工业及建筑材料。 （1）下表是A、B、C三种金属的部分物理性质。三种金属中最不适宜作导线的是_（填字母），远程高压输电线不用金属A而选用金属B，主要原因是_C的合金通常可以做菜刀、锤子等，其合金的硬度_5填“”“”或“=”）。（2）为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是_（填序号）将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中（3）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石（主要成分是Fe2O3）、空气等为主要原料炼铁，请写出用一氧化碳与氧化铁炼铁的化学方程式_四、 实验题 (共2题；共15分)22. （7分）下面是实验室常用的仪器请回答下列的问题：（1）可直接加热的有_ (填序号)。 （2）滴加少量液体用_ (填序号)。 （3）用仪器能否量取8.68mL溶液_ (填“能”或“否”)。 （4）过滤时玻璃仪器除了用到外，还需用到漏斗及以上的_ (填仪器名称)。 （5）活性炭的作用是_。 （6）过滤操作中玻璃棒的作用是_。 （7）小东到学校实验室用漏斗过滤后，滤液仍然浑浊，请你帮其分析原因。_(写出一个原因) 23. （8分）初三某化学兴趣小组同学依据教材实验对化学反应前后质量变化进行了探究。 （查阅资料）碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。（实验装置设计）甲、乙、丙小组同学分别设计如图装置：（1）（实验探究） 甲小组实验中，反应的化学方程式是_。（2）乙组和丙组设计的“质量守恒定律”的实验如图所示。 乙组实验结束后可观察到天平_（填“平衡”或“不平衡”），此反应_（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。丙组过氧化氢溶液分解反应前后各物质质量总和的测定，得出参加化学反应的各物质的质量总和_（填“大于”、“等于”或“小于”）反应后生成的各物质的质量总和。该反应中二氧化锰起_作用。（3）（实验结论）参加化学反应的各物质质量总和等于生成的各物质质量总和。 （实验分析）在一切化学反应中，没有发生变化的是_，所以参与反应前后各物质的质量总和相等。A原子种类 B分子种类 C原子数目 D原子质量（4）（反思与交流） 通过甲、乙、丙小组实验的探究，你得到的启示是：探究质量守恒定律的实验应该在_容器中进行。结论应用：环保部门常用 测定空气受 污染的程度，发生反应的化学方程式为：的化学式是 _。五、 计算题 (共1题；共15分)24. （15分）钙是人体必需的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题： （1）CaCO3中钙元素的质量分数为。 （2）若每片钙片的质量为1 g，则钙片中钙元素的质量分数为。 （3）如果按用量服用，通过服用此钙片，每天摄入钙元素的质量是多少？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共2题；共