15章电流电路2.doc

九年级物理第十五章电流和电路单元测试题一、单项选择题1、在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，主要原因是（ ） A.梳头时，空气进入头发 B.头发和梳子摩擦后，头发因带同种电荷而相互排斥 C.梳子对头发有吸引作用 D.头发和梳子摩擦后，头发因带异种电荷而相互吸引2、依据英国物理学家卢瑟福的原子核式模型理论，在原子中不带电的是 ( ) A中子 B质子 C电子 D原子核3、下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是 （ ）A.碳棒、人体、大地 B.水银、铜丝、铁块 C.陶瓷、干木、塑料 D.大地、人体、陶瓷4（2014江西）如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）A乙带负电、丙带正电 B乙带正电、丙带正电C乙带负电、丙带负电或不带电D乙带正电、丙带负电或不带电5、电路中能产生持续电流的条件是（ ） A电路中有用电器 B电路中有电源 C电路中有开关 D电路中有电源，还要形成通路6、关于电流的方向的说法中正确的是（ ）新 课 标 第 一 网 A带电微粒的运动方向就是电流的方向 B金属中自由电子移动的方向就是电流的方向 C负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相D科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向7、电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似，人们在研究电流特点时，多用水流来相比，这种科学思维方法可以叫做（ ） A控制变量法 B模型法 C类比法 D归纳法8、使用电池的时候，不允许用导线直接把电池的两极连接起来，这是因为（ ）A.这样连接电路中没有电流 B.这样连接电路中电流太小，用电器无法工作C.这样连接有触电危险 D.这样连接会在导线中产生很大的电流，损坏电池9、日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器设备之间的连接方式是（ ） A.一定是并联 B.可以是串联，也可以是并联C.一定是串联 D.电灯与插座应该串联，彩色电视机与电冰箱应该并联10、某家用电器正常工作时，通过的电流大约为5 A，该用电器可能是() A电视机 B空调 C白炽灯 D洗衣机11、如图所示的电路中，有可能造成电源和电流表都损坏的是（ ）新|课 |标 |第 | 一| 网12.居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”，则这种“聪明”的电路是（ ）13、（2014菏泽）小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作小聪断定冰箱门上有一个开关S，下面小聪的判断中正确的是（ ）A冰箱内的照明灯和压缩机串联B冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S在干路上C冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和照明灯串联D冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和压缩机串联 14、（2014株洲）如图所示，某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路已知通过R1和R2的电流分别为4mA 和10mA，则通过R3的电流可能是（ ）A4mAB6mAC10mAD14mA15（2014广安）通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法下列根据现象所做出的推测，符合事实的是（ ）A街边的路灯同时亮、灭路灯是串联的B投篮抛向空中的篮球，离开手后还能继续运动手对空中的篮球还有力的作用C小磁针放在磁体旁受力偏转磁体周围有磁场D用超声波可击碎人体内的“钻石”声波能传递信息16、（2014福建福州）如图所示电路.若要使R1R2并联.则 A.只闭合S1. B.只闭合S2 C.只闭合S1,S2 D.只闭合S1S317、 （2014苏州）下列数据最接近实际的是 A.一个中学生重约50N B.人步行的速度约14m/s C.洗热水澡时感觉舒适的水温约42 D.液晶电视机的工作电流约10A18、有一种“浴霸”，具有照明、吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机（用表示），均可以单独控制，电热丝（用表示）只有在吹风机启动后才可以工作。图所示电路图中，符合上述要求的是19、下列选项中，通常情况下都属于绝缘体的是（ ）A汽油和盐水 B塑料和玻璃 C人体和大地 D黄铜和石墨新|课 |标 |第 | 一| 网20.二.填空题21. （2014苏州）毛皮摩擦过的橡胶棒带 电将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时，小球将会被. 22、自然界中存在_种电荷，电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互_，异种电荷相互_。23、物体带电主要是由于电子从一个物体_到另一个物体上，物体有了多余的_而带负电，缺少了_就带正电，因此，摩擦起电并不是创造了电，实质是电子_的过程。24、一个完整的电路是由提供电能的_、消耗电能的_、控制电路通断的_和提供电的流动路径的_四部分组成的。25、如图所示电路，当S1，S2都闭合时，能发光的灯泡是_，它们是_联，当S1，S2都断开时，能发光的灯泡是_，它们是_联.26、电流是表示_的物理量，电流用字母 表示，电流的单位是_，用符号_表示。27、完成下列单位换算： 5104A=_mA；0.03A=_ A。28、实验室里通常用_来测量电路中的电流。测量时，电流表必须和被测的用电器_联在电路里，使电流从它的_接线柱流进，从_接线柱流出，并选择合适的_，绝对不允许不经过_而直接将它连接在电源的两极上。X|k |B | 1 . c|O |m29、豆浆机的机头主要由一个电热器和一个电动机带动的打浆器组成，制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆交替进行。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器是_联的。若把1.5kg的清水放入豆浆机中，从25加热到85，水吸收的热量是_J，在加热过程中，电能转化为_能。c水=4.2103J(kg)30、二极管由 材料制成，在社会各领域应用广泛。小满在学习了二极管的相关知识后，将二极管与电流表串联起来（如图10所示），对电流表起保护作用，这是利用了二极管的 特性。31、汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时.另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为 ，转向杆相当干电路中的。三、作图题32、根据图所示的实际电路，在右面的虚线框内画出电路图.33、根据图中的电路图，把电路元件连接起来。 四、实验题34、如图所示的电流表的读数甲是 A，乙是 A。35、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上.甲同学的问题：_；乙同学的问题：_；丙同学的问题：_；36、（2014浙江宁波）上电流一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流人的电流总和等于流出的电流总和。图丁是某实验电路的一部分，电流表的示数为 A，若通过导线 ab电流为0.6A，请分析通过导线cd的电流大小为 ，方向 。http:/ /www.x 37、在“组成串联电路和并联电路”的实验中。（1）在连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是（ ）A.按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的 B.每处接线都必须接牢C.必须从电池的正极开始依次连接开关S、灯，最后连到电池的负极D.连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关（2）在串联电路中开关的作用是_。（3）在并联电路中支路开关的作用是_。38、如图所示，探究串联电路中各点电流的关系：（1）提出问题： （2）猜想与假设： （3）设计实验：分别把 a,b,c各点断开，把 接入电路，测量流过