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语文版初三语文模拟试题（考试时间120分钟 满分120分）第I卷（选择题 共15分，每小题3分）一、积累与运用1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）A.狡黠（ji） 跻身（j） 恻隐（c） 怏怏不乐（yng）B.荫蔽（yn ） 阔绰（chu） 娆（ro） 戛然而止（g）C.粗糙（zo） 剽悍（bio） 干涸（h） 奄奄一息（yn）D.栈桥（zhn） 躯壳（qio） 氛围（fn） 呱呱坠地（g）2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A.安详 明信片 重蹈覆辙 一副对联B.给力 挖墙脚 一视同仁 再接再励C.荣膺 炒鱿鱼 一泄千里 温文尔雅D.坐阵 掉胃口 吹毛求疵 根深底固3.下面句子中，加点成语使用错误的一项是（ ）A.登上市郊南山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。 B.自从校长提出“读书工程”以来，全校师生趋之若鹜，读书蔚然成风。C.叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州浏览了几个园林，果然觉得名不虚传。D. 9月7日上午，日本海上保安厅在钓鱼岛海域以所谓“妨碍执行公务嫌疑”逮捕了船长詹其雄，这一恣意妄为的举动再次激怒了中国人民。 4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）A.发扬并继承中华民族的优秀文化传统，是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。B.能否根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。 C.全国人民支援地震灾区的事实充分证明：人间有情，大爱无疆。 D.玛格丽塔唱到这里忍俊不禁哈哈大笑起来，其他修女也一齐放声地笑了。二、名诗品味（3分）读下面这首词，然后答题。使至塞上(唐） 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。5.对这首诗字句的解说，不恰当的一项是（ ）（3分）A第一句交代此行的目的，第二句是说要经过附属国居延，点明边塞的辽阔，路途的遥远。B三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”、“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。C五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。D最后两句写诗人在边塞的萧关遇到了侯骑（侦察兵），得知都护正带兵在燕然前线。第II卷（非选择题 共105分）三、积累与语言的实际应用（16分）6.用诗文原句填写（两题任选一题）（6分，每空1分）（1）学而不思则罔， 。（论语）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。 ， 。（鱼我所欲也）爱莲说的主旨句是 雁门太守行中分别从声色两方面宣染战场的悲壮气氛和战斗残酷的句子是： ， 。（2）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐无题） 江山如此多娇， 。（毛泽东沁园春雪） 见贤思齐焉， 。（论语） ，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠望江南） “老人和小孩”在文言文中有不同的说法，如欧阳修在醉翁亭记中说“ ”，而陶渊明在桃花源记中则说“ ”。7. 品读名著 (5分）（每空0.5分，（2）题每问0.5分）(1)他把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下爬起两堆黄泥做了一个土坑。他把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃他奈何得没了些气力。他把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。 这段文字所在的故事情节叫做: 请再举出一个有关他的故事情节: (2）“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使，也不枉叫做镇关西！ 你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做镇关西！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳,正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半达，却便似开了个油酱铺，咸的，酸的，辣的一发都滚出来。“洒家”指的是谁？他因何要打“镇关西”？请再举出和他有关的一个情节。（3）三国演义中被作者写绝了的三个人物是：义绝 ，智绝 ，奸绝 。（4）(1) (2）中的主人公都喜欢“路见不平一声吼”，只是 比 在除暴安良时更狠。8. 阅读下边两则材料按要求答题。（5分，其中题1分，题各2分。）【材料一】据报道：日本东北部海域3月11日下午发生里氏8.9级强烈地震（后调整为9.0级）。地震引起东京多处建筑物摇晃，引发10米高的海啸，并使日本福岛第一核电站严重受损。15号上午，福岛第一核电站2号反应堆发生爆炸，使压力控制池遭到损坏。反应堆散发出的辐射量超标万倍，截至目前已发现大约190人遭受核辐射污染。【材料二】新华网东京4月21日电 日本警察厅说，截至当地时间21日18时，3月11日发生的日本大地震及其引发的海啸已确认造成14133人死亡，13346人失踪。在大地震及其余震中受到不同程度损坏的房屋超过30万栋。用简略的话概括上面两则材料的主要内容。 老子说：“祸兮福所倚，福兮祸所伏。”请你结合福岛核电站核反应堆爆炸事故，谈谈人类对于核能利用的看法。 围绕要不要给日本灾区捐款捐物这一话题，同学们展开了热烈的讨论。有同学说：“日本人从清朝到抗日战争结束，杀害了我们无数同胞，掠夺了我们大量财富，他们从来没有给我们赔偿，我们为什么要捐助他们呢？”你如果同意捐款，请谈谈你的理由。 四、阅读（39分）（一）我的母亲（15分）胡适 母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。 我刚说了这一句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。 我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人，有一天在烟馆里发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这句话传到了我母亲耳朵里，她气得大哭，请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。9.写了些什么？节选部分第段写了母亲哪几件事？请简要概括。（4分10.为什么写这些？节选部分第段写母亲这几件事表现了母亲什么品性（是怎样的人）？3分）11.怎样写的？节选部分第段在语言和写法上有怎样的特点？（4分）12.为什么这样写？请读节选部分第段后回答。（4分）（1）“但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。”作者为什么用一个转折连词“但”来强调这一句？（2分）（2）请品味加点词“只” “等” “才” “等”“先然后” “无论总”的作用。 （2分）（二）倒行不逆施(11分)众所周知，植物的根是向地下生长的，而茎则是背地向上生长的。之所以会这样，是因为根和茎有着不同的任务：根沿着地球引力的方向向土壤深处生长，是为了吸收到充足的水分和无机盐，同时完成固定植物体的任务；茎在地面逆地球引力方向向上生长，是为了占据地球表面的空间，使绿叶得到充足的阳光以满足光合作用的需要。如此看来，如果根朝上、茎朝下“倒行逆施”，那么这样的树是不会存在的，有些植物的根、茎、叶等营养器官，在完成自己主要任务的同时，也会灵活机动，成为一专多能的“多面手”。我还没有见过茎朝地下深处生长的植物，但根背地向上生长的植物，在20年前我就亲眼见到了。那是在广州华南植物园中。当时，我正走到一处长有裸子植物的水域旁，我惊异地发现，在靠近岸边的浅水中，以及近水的地面上，矗立着许多高几十厘米、奇形怪状的“树桩”：有的像端坐着的观音，有的像人的上举的膝关节，还有的像蹲在地上前爪合抱的松鼠再看它们身旁，是一棵棵挺立在水中或水畔的树，有我国著名的“活化石”水松，有原产于北美东南部沼泽地区的落羽杉。这些怪模怪样的“树桩”与近旁的树木有何关系呢？我一时看不明白。后来，经植物园工作人员点化，我才知道，这些“树桩”，其实就是大名鼎鼎的“呼吸根”。呼吸作用是生物所共有的生理活动，植物也不例外。绿色植物不仅需要在有光照的条件下，通过兴合作用将二氧化碳和水合成碳水化合物，释放出氧气，同时也需要一刻不停地吸进氧气，放出二氧化碳，以满足体内一切活细胞呼吸作用的需要。因此，即使是长期生长在地下的根，也需要一定的氧气供应。当树木生长在潮起潮落的海滨间带，或常被水淹没的内陆沼泽地上时，扎在缺氧的淤泥中的根就会感到“憋气“，甚至可能因为长时间得不到足够的氧气供应而窒息死亡。因此，为了得到足够的氧，一些树木的根系中就会生出反潮流的”倒行者“，它们像茎一样逆地球引力方向生长，将身体伸出水面或地面，暴露在空气中，尽情享用大气中的氧，然后通过通气组织将氧气送往仍埋头于地下工作的整个根系，使树木可以安身立命于缺氧的淤泥环境。这种倒长的呼吸根，在热带沿海的红树林中和温暧潮湿的内陆沼泽林中十分常见，是植物根系”倒行不逆施“的典范。13.本文说明的对象是什么？它有什么特征？（3分）答：14.本文第自然段中，“多面手”一词有何含义？这样表达有什么好处？（3分）答： 15.本文第自然段主要使用了什么说明方法？试举例说明其作用。（3分）答：16下列说法中，符合原文意思的一项是（2分）( )A.大多数植物的根都向下生长，吸收水分、氧气；茎朝上生长，完成光合作用。B.绿色植物为满足体内一切活细胞的呼吸作用，必须要吸进二氧化碳，放出氧气。C.植物需要一定的氧气供应，如果根长期处于缺氧状态就可导致植物死亡。D.具有倒行逆施本领的植物，都生长在热带的红树林和温暧潮湿的内陆沼泽林中。（三）（13分）甲蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居二十年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉。 捕蛇者说乙 陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。 晋书 17选段中有一句话是统摄蒋氏答话全文的一个中心句，这个句子是（ ）A. 君将哀而生之乎B. 则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。C. 向吾不为斯役，则久已病矣。D. 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？18.下列句子中不属于同一文言现象的是（ ） A.谨食之 B.退而甘食其土之有 C.触草木，尽死。D.君将哀而生之乎 19.与该文作者无关的文学常识是（ ）A.五柳先生 B.柳子厚C.柳河东D.柳柳州 20.把出自上文的文言句子翻译成现代汉语。（4分）（1）今虽死乎此，比乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？（2）行道所见，聊取之耳。21. 甲乙两文的作者都是地方官，根据两段文字中划线句子，试比较两位父母官的异同。（3分）五、作文（50分）22.下面两题，请任选一题作文。要求：文体自选；不少于600字；不得抄袭；文中不得出现真实的人名、地名、校名。(1)题目：沉醉在_的世界里（真诚、和谐) 请在题目后面括号里的两个词语中，任选一个填入题目的词语中选择），然后作文。横线上（注意：只能在这两个(2)读下面的材料，然后按要求作文。古人云：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。积善成德，积恶灭身。陈毅元帅也说：善有善报，恶有恶报；不是不报，时间未到；时间一到，一切都报。社会学家认为：一个人不感恩，虽非君子，但还不算坏人；如果不但不感恩，反而作恶,那就坏了。不作恶，是一个人的道德底线。我们要重视道德底线的教育。 电视剧回家的诱惑中的艾莉，就是一个不守道德底线而积恶灭身的典型。艾莉从小失去父母，林品如的父母把她抚养成人。但她不但不感恩，反而为了自己的利益和目的，用尽心机，不择手段，夺了林品如的丈夫，害得林品如差点淹死在大海里。由于作恶太多，艾莉当然没有逃脱历史的惩罚：积恶灭身。还好，她临死前，“善”的光辉终于照亮了她的 心房。街边实景：一个断腿的残疾人横躺在人行道上乞讨，一对年轻夫妇带着一个小朋友走过了残疾人身边，虽然已经走过，那个小朋友还是在爸爸妈妈那儿要了一元钱，跑回来放在了残疾人乞讨装钱的碗里一善，从这里 开始！请你在所给材料范围内选一个角度，自定立意，自拟标题，写一篇文章。(提示：你可以写一个“积恶灭身”的故事，让自己从反面受到教育；你也可以记一个“积善成德”，受人尊敬的好人，为自己从正面树立榜样；你更可以写你自己伴着“善”成长的历程，以升华自己的灵魂；你还可以就“善”与“恶”两个方面进行议论，以提升自己的人生观、道德观）语文试题参考答案第I卷（选择题共15分）、（12分，每小题3分)1.D 2.A 3.B 4.C 二、（3分） 5. B第II卷（非选择题 共105分）三（16分）6. （6分，每空1分） (1）思而不学则殆 二者不可得兼，舍生而取义者也 莲，花之君子者也 角声满天秋色里 塞上燕胭凝夜紫。(2）蜡炬成灰泪始干 引无数英雄竞折腰 见不贤而内自省也 过尽千帆皆不是 伛偻提携 黄发垂髫（6分,每小题1分）7.（5分每空0.5分，（2）小题每问0.5分） (1）景阳冈武松打虎 示例：武松醉打蒋门神 武松斗杀西门庆 武松大闹飞云浦(2）鲁达（鲁智深） 示例:镇关西郑屠,强抢民女金翠莲，为保护金氏父女逃离虎口，鲁达打了郑屠。鲁智深倒拔垂杨柳。鲁智深大闹五台山。鲁智深大闹野猪林。（3）关羽，关云长； 诸葛亮，孔明； 曹操，曹孟德（4）武松， 鲁智深（鲁达，鲁提辖）8.（5分，其中题1分，题各2分。） 日本东北部海域3月11日发生里氏9.0级地震并引发海啸和福岛核电站2号反应堆爆炸，造成了重大人员伤亡和财产损失。（1分。应抓住“灾难”及灾难带来的人员伤亡和财产损失答题。） 核能，是人类新近开发出的一种清洁、无污染的新能源，核能的开发和利用具有广阔的前景。但是，我们应该看到，核能的开发与利用也潜在着巨大的风险，前苏联切尔诺贝利核电站反应堆爆炸以及今年3月11日日本9级特大地震引发的核泄漏已为我们敲响了警钟。因此，我们在用它来为我们造福的同时，我们还得努力规避它的风险。（2分。核能利用有利弊两面，谈其一面，言之有理给1分。能辩证的谈核能利与弊的给满分。） 我认为，地震是全人类的灾难，我们应该与各国人民一道共同面对，正所谓“国家有界，大爱无疆”。再说我们不能太多地计较过去，我们应该放眼未来。（2分。言之有理即可）四、（39分）（一）（15分）9.作者因说了一句轻薄的话而受到母亲重重的责罚；作者患眼疾,母亲想尽办法为其医治;母亲与五叔的冲突。（4分）10.第段体现了母亲“教之严”“爱之慈”的品性；第段则体现了母亲做人的刚强。（3分）11.语言上：质朴无华、感情真挚、毫无雕琢的痕迹。写法上：记叙与抒情相结