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教育资料:_xx年高二班主任期末总结姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年高二班主任期末总结xx年8月,一个新的班级诞生了。它就是高五十五班,尽管名称没有变,但人员已是面目全非。新的五十五班的同学来自原5058班。作为文科班,它有着自己的特色,和原来的五十五班相比,多了一分文静,少了几许激情。新的班级,就要用新的方法来管理。为了让同学们能够尽早融入到新的群体,从旧的班级中走出来,我们举行了各种各样的活动来丰富同学们的业余生活。一开学就是篮球比赛,接着是拔河比赛,后来又是圣诞晚会、元旦晚会;不仅如此,还召开了一系列的主题班会。加强了同学间的相互理解和了解,为营造良好的班级氛围创造了条件。在学校举行的拔河赛中,全班同学齐心协力,不论是场上的还是场下的,都竭尽全力地为班级出力,看着那万众一心的场面,谁还会不相信它将是一个优秀的班集体呢?这种凝聚力一直持续到运动会,在一年一度的冬季运动会中,出现了许许多多感人的场面,令我至今难以忘怀。记得是女生8米障碍赛,我班有何荷、王丽琴等三名同学参赛,当她们跑到6米的时候,已经是精疲力尽了,可为了班级的荣誉,硬是坚持到了终点,结果何荷同学运动性休克,被送进医院抢救。尽管是虚惊一场,但同学们从中看到了一个坚强的女生,实实在在感受到了荣誉的分量。还值得一提的是,王丽琴同学跑完8米后还去参加跳高比赛并获得第四名的好成绩,意外之余,不禁暗自叫好,试想为人师者有这样的学生,还有什么不满意呢?虽说这次冬运会中,我们班的名次不是很理想,但我满意,同学们也满意。因为它凝聚着全班同学的心血。在比赛中体现出来的凝聚力绝对不比第一名逊色!这不正是运动会所要达到的目的吗?在卫生方面更是没说的,各个宿舍的分数从没有下过90,还经常是满分。教室卫生、环境卫生几乎周周上榜!展现在老师、同学面前的一个干净整洁的教室。在学习上,由于已经是高二了,大多数同学都能够自觉地完成各科的要求。不再是高一时候的无忧无虑,不求上进。又由于是文科班,自然有了一些多愁善感,以至于有些课堂气氛不是理想中的那么活跃。当然,对理科的兴趣及悟性也是远不如理科班,这使得理科的成绩不是很理想。在今后的工作中要想办法扭转同学的偏科思想,才能在将来的高考中取得好成绩。总的说来,过去的一个学期,是各方面都有长足进步的学期,没有严重的违纪事件发生。一切都在向好的方向发展。这是一个好的开始,相信会有一个好的结果!第 3 页 共 6 页xx年高二班主任老师工作总结在新的时期,学生所处的社会环境、家庭环境发生了很大的变化,他们的思想观念、形为表现以过去的学生有很大的差别,需要我们做教师的去研究新情况,解决新问题。具我所掌握的情况,40班的学生普遍存在以下问题: 一是道德思想以“我”为中心,关心班集体的人少,缺乏上进心和责任感,什么都抱无所谓的态度。 二是学习基础差,自觉勤奋学习的精神差。他们希望得到好成绩,但是行动上讲吃、讲穿、讲玩,对玩游戏机,看漫画书,武侠书,言情书的兴趣大大超过对学习的兴趣。少数学生迟到、缺席现象严重。 三是学生早恋现象严重,有秘密的、也有公开的,而且多数学生对早恋问题不以为然,还觉得早恋的同学是有魅力。 根据学生存在的问题,我采取大处着眼小处着手,从日常行为规范抓起。本学期的工作重心是加强思想教育,明确学习目的教育,集体主义思想教育。 一、思想教育方面,根据政教处的规定,并结合班上的实际情况,详细制定了操行分的评分标准。对缺席、迟到、课堂纪律、交作业、参加劳动、升旗、课间操、出黑板报、文体活动每项都有奖惩规定,学生有章可循。并把操行分纳入期末成绩,从德智体三方面算总分,排名次,使学生重视品行表现。对某一方面表现好的学生表扬鼓励,分别评出“学习先进”、“遵纪先进”、“劳动先进”的学生。对少数表现极差的学生,则进行多次个别谈话,与家长联系,教育与处分相结合。二、明确学习目标教育。召开了家长座谈会和进行家访,全面了解学生情况。召开了主题班会,“我的学习目标”、“我的座右铭”、“我为什么学文科”等,要求学生写出书面发言稿,人人发言,谈打算、谈奋斗目标,使学生共同提高认识。请高三的优秀学生介绍学习方法,进行书法比赛、演讲比赛,激励学习精神,培养学习兴趣。三、热爱集体主义教育。通过一系列活动,引导学生关心班集体,热爱班集体。对课间操、眼保健操、黑板报评比、卫生评比、宿舍卫生评比、学生集会等活动,都鼓励学生要为班集体争光。认真组织冬运会,使每个学生在参加拔河、接力赛的过程当中认识集体的力量,增强凝聚力。对每周的大小扫除,以小组为单位,由小组长负责安排,由生活委员检查登记各组得分。每周公布各种分数并与同年级的班比较,激发学生的上进心。这样做,使学生不甘落后,在各种评分中,争取较好的成绩,树立上进心。 班主任老师工作是做人的思想工作,需要耐心而细致的
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