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人教版2019-2020学年五年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共9题;共100分)1. (4分)比一比,再组词。技_幼_湛_诞_枝_幻_堪_挺_2. (4分)看拼音写词语hun bngwn nunjn zhngzn zhng_3. (6分)看拼音,写词语。 柳b_草l_wn nun_to_子 xng_子png_果 wi_道tin_烧j_烤y_cho_菜红sho_ru_g niang_阿y_m _亲tun_圆4. (10分)按要求改写句子。 台湾自古以来就是我国的神圣领土,怎么能允许侵略者横行霸道呢?(改为陈述句)荷兰侵略军粮尽水绝,走投无路,只好举起白旗投降。(改为双重否定句)荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。(缩句)5. (7.0分)根据积累的内容填空。 (1)_,不亦说乎! (2)好曲不厌百回唱,_。 (3)写两联带“清”字的古诗句。 _,_。_,_。(4)它把影子投到墙上,_,_,可以引起我许多幻想。(夹竹桃) (5)它歪着_的脸蛋,_,潇潇洒洒地从身上_下赤朱丹彤,在大海上_出无数夺目的亮点。(三亚落日) 6. (3分)开放题我国历史悠久,古迹众多。但由于种种原因,有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。有些地段的长城状况令人担忧。大量游人涌入,给长城带来了显而易见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”,在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子,设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物,加速了长城周围自然景观的破坏。先说说读上述报道的感受,再围绕保护长城的问题展开讨论,提出保护长城的建议。7. (18分)阅读下文,回答问题。 冬天,你不要砍树在我9岁那年冬天,爸爸带我到北方阿拉斯的城郊,和爷爷一起过圣诞节。在那里,爷爷有一个小小的农场。一天,我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了:树皮有的已剥落,树干也不再呈暗青色,而是完全枯黄了。我稍一碰就“吧嗒”一声折断了一枝。于是,我对爷爷说:“爷爷,那棵树早就死了,把它砍了吧。我们再种一棵。”可是爷爷不答应。他说:“也许它的确是不行了。但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的说不定它正在养精蓄锐呢!记住,孩子,冬天,你不要砍树!”不出我爷爷所料,第二年春天,那棵(A)已经死了的无花果树(B)真的重新萌生新芽,和其他的树一样感受到了春天的来临,真正死去的只是几根枝丫。到了夏天,整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别,都枝繁叶茂,绿荫宜人了。成年以后,我当了小学教师,在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔,现在竟成了一位小有名气的律师;而当年那位最淘气、成绩最差的男孩巴斯克,后来成了大学的优等生,而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。更值得一提的是我的小儿子布朗。他幼时不幸患了小儿麻痹症,几乎成了废人。可是我记住爷爷的话,不放弃对他的希望,也一直鼓励他不要灰心丧气而今,他也成功地读完了大学课程,担任了公共图书馆的一名管理员。要知道,布朗只有左手的三个手指能动弹,抬起手来扶一扶鼻梁上的眼镜都十分困难!回想起来,只要我们不轻易放弃,凡事都有出现转机的可能。在过去的几十年中,我自己也不时遇到让人沮丧伤怀的事儿,但是爷爷的教诲却时时给我鼓励,让我看到冬天以后的情景,从而顺利渡过一个又一个家庭和事业上的危机。(1)联系上下文解释词语。 养精蓄锐:_。(2)请给文中第段A,B两处选择恰当的词语。 (果然 显然 居然)A处填_,B处填_。(3)概括第段的主要内容。 (4)文章中提到的“无花果树”,除了实指那棵树外,还暗指什么? (5)你如何理解爷爷说的“冬天,你不要砍树”这句话?(提示:“冬天”暗指什么?“不要砍树”又暗指什么?) (6)“回想起来,只要我们不轻易放弃,凡事都有出现转机的可能。”是啊,古往今来,多少仁人志士在困境中不轻言放弃,最终成就一番事业。你会对正处于困境的人说什么呢? 8. (18分)阅读文章,回答问题。 所罗门断案所罗门断案之神,破案之智慧,裁判之公正,在西方历史上留下了许多佳话,下面是流传最广的一个。据说,有一天,所罗门端坐在大神殿上,有两个妇女抱着一个婴儿上殿来,哭哭闹闹地向他陈述。其中妇女甲指着妇女乙说:“陛下,我和这妇人同住一个房间。我生了一个孩子,三天后这妇人也生了一个孩子,房间里再没别的人。夜里这妇人睡觉的时候,把自己的孩子压死了。她半夜醒来,趁我睡着,把我的孩子抱去,把她已经死去的孩子放在我的怀里。天亮要喂奶的时候,我才发现怀里的孩子是死的,仔细察看,并不是我的孩子。”妇女甲话音刚落,妇女乙就激动地向所罗门抗辩道:“不!她说的是假话!死去的才是她的儿子!”而妇女甲则更激动,大声说:“活着的是我的儿子!我的儿子!”所罗门说:“好,现在把这孩子劈成两半,一半给这个妇人,一半给那位妇人。”妇女乙同意,妇女甲坚决反对:“陛下把这孩子给她算了,千万不可杀他!”所罗门知道心痛孩子的女人一定是孩子的亲生母亲,就把孩子判给了妇女甲。这个英明的判决在世界各地流传了将近三千年,所罗门成为了西方世界妇孺皆知的智慧之神。(1)下列词语和“妇孺皆知”意思不同的是( )。 A . 尽人皆知B . 众所周知C . 未卜先知D . 家喻户晓(2)画线句子中的“她”指的是_,“他”指的是_。从中可以体会到_。 (3)所罗门真的想把婴儿切成两半吗?他为什么要这样做? (4)如果你是所罗门,你会怎么做? 9. (30分)小学生活就要结束了,在这六年的小学生活中,你遇到了很多老 师,你最喜欢哪个老师呢?向大家介绍一下这位老师吧!要求:语句通 顺.题目自拟.表达真情实感,不得出现真实

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