期中(五语).doc

镇 学校 班级 姓名 准考证号 密 封 线 内 不 要 答 题泸县加明方洞2013年秋期小学五年级期中联考语文试卷（检测时间：90分钟总分：100分）一基础知识（40分）1.我会拼也会写。（8分） yu hu i m g l oji（ ） （ ） （ ） （ ） doqi bojng shui lo cxing （ ） （ ） （ ） （ ）2.辨字组词。（4分）衰（ ） 绢（ ） 滤（ ） 砸（ ）哀（ ） 涓（ ） 虑（ ） 咂（ ）3将下面的词语补充完整，然后选词填空。(7分)呕心（）血 （）断丝连 （ ）肠挂肚 别出心（）囫囵吞（） （）众不同 如（）似渴 悲欢离（）不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（ ）。4.按要求填上词语。（3分）近义词：训斥（ ） 信赖（ ） 熟识（ ）反义词：热闹（ ） 便宜（ ） 外表（ ）5我会按要求完成下面各题。（6分）（1）大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句） （2）小红说: “今天下午学校组织野外活动,我必须参加。”(改为转述句） （3）不耕耘,就不会有收获。（改为反问句） （4）未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句） 6读一读，说说下列句子使用了什么说明方法。（5分）列数字 举例子 打比方 作比较 做假设（1）齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（ ）（2）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 （ ）（3）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。（ ）（4）假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 （ ）（5）变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内光线，所以又称为“自动窗帘”。 （ ）7.名言名句积累。（5分）（1） ，白首方悔读书迟。（2）明月有情应识我， 。（3）江南几度梅花发， 。（4） ，梅花香自苦寒来。（5）风一更，雪一更， 。8.照样子写句子。（2分）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是（ ），也是（ ）。二口语交际 (4分) 同学们学习了假如没有灰尘一课，知道了生活中有很多事物都具有两面性，所以，我们应该用一分为二的眼光来区分对待事物。下面请你举例说明这种观点。_三快乐阅读（26分）(一)课内阅读 离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？” “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们（ ）历经多少磨难，（ ）受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，（ ）在怎样的境遇里，（ ）有梅花的秉性才好！”1给下列带点字选择正确的读音。（3分）（1）墨梅（m m） (2)秉性（bng bn） （3）境遇（jng jn）2在括号中填上恰当的关联词。（2分）3这段话中的“她”指的是（ ）。（2分）A妈妈 B作者 C外祖母 D梅花4联系上下文，说说梅花的品格、灵魂、骨气表现在哪些地方。（用文中的话作答）（3分）_5.作者不仅仅在赞颂梅花，更重要的是通过梅花的精神品质来赞颂（ ）（2分）A中国人的气节 B外祖父的思乡之情C中华民族的精神 D中国人都要有梅花的秉性6.几千年来，我们伟大的民族涌现了许多具有梅花品格、气节的人，想想学过的历史或课外阅读，你能写出一些具有梅花秉性的人吗？(至少两人)（2分）_(二)课外阅读三只毛毛虫河堤的树丛里，有三只毛毛虫。它们是从很远的地方爬来的。现在它们准备（度、渡）河，到一个开满鲜花的地方去。一个说，我们必须先找到桥，然后从桥上爬过去。一个说，在这荒郊野外，哪里有桥？我们还是各造一条船，从水上飘过去。一个说，我们走了那么多的路，已经疲惫不（甚、堪）了，现在应该静下来休息两天。另外两个很诧异。休息？简直是笑话！没看到对岸花丛中的蜜都快被人喝光了吗？（1）我们一路风风火火，马不停蹄，难道是来这儿睡觉的吗？ 话未说完，一个已开始爬树，它准备折一点树叶，作为船，让它把自己带过河去。另一个则爬上河堤的一条小路，它要去找一座过河的桥。剩下的一只躺在树荫下没动。它想，喝蜜当然舒服，但这儿的习习凉风也该（亨、享）受一番。于是就爬上最高的一棵树，找了片叶子躺下来。（2）河里的流水声如音乐一般动听，树叶在微风吹拂下如婴儿的摇篮，很快它就睡着了。不知过了多少时辰，也不知自己在睡梦中到底做了些什么。总之一觉醒来，它发现自己变成了一只美丽的蝴蝶。翅膀是那样美丽，那样轻盈，仅扇动了几下，就飞过了河。此时，这儿的花开得正艳，每个花苞里都是香甜的（密、蜜）。它很想找到原来的两个伙伴，可是飞遍所有的花丛都没找到，因为它的伙伴一个累死在路上，另一个被河水送进了大海。在这个世界上，顺其自然同样具有力量，顺乎本性同样具有魔力。这样的道理，在大谈竞争的社会里，并不是每一个人都明白的。1.用“”选择文中括号内适当的词。（4分）2.文中画橫线的句子运用了怎样的修辞手法？请选一选。（4分）句（1）： 句（2）： A. 拟人 B. 比喻 C. 反问3.请把三只毛毛虫的结局填一填。（3分）找桥过河的那只毛毛虫 。乘树叶过河的那只毛毛虫 。睡着了的那只毛毛虫 。4.用波浪线在文中画出表示这篇文章寓意的句子。（1