黄圃镇学校工作目标管理评估呈报书(2012年度评估方案).doc

中山市黄圃镇学校推进素质教育目标管理评估呈报书（评估方案）（2012年度版）呈报单位 （盖章）呈报时间 黄圃镇教育事务指导中心修订黄圃镇中小学推进素质教育目标管理工作考核评分表一级指标二级指标考评要点佐证材料及说明分值自评他评A1教育思想与办学条件70分B1领导班子6分1.严格执行上级方针、政策，办学思想端正，素质教育观念强，重视自身素质提高。视情况酌情给分。22.领导班子分工明确，团结协调，以身作则，凝聚力强，认真完成镇教办布置的工作任务，办事效率高。视情况酌情给分。23.注重实干，作风民主清正廉明，无违法违纪行为。行政班子成员有违纪现象的全扣分。2B2队伍建设22分1.有定期的政治学习制度，教师关爱学生、尊重学生人格，注重学生个性、特长发展。无学习记录扣1分，有违纪以上行为的扣1分/人42.热爱本职工作，爱护学生，为人师表，言传身教好，严格执行“十条”禁令。发现不文明行为扣1分/人，违反禁令的扣2分/人33.结合学校实际和发展要求，积极开展师德师风建设活动。未制订工作方案的扣1分，无开展活动的全扣分34.有名教师、学科带头人、骨干教师、新教师、班主任培养制度。做好教师专业发展工作。有制度、有活动，缺一项扣2分35. 立足校本培训，加强教师继续教育。有计划、有活动、经费保证，缺一项扣1分，职务培训未完成市任务的扣2分。46重视师德师风建设工作，有开展相关活动和典型教师榜样。根据工作和成效给分3B3文化建设20分1校园文化建设有规划方案，体现“一校一品”的办学特色和办学理念。无规划方案扣1分，特色不明显扣1分。22有宣传窗黑板报，围绕学校阶段中心工作，定期出刊，内容健康丰富。无宣传不得分，一学期出刊少于3期扣1分。23认真贯彻中小学生守则、中小学生日常行为规范，积极开展“行为规范达标”活动，学生养成良好的行为习惯，精神面貌良好。抽查学生守则、规范不了解的扣0.5分，有打架斗殴、赌博、看黄色书刊的扣1分24在合适的地方悬挂校训，校训内容具体，体现学生主体发展观的教育理念。无校训扣1分，不上墙和不了解的扣0.5分25.校园布置舒适、高雅，体现人文化，能用学生作品进行布置，在适当地方设正冠镜。无不止扣0.5分，教育性不强扣0.5分，无学生作品扣0.5分,无正冠镜扣0.5分26书香校园文化建设成效明显，校园学习氛围浓厚。根据成效给分。27校园形成良好文明素养文化，杜绝学生进入社会网吧、游戏机室、营业性歌舞厅。有学生上网吧、进游戏室和歌舞厅现象的全扣分。38学生养成良好行为习惯，学校（班级）没有出现公物破损（弄脏）及损害学校形象等校园不雅现象。每发现一公物破损（弄脏）及每一件损害学校形象的事件均扣1分，扣完为止。5B4档案资料10分1学校档案工作已按有关要求完成省一级档案室建设。没有专人负责扣1分，不定期归档扣2分，不按要求归档扣1分32学籍管理符合有关规定，学籍档案实行电子管理。学生转学、借读、休学、复学等手续完备，严格执行学籍管理有关规定，不弄虚作假。不纳入电子管理学籍的扣1分/人，手续不完备的扣0.5分/人。43各种活动资料齐全，如各种会议记录、工作备忘录、学习笔记等。缺一种扣1分，记录不齐扣0.5分3黄圃镇中小学推进素质教育目标管理工作考核评分表一级指标二级指标考评要点佐证材料及说明分值自评他评A1办学条件70分B5设施设备12分1积极创造条件，不断完善教育设施设备，加强体育室场和实践基地建设。没有的扣2分，不齐全的扣1分。22加强设施设备的管理，有相应的使用管理制度，岗位分工明确，责任到人。无制度扣2分，分工不明扣1分，管理混乱扣1分23实验室、仪器室、计算机教室、多媒体教室、图书馆（室）及设施设备齐全，教学仪器摆放科学有序。台帐不详细扣1分,乱摆放扣1分34功能室和体育场地使用率高，管理到位。合理运用各种教学设施设备，对常规教学仪器及时维护和更新。使用率不高扣1分,管理责任不清扣1分,更新维护不当扣1分35图书和音体美设施符合实施素质教育的要求，并能充分发挥相关设施的作用。图书量不足扣1分, 音体美设施不足扣1分，发挥作用不足的酌情扣分。2A2学校管理140分B6制度建设10分1有系统的考核管理制度和与之相配套的奖惩制度，执行效果好。无制度扣2分,执行情况酌情扣分52、积极稳妥地推进绩效工资改革，有合理的聘任方案和分配方案。缺一个方案扣1分,方案不合理酌情扣分5B7德育管理45分1德育工作机构健全，责任落实，工作有计划、有重点、有行动、有成效。“一校一特色，一班一亮点”建设工作成效良好。机构和计划2分，特色、亮点3分52德育常规工作扎实（把微笑教育纳入到常规工作中），有具体工作方案内容，在日常教育中有序进行，学生养成良好的文明行为习惯。方案1分，学生文明行为习惯3分。43加强班主任队伍建设，定期组织班主任专业能力学习培训。没有开展学习培训扣5分，成效视情况酌情给分54. 有明确的班主任岗位职责，建立执行量化考核和奖惩制度，每月有班主任例会。班主任工作手册记载完整，定期检查。学生评语有针对性。制度占1分，手册记录不完整扣0.5分,评语视情况酌情给分 。35建立家长委员会和家长学校，并发挥作用，家校沟通及时。通过家长会、亲子活动等形式开展家庭教育。无家长委员会扣2分,功能发挥视情况酌情给分36兼职法制副校长、驻校民警定期到学校。学校与村（社区）、职能部门等共建联动育人机制，加强学生校外管理。没有开展扣3分,功能发挥视情况酌情给分57重视问题学生的教育转化工作，建立跟踪教育档案，工作有措施、有行动、有成效。无档案扣2分,成效视情况酌情给分2黄圃镇中小学推进素质教育目标管理工作考核评分表一级指标二级指标考评要点佐证材料及说明分值自评他评A2学校管理140分B7德育管理45分8建立严格的升（降）国旗制度，国旗下讲话有讲稿，并装订成册。无制度全扣,无讲话稿扣2分39加强班级建设，班级每月至少召开2次主题班会，内容针对性、实效性强。班集体活动丰富，班级文化有特色。主题班会占4分,班级活动、文化特色占2分610结合发展形势、重大节日和学校实际，每学期开展针对性强的学生专题教育活动，形式活泼、多样。常抓不懈做好学生的法制教育、禁毒教育等。专题教育活动3分，法制教育、禁毒教育3分。611重视学生的心理健康教育、青春期教育和男女生交往教育，每学期开展不少于4次心理健康教育课，积极开展心理健康教师B证培训。缺1次扣1分,扣完为止。3B8教学管理65分课程落实10分1实行随机编班，不办重点班、快慢班或实验班；严格控制学生流失，小学、初中没有留级生；没有开除或变相开除学生，注重发展学生的兴趣、特长。没有达到要求全扣分22严格执行新课程标准要求，按教学计划开齐开足课程，配足配齐各专业教师，音、体、美等专职教师不能改任教或全兼任其他学科。音、体、美等专职教师改任教其他学科扣2分，无按教学计划开齐开足课程全扣分43制订落实“减负”措施，严格控制学生在校时间，学生课业负担合理。节假日不组织学生上课或集体补课。按正规渠道征订资料。没有落实减负措施或出现节假日补课的全扣分。不按正规渠道征订资料扣2分4教育科研20分1每学期至少有3次行政会议专门研究教学及课程改革工作，有行之有效的课改措施，并有会议记录。缺一次扣1分42积极组织教师参加上级教研部门举办的课改教研活动，积极开展校本教研活动以教研组为单位开展课改主题教研活动3次以上，有记录。缺一次扣1分,以记录为准43重视教学科研，有专人负责，有市级或以上教研课题，及时结题，并推广行之有效的教学经验和科研成果。视情况酌情给分44认真组织实施课改实验，积极开展精品课程研发并取得市级成果，推广应用效果明显。视情况酌情给分45采取切实可行的措施，做好学校课程和综合实践活动课程开发与实施工作。视情况酌情给分4黄圃镇中小学推进素质教育目标管理工作考核评分表一级指标二级指标考评要点佐证材料及说明分值自评他评A2学校管理140分B8教学管理65分常规管理35分1抓好日常教学工作，做好教学反思，每学期教学常规检查2次以上。严格控制考试次数，小学每学期最多组织一次考试（中学两次）。常规检查缺一次扣1分。考试多一次全扣分。32有计划地检查教师的备课、上课和学生作业并及时与教师交换意见，每学期每位教师至少1次教研公开课。没有检查扣1分,没有接受听课的教师扣0.5分/人33按要求开展校本教研活动，积极参加“结对子，促均均衡”活动，活动有记录，有成效。开展和参加一次得0.5分34校长应兼课，每学期听课：校长不少于20节，教导主任不少于30节，其他行政不少于20节，教师不少于10节。未达到要求扣0.5分/人，扣完为止。35考评小组听课合格率100%，优良率75%，优秀率不低于30%。一项不达标扣2分46建立学困生档案，对学困生有转化措施，转化有成效。无档案全扣分,措施不力、成效不明显的酌情扣分27抓好学校社团（兴趣小组）活动，有计划、有教案、有检查、有记录，参加活动的学生达95% 以上。视情况酌情给分38积极开展学生“四会”教育，重视对学生综合素质的评价。有成长记录档案，小学采用等级制评价。“四会”教育和学生综合评价占2分。成长记录档案和等级制评价占2分49坚持“两操”，积极开展大课间活动，保证学生每天不少于1小时体育活动时间。两操少一种扣1.5分,体育课时不足扣1.5分310积极开展体育健康标准测评活动和参加各类体育竞赛活动。不开展测评活动扣1分,每学期至少两次体育竞赛活动,少一次扣0.5分311每年召开一次运动会，业余运动队（田径队、足球队、篮球队、乒乓球队、棋类等）坚持常年训练不召开扣1分,参加镇比赛少一项扣0.5分212招生按计划规范操作，各类数据报送准确及时，实行“零”上访。视情况酌情给分2黄圃镇中小学推进素质教育目标管理工作考核评分表一级指标二级指标考评要点佐证材料及说明分值自评他评A2学校管理140分B9后勤与安全管理20分1财务制度健全，经费收支合理，遵守财经纪律，没有乱收费。认真做好校务公开工作。视情况酌情给分，发现乱收费全扣分。32校产管理严格，落实责任制，校舍设备管理好，使用效益高，为教学服务。无管理制度扣1分，责任不清扣1分，发现设备人为损坏扣1分23食堂规范，设施齐全，证照齐全，食物原材料和食品索证资料齐全，师生满意。落实校园安全工作“周周检”，记录齐全，消除安全隐患。视情况酌情给分，检查缺一次扣0.5分34校园保卫工作管理到位，没有因保卫工作不当出现重大财产被盗或安全事故。没有按要求配备保安扣1分,出现因保卫工作不当出现重大财产被盗或安全事故的全扣25安全制度健全，层层签订安全责任书，责任明确，事故率低。无安全制度扣1分,无责任书扣1分,经常发生事故全扣36经常开展预警教育，有重大安全事故和突发公共卫生事件应急处理方案，每学期有开展安全应急演练，安全工作措施落实，提高学生的安全意识和自护自救的能力。无应急处理方案和开展演练全扣分37重视流行疾病的宣传、预防与控制，建立传染病防控和晨检制度，落实每天对师生进行晨检并做好记录。每学年对师生定期体检，建立学生健康卡。视情况酌情给分28按要求设置卫生室和按标准配备校医，1000人以上学校配备1名校医，1000人以下配备兼职保健教师。缺一项扣1分2A3办学质量90分B10教育教学水平15分1学生思想品德考核合格率达100%、优良率达80%以上、三好学生比例达25%以上、违法犯罪率为零。视情况酌情给分,出现学生犯罪的不给分52巩固率：小学六年99%以上，初中三年98%以上,高中三年90%以上;年度辍学率:小学0.2%以下,初中1%以下,高中4%以下;毕业升学率:小学100%,初中98%以上,高中95%以上。每减少1%扣1分，扣完为止。53文化科学知识水平：（1）小学期末测试语、数、英三科合格率90%以上；初中根据市教学质量评价得分折算；毕业生平均合格率达75%以上，优秀率达20%以上。（2）初中理化生和小学科学的演示实验开出率达100%，分组实验开出率达95%，学生实验操作考核合格率达98%以上。每增1%给0.2分，至5分止,每减5%则扣0.1分,扣完分止。5黄圃镇中小学推进素质教育目标管理工作考核评分表一级指标二级指标考评要点佐证材料及说明分值自评他评A3办学质量70分B11体育卫生水平15分1全面实施国家学生体质健康标准和广东省中小学生体能素质评价标准及格率95%以上，优良率78%以上。初中升高中体育考试合格率达98%以上。每减少1%扣0.5分，扣完分止。52年度体检身体健康率达90%以上，学生近视新发病率控制在5%以内，学生视力不良率与上一年比较下降1%以上。每减少1%扣0.2分，扣完分止。23实施广东省中小学生体能素质标准学生合格率95%以上，优良率70%以上，每减少1%扣0.2分，扣完分止。24积极参加镇教科文卫办、镇体委组织的竞赛活动，每项得2分。代表镇参加市级以上比赛的集体项目得2分。比赛中有舞弊行为的本项不得分。需提供相关材料，同一项目按最高得分计，不重复计分6B12艺术科技水平10分1保证开齐开足中小学艺术教育课时，18个班或以上的学校成立艺术社团，定期举行艺术观摩和展演活动。需提供相关材料。52重视学生科技活动开展，开展小发明、小创作等活动，培养学生动手能力，提高学生科学素质，取得良好成效。有开展活动得2分；取得市级或以上奖励得3分。5B13单项和综合特色加分30分（1）特色品牌：“一校一品”建设成效显著，逐渐形成自己的办法特色，在镇内（或市内甚至更大范围内）有较大影响，起示范作用。评价结果分特色学校、特色项目、显著成效、较大成效、初见成效五个层次，分别记6、4、3、2、1分。（2）在推进精品课程建设方面措施得力，成效明显，获市“提名奖”每项加1分，获市“入