最新人教版四年级语文上册作文专项过关训练.doc

最新人教版四年级语文上册作文专项过关训练1. 一路上可能有许多艰难险阻，沿途又都是陌生的景物，为了飞回自己的家，小蜜蜂做出了哪些努力？克服了哪些困难？展开合理的想象，写一写。2. 我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩请以我懂得了_为题写篇作文。先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来。3. 企鹅是一种古老的游禽。印象中它们呆头呆脑的，有着胖胖的身子，小小的脚丫，还有黑白相间的外衣，像极了穿着燕尾服的绅士，憨态可掬，非常可爱。关于企鹅还有许多疑问等待我们去探索。笨重的企鹅是鸟吗？企鹅的名字有什么来历？企鹅什么时候开始出现在南极的？为什么北极没有企鹅？企鹅每次能生几个企鹅宝宝？企鹅爸爸也会孵化蛋吗？“优秀的猎手”企鹅是如何捕食的？全球变暖对企鹅有怎样的影响？这次习作，就让我们围绕这些问题，介绍一下企鹅吧。4. 今年的六一儿童节刚刚过去,童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在450字以上。5. 习作。题目：春游植物园要求：注意看清题目中的关键词，时间是“春”，地点是“植物园”，事情是“游”；试着把观察到的和感受到的写清楚。6. 自由表达乐园。 学校的大树下聚集了一堆人，你好奇地走过去，发现是一只受伤的小鸟趴在那里，几个调皮的男孩把它拨来拨去，这时，你会怎么说，怎么做？7. 根据情境做习题。 课间，教室里，同学们正在认真地做作业。龙一鸣有道数学题不会做，他拍拍班长黄霏霏的肩膀，大声地对她说：“喂！这道题怎么做啊？”班长黄霏霏抬头看了龙一鸣一眼，没有理他，继续埋头做题。（1）黄霏霏为什么不理会龙一鸣？（2）如果你是龙一鸣，你会怎么做？怎么说？8. 在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的或者喜欢的人，如爸爸，妈妈，老师，同学写一个你心里喜欢或者崇拜的人，通过人物的外貌，动作，语言，神态，表现人物的特点，通过具体的事例表现人物的品质。要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，能表出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩或喜欢之情。9. 你最熟悉的人是谁？这个人有什么特点？你会用一个什么词来形容这个人？写一件关于这个人的事例吧。10. 写话。 如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。不会写的字用拼音代替。11. 如果你是导游，应该怎样向游客介绍赵州桥呢？（提示词语：世界闻名 精美 创举 美观）游客朋友们，欢迎你们来参观赵州桥！12. 题目：感谢_生活中有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。要求：请你结合自己的生活经历，以“感谢”为主题，写一篇500字以上的作文（诗歌除外）。先将题目补充完整，然后选择具体的事例写，要写出真情实感。13. 习作。（从以下两个题目中任选一个）（一）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。（二）神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。14. 题目：我变成了_要求与提示：1.横线上可以填警察、老师、航天员2.展开联想，想一想，你变成另外一种身份后会做些什么？会发生哪些有趣的事情？3.语句通顺，语言生动，想象合理。15. 写出几句你喜欢的描写“月”的诗句。16. 小狮子老九还会找什么新工作呢？请你接着编写这个故事。17. 请以成长需要 （掌声、压力）为题,写一篇习作。提示:要写自己的所见所闻,所感所想。请句通顺,条理清楚,感情真实。不少于400字18. 认真观察一种动物的外形特征，仿照下文写一写。这个岛上的成年企鹅只有三十多厘米高，长着鱼鳞状的羽毛。未成年的就更小了，只有小猫那么大，全身都是绒毛。它们的躯体呈流线型，背部黑色，腹部白色，对比很鲜明，走起路来一摇一摆，十分有趣。19. 看图写话提示：什么时间？图上都有什么人？他们都在干什么？想一想再写下来。 20. 这段时间，我们进行了一次综合性学习，知道大自然是人类的老师，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。（30字以上）21. 生活中一定有许多人值得你回忆,值得你敬佩,值得你赞美。请选择你最熟悉的一个人写一写,通过具体的事例来表达你的情感。题目自拟,300字左右。22. 语言运用。你的同学王月从来没有去过草原，他对茫茫的大草原充满了向往，你能结合自己的所学所见向他介绍一下草原的风光和风土人情。23. 习作。题目：美丽的校园提示：同学们有认真观赏过自己的校园吗？请你选取校园一处景物写下来，做到语句通顺。300字左右。24. 在小明生病请假期间，小刚主动到小明家帮他补课。如果你是小明，你会怎样向小刚表示感谢？25. 同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？你喜欢自家还是公园的一角？你喜欢都市的繁华还是乡村的宁静？请选择你熟悉的一处景物写下来。要求：注意要按一定顺序写。要抓住景物的特点写。语句要通顺，不少于350字。题目自拟。26. 妙笔生花。（30分） 你参加过哪些活动?把你最难忘的一次活动写下来。题目自拟。注意条理清楚，语句通顺。27. 以“我爱家乡的_”为题，写一篇赞美家乡的文章，题目自拟。28. 请按照下列思路写一则日记。（1）我会先写上今天的日期和天气：_年_月_日 星期_天气_（