延安市新区二中学“青蓝结对”实施方案.doc

延安市新区第二中学2017年“青蓝工程”实施方案 为进一步开发我校师资培训资源,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，加速青年教师的成长，推动全校教师队伍整体素质的提升，形成我校教师队伍梯队式发展的良好态势，特制定本方案。一、指导思想：以科学发展观为指导，以学习和贯彻新义务教育法为切入点，以深化教育改革为动力，以促进课程改革发展为主题，以坚持教育创新，加强青年教师队伍建设、提高师德和业务水平为重点，全面提升青年教师的整体素质，使学校提出的“育人为本、改革创新、提高质量、创办名校”的办学理念真正落实到实处，实现学校的跨越式发展。 二、组织机构组 长： 张安平副组长： 高旭 高静 白恩虎结对成员：语文： 郝芬李欣 刘延霞刘静 陈蓉 康紫阳 曲莹莹呼启华 吴梅汪艳 常晓艳付荣数学： 刘龙高美刘媛 石丽丽王粉粉 王康薛瑞英语： 陈静刘小爽 万东梅郭瑞 孙慧娟周晓雨 张晓宇王婷物理： 马静刘瑜道德与法治：拓小玲李博历史： 田宇唐亚东地理： 贾晋军李亚兰 张小春 冯丽生物： 南京李子悦 高亚丽王薇伊体音美信：杜爱华候梦琪 刘慧欣李桐 赵柏林张帆 南元徐杰三、工作重点1、以“历练师品、提高师艺、提升师德”为主导，引导教师关注自身专业发展，关注教师团队发展，关注学校长远发展。2、指导青年教师学习老教师丰富的教育教学经验，精湛的教学艺术，巧妙的教育手段，以及教学阅历中获得对教育教学全新的认识、启迪和感悟，提升自己的教育理念和教学水平，树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想，确立为教育事业终身奋斗的思想。3、就教材研究，教案备写，课堂教学，作业布置，研课评课，示范点评，作业设计、批改与讲评，课堂练习，单元练习，周考、月考、期中和期末等各类考试试题的命制，学期教学计划、总结、论文、反思的撰写，课堂、课例、课题的研究，班级管理及学生的教育等方面展开指导研究，在指导研究中提高青年教师的教学水平和研究能力。4、引导青年教师加强教育理论和业务知识的学习，在理论和实践的结合中不断提高教学艺术，锤炼品性，在年级组内过关课、研讨课、学校汇报课或校内赛教课等多层次的教学活动中展现自己的风采。四、工作要求（一）青年教师方：1、主动自觉的向导是虚心求教，努力学习导师的敬业奉献精神和先进的教学方法。与导师之间构建相互探讨与协作、共同提高与进步的融洽关系。2、每学期听课不少于20节，坚持每周听导师课1节，提倡跨年级、跨学科听课。要认真写好听课笔记和听课反思，并能积极用于教学实践之中，学期末学校组织检查评估。3、青年教师要主动将每堂课教学设计在上课前送指导教师审阅，经签写意见后上课，提高每堂课的教学效果。4、在导师的指导下独立备写每节课的教学设计，上一节质量较高的过关课，进行作业设计与讲评，命制一份质量较高的周考题、月考题，制定学期教学计划及总结，撰写一篇有质量的教学反思和教学论文。5、积极参加市、校、学科组的各项教科研活动或比赛，成绩作为对青年教师的主要考核依据，重视继续教育活动，及时为自己充电，每学期保证认真阅读一到二本教育理论专著，并认真做好笔记。（二）指导教师方：1、带头执行师德规范，用高尚的师德为青年教师作出示范。2、指导教师每学期至少为徒弟教学班级上4堂示范课；指导徒弟开设一堂较高质量的公开课。并指导徒弟同课异构。3、根据被指导者的工作经验，教育、教学管理能力，指导老师经常给青年教师就备课、上课、辅导学生、作业批改与讲评等方面给予指导，扎实做好教学常规工作。4、帮助新教师审核教案，策划作业设计，指导命题出卷。要经常随堂听课，每学期至少听10节徒弟课、并及时给予指导。5、指导老师要对青年教师课堂、课例、课题研究，论文撰写方面经常给予指导，主动提供教育理论和教学信息资料，培养青年教师的教学研究能力。6、积极支持和鼓励青年教师参加学校组织的各项业务练兵活动，并给予业务指导，及时写好评课意见。督促青年教师完成学校布置的各项基本功作业，鼓励青年教师经常运用现代化教学设备，并能熟练操作。7、经常关心青年教师的教学质量，帮助分析总结。认真做好传、帮、带工作，使青年教师快速、健康成长。五、考核与评价为了真正了解青蓝工程的实施效果，使这项任务能落到实处，领导小组定期不定期检查师徒互帮情况，适时提出后续发展目标及改进意见，并于每学期末对互帮情况进行考评，召开总结会议，选出优秀并给予表彰。 延安市新区第二中学 2017年9月12日议程1、 主持，高旭 为全面快速地提升我校教师的执教水平，积极推进我校向市级一流、省级前列方向前进的步伐。使青年教师能平稳起步、迅速成长、早日在杏坛绽放异彩，真正实现针对指导、精准提升，充分给予青年教师知识、教艺和师德上的指导，促进他们快速、全面、健康向名优型、骨干型教师方向发展与成长，充分发挥老教师传、帮、带的积极作用，师徒联动，共同提高，从而打造出一支高素质、高水平、敢于创新、勇于发展的教师队伍，提升我校办学品味和教育教学质量，为我校“名师兴校”战略的发展奠定坚实的基础。2、 由牛平主任宣读师徒结对名单。3、 明确师徒责任，要求。4、 签订承诺书5、 由师傅代表石丽丽，徒弟代表王粉粉发言6、 张校长讲话强调1、资料书，课本附带一套不好用（备用，可以不用），统一配定了一套（绩优学案）以这套资料为主。语数外 定了报纸为辅，这上面由专题总结，单元检测，课外阅读为学有余地的同学准备。2、不要再让学生再买书或其他物品，叫家长送。承 诺 书青年教师承诺书：1、认真贯彻师德规范，自觉坚持用师德标准指导自己的言行，做到教书育人、为人师表。尊重导师、主动积极。2、每学期听课不少于20节，主要听导师及同学科的课，提倡跨年级、跨学科听课。要认真写好听课笔记和听课反思，学期期末前组织检查。3、青年教师要主动将每堂课教案在上课前送指导教师审阅，经签写意见后上课，提高每堂课的教学效果。4、期末每人撰写一篇教学反思和教学论文。5、积极参加市级、校级、学科组的各项教科研活动或比赛，活动成绩作为对青年教师的主要考核依据。重视继续教育活动，保证认真阅读几本教育理论专著，并认真做好笔记。指导教师承诺书：1、带头执行师德规范，用高尚的师德为青年教师作出示范。2、根据被指导者的工作经验，教育、教学管理能力，指导老师经常给青年教师就备课、上课、辅导学生、作业批改等方面给予指导，扎实做好教学常规工作。3、帮助新教师审核教案，策划作业设计指导命题出卷。要经常随堂听课，每学期至少听10节徒弟课、并及时给予指导。4、指导老师要对青年教师教学研究、论文撰写方面经常给予指导，主动提供教育理论和教学信息资料，培养青年教师的教学研究能力。5、积极支持和鼓励青年教师参加学校组织的各项