山东省潍坊诸城市高三物理10月月考试题新人教版.doc

山东诸城市2013届高三10月月考物 理 试 题本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，考试时间90分钟，满分100分，第卷（选择题，共40分）注意事项：1答第i卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型(a或b)涂在答题卡上2每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净以后，再选涂其他答案标号一、本题共8小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分1动力学的奠基人是一位英国科学家，他于1687年出版了名著自然哲学的数学原理，在这部著作中，他提出了三条运动定律，是整个动力学的基础这位科学家是a伽利略 b牛顿 c爱因斯坦 d阿基米德2某物体运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的是a物体在第1s末运动方向发生变化b物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的c物体在第4s末离出发点最远d物体在5s内的位移是0.5m3一条小船在静水中的速度为10m/s，要渡过宽度为60m、水流速度为6ms的河流，下列说法正确的a小船渡河的最短时间为6sb小船渡河的最短时间为l0sc若小船在静水中的速度增加，则小船渡河的最短路程减小d若小船在静水中的速度增加，则小船渡河的最短路程不变4在同一水平直线上的两位置分别沿同一水平方向抛出两小球a和b，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力要使两球在空中相遇，则必须a先抛出a球b先抛出b球c同时抛出两球da球的水平速度应大于b球的水平速度5如图所示的皮带传动装置中，甲、乙、丙三轮的轴均为水平轴，其中甲、丙两轮半径相等，乙轮半径是丙轮半径的一半a、b、c三点分别是甲、乙、丙三轮的边缘点，若传动中皮带不打滑，则aa、b两点的线速度大小之比为2:1ba，c两点的角速度大小之比为1：2ca、b两点向心加速度大小之比为2:1da、c两点的向心加速度大小之比为1：46如图所示，轻弹簧的一端与物块p相连，另一端固定在木板上，先将木板水平放置，并使弹簧处于拉伸状态缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块p刚要沿木板向下滑动，在这个过程中，物块p所受静摩擦力的大小变化情况是a先减小后增大b先增大后减小c一直增大d保持不变7用一水平力f拉静止在水平面上的物体，在f从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力f变化的图象如图所示，g=10ms2根据图中所标出的数据可计算出a物体的质量b物体与水平面间的动摩擦因数cf为14n时，物体的速度大小df为14n时，物体运动的位移8如图所示，一足够长的木板静止在光滑水平面上，一物块静止在木板上，木板和物块间有摩擦，现用水平力向右拉木板，当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时，撤掉拉力，此后木板和物块相对于水平面的运动情况为a物块先向左运动，再向右运动b物块向右运动，速度逐渐增大，直到做匀速运动c木板向右运动，速度逐渐变小，直到做匀速运动d木板和物块的速度都逐渐变小，直到为零第卷（非选择题，共60分）注意事项：1第卷共4页，用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中（除题目有特殊规定外）2答卷前将密封线内的项目填写清楚二、本题共3小题，共16分将正确答案填在题中的横线上9（4分）在共点力合成的实验中，根据实验数据画出力的图示，如图所示图上标出了f1、f2、f、f四个力，其中 （填上述字母）不是由弹簧秤直接测得的若f与f的 _基本相等， _基本相同，说明共点力合成的平行四边行定则得到了验证10（5分）下图是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时，打点计时器所打的纸带的一部分打点频率为50hz，图中a、b：c、d、e、f是按时间顺序先后确定的计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出）用刻度尺量出ab、de之间的距离分别是240cm和084cm（1）那么小车的加速度大小是 m/s2，方向与小车运动的方向相 。（2）若当时电网中交变电流的频率变为60hz，但该同学并不知道，那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比_（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）11（7分）为了探究加速度与力的关系，使用如图所示的气垫导轨装置进行实验其中g1、g2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过g1、g2光电门时，光束被遮挡的时间t1、t2都可以被测量并记录，滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为m，挡光片宽度为d，两个光电门间距离为x，牵引砝码的质量为m回答下列问题：（1）实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉，使气垫导轨水平，其方法是：在不挂砝码的情况下，将滑行器自由放在导轨上，如果滑行器能在任意位置静止不动，或轻轻推滑行器后，能使滑行器_运动，说明气垫导轨是水平的（2）若取m=04kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是_am1=5g bm2=15gcm3=40g dm4=400g（3）在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，其中求得的加速度的表达式为a=_（用t1、t2、d、x表示）三、本题共4小题，共44分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能给分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位12（9分）如图所示，细绳oa长30cm，o端与质量m=lkg的重物相连，a端与轻质圆环（重力不计）相连，圆环套在水平棒上可以滑动；定滑轮固定在距离圆环50cm的b处，跨过定滑轮的细绳，两端分别与重物m、重物g相连，若两条细绳间的夹角，圆环恰好没有滑动，不计滑轮大小，整个系统处于静止状态，滑动摩擦力等于最大静摩擦力求：（1）圆环与棒间的动摩擦因数；（2）重物g的质量m13（10分）下图是驾驶员守则中的安全距离表格请根据该表格计算：（1）驾驶员正常时的反应时间；（2）汽车刹车的加速度；（3）一名喝了酒的驾驶员发现前面50m处有一队学生正在横穿马路；此时他的车速为72km/h，而他的反应lit间比正常时慢了01s，若他以正常的加速度刹车，请问他能在50m内停下来吗？14（11分）为了测量某住宅大楼每层的平均高度（层高）及电梯运行情况，甲、乙两位同学在一楼电梯内用电子体重计及秒表进行了以下实验：质量为m=50kg的甲同学站在体重计上，乙同学记录电梯从地面一楼到顶层全过程中，体重计示数随时间变化的情况，并作出了如图所示的图象，已知t=0时，电梯静止不动，从电梯内楼层按钮上获知该大楼共19层g取10m/s2，求：（1）电梯启动和制动的加速度大小；（2）电梯上升的总高度及该大楼的层高15（14分）质量为m=lkg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的p点，随传送带运动到a点后水平抛出，小物块恰好无碰撞的沿圆弧切线从b点进入竖直光滑的圆弧轨道下滑b、c为圆弧的两端点，其连线水平已知圆弧对应圆心角=106，a点距水平面的高度，h=08m，小物块经过轨道最低点o时的速度v0=m/s，对轨道0点的压力f=43n，小物块离开c点后恰能无碰撞的沿固定斜面向上运动，08s后经过d