山东省淄博市淄川般阳中学高中生物 1.1 细胞生活的环境学案2 新人教版必修3(1).doc

山东省淄博市淄川般阳中学2014年高中生物 1.1 细胞生活的环境学案2 新人教版必修3【学习目标】1内环境的组成和理化性质2说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。3尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型【学习过程】情境导学:请看大屏幕上的图片，回答问题：大屏幕上展示问题：1、图1和图2中各是什么细胞？请说出细胞的名称。 2、它们分别生活在什么样的环境中？两者的生活环境有何异同？答案1、图1中是人体血液中的血细胞，包括红细胞、白细胞等；图2中是单细胞动物草履虫。答案2、血细胞生活在血浆中。草履虫直接生活在外界水环境中。两者生活环境的相似之处是：都是液体环境；不同之处是：血细胞生活在体内的血浆中，并不直接与外界环境进行物质交换，而草履虫直接生活在外界环境中；与外界环境相比，血浆的理化性质更为稳定，如温度基本恒定等。自主、合作、探究：一、体内细胞生活在细胞外液中自主学习 阅读教材p2-3，并思考以下问题：1何为体液？ 答案：体液：不论男性还是女性，体内都含大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。细胞内液（存在于细胞内，约占2/3）体液 血浆细胞外液 组织液（存在于细胞外，约占1/3） 淋巴等2体液与血液是否是一个概念？答案：不是。3思考组织液、血浆、淋巴液之间的关系。答案：当血浆流经毛细血管时，水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出，进入组织细胞间隙而成为组织液，绝大多数的组织液在毛细血管静脉端又可以重新渗入血浆中。少量的组织液还可以渗入毛细淋巴管，形成淋巴，淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。由此可见，全身的细胞外液是一个有机的整体。如图所示4何为内环境？答案：细胞外液是指存在于细胞外的体液，包括血浆、组织液和淋巴等。血细胞直接在血浆中，体内绝大多数细胞直接生活在组织液中，大量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。由此可见，细胞外液是体内细胞直接生活的环境。合作探究分组合作，同学们对上面的问题进行讨论、辨析和探究。总结：1、生物体内以水为基础的液体称为_，体液中含有大量的_、_、_；体液可以分为_和_两部分，分别占_和_。其中_构成体内细胞生活的液体环境，称为_，它主要包括_、_和_三部分。其中_和_是相互渗透；_和_，_和_是单向渗透。答案：（1）体液 细胞内液 细胞外液 细胞外液 内环境 血浆 组织液 淋巴 血浆 组织液 组织液 淋巴 淋巴 血浆2、总结各种细胞所生活的内环境：血细胞直接生活的内环境是_，体内绝大多数细胞直接生活的内环境是_，淋巴管内的淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境是_，毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是_，毛细血管壁细胞直接生活的内环境是_，肾小管壁细胞直接生活的内环境是_。答案：（2）血浆 组织液 淋巴 淋巴和组织液 血浆和组织液 组织液二、细胞外液的成分自主学习认真分析课本p4的血浆的化学组成表及图12，总结血浆的主要成分，进而思考细胞外液的成分。1如何将表中物质按化学性质进行归类？答案：表中的化学物质可分为无机物和有机物。无机物包括水和无机盐离子（如na+、k+、ca2+、mg2+、fe2+、cl-、hpo42-、so42-、hco3-）等，有机物包括糖类（如葡萄糖）、蛋白质（如血清白蛋白、血清球蛋白、纤维蛋白原等）、脂质（如各种脂肪酸、脂肪、卵磷脂、胆固醇）、氨基酸氮、尿素氮、其他非蛋白氮和乳酸等。2除表中所列成分外，血浆中还可能含有哪些物质？答案：还含有气体分子（主要是氧气和二氧化碳）、调节生命活动的各种激素、其他有机物（如维生素）等。3在组成血浆的离子中，哪些离子的含量较多？它们可能起什么作用？答案：na+、cl-含量较多。它们的作用主要是维持血浆渗透压。4hco3-、hpo42-可能起什么作用？答案：维持血浆的酸碱平衡。5. 任选其中的一种成分，分析它的来源和去路，并说明这与人体的哪些系统有关？答案：如血浆中的葡萄糖主要来源于食物中的糖类。食物中的淀粉经消化系统消化后，分解为葡萄糖，经小肠绒毛吸收后进入血液，通过血液循环运输到全身各处。进入组织细胞后，葡萄糖主要用于氧化分解放能，最终生成二氧化碳和水，并排入内环境中。二氧化碳通过血液循环被运输到肺，通过呼吸系统排出体外，而多余的水主要在肾脏通过形成尿液排出体外。（其他合理答案也可）。合作探究分组合作，对上面的问题进行讨论、辨析和探究。总结：1.内环境包括的化学成分有_等。答案：水、无机盐、蛋白质、葡萄糖、气体、激素、代谢废物等2.组织液、淋巴的成分和含量与_相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的_，而组织液和淋巴中含量_。答案：血浆 蛋白质 较少3. 组织液、血浆和淋巴之间有什么内在联系？答案：三、细胞外液的渗透压和酸碱度自主学习1为什么医院给病人输血时必须使用生理盐水？答案：哺乳动物的生理盐水是质量分数为0.9%的nacl溶液，这样的溶液所提供的渗透压与血浆等细胞外液的渗透压相同，所以是血浆的等渗溶液。如果输液时使用的nacl溶液的质量分数低于或高于0.9%，则会造成组织细胞吸水或失水。 2为什么红细胞放在清水或者浓度较高的以及过酸过碱或温度过高过低的情况都无法正常生存？答案：红细胞生活的内环境渗透压、酸碱度和温度都是相对恒定的，红细胞放在清水或者浓度较高的以及过酸过碱或温度过高过低会导致细胞死亡3为什么细胞外液适宜于细胞的生存？答案：细胞外液的理化性质相对稳定。4何为渗透压？答案：溶液中溶质微粒对水的吸引力。5为什么细胞外液的渗透压能够维持在比较稳定的水平？答案：细胞外液渗透压维持相对稳定是机体调节作用的结果。6正常人血浆的ph为多少？答案：7.35-7.45。7为什么血浆的ph能够保持稳定？答案：血浆中存在酸碱缓冲剂8人体外液的温度一般维持在多少度？ 答案：37。 合作探究分组学习，同学们对上面的问题进行讨论、辨析和探究。总结：细胞外液的理化性质主要表现在_、_和_三个方面。其中溶液渗透压是指_，其大小取决于_。血浆渗透压的大小主要与_和_的数量有关；细胞外液渗透压主要来源于_和_。正常人血浆ph为_，与它含有的_、_等离子有关。人体细胞外液的温度一般为_左右。答案：渗透压 酸碱度 温度 溶液中溶质微粒对水的吸引力 单位体积溶液中溶质微粒的数目 无机盐 蛋白质 na+ cl- 7.35-7.45 hco3- hpo42- 37四、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 自主学习观察课本p5图13思考细胞与内环境之间物质交换是如何进行的？回答问题1维持渗透压的na+和cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质是经过哪些途径进入内环境的？答案：na+和cl-等直接来自于食物，不需要经过消化可以直接被吸收。葡萄糖、氨基酸等物质主要来自于食物中的糖类和蛋白质。糖类和蛋白质是两类大分子物质，必须经过消化系统的消化，分解为葡萄糖和氨基酸才能被吸收。上述物质在小肠内经主动运输进入小肠绒毛内的毛细血管中，经血液循环运输到全身各处的毛细血管中，再通过物质交换过程进入组织液和淋巴。2参与维持ph的hco3-是怎样形成的？这与体内哪些系统的活动有关？答案：细胞代谢产生的co2与h2o结合，在碳酸酐酶作用下，发生下列反应：co2+h2oh2co3h+ + hco3-。hco3-通过与细胞外的阴离子交换到达细胞外液，即组织液、血浆或淋巴中，主要与呼吸系统有关。3细胞外液的温度能够保持稳定的根本原因是什么？试推测哪些器官和系统参与了体温的维持？答案：人体具有体温调节机制以保持细胞外液温度的恒定。参与体温调节的器官和系统有皮肤、肝脏、骨骼肌、神经系统、内分泌系统、呼吸系统等。4体内细胞产生的代谢废物，如尿素和co2是怎样从内环境排到体外的？答案：体内细胞产生的代谢废物主要通过皮肤分泌汗液，泌尿系统形成、排出尿液和呼吸系统的呼气这三条途径来排出，其中以泌尿系统和呼吸系统的排泄途径为主。例如，血浆中的尿素主要通过肾脏形成的尿液排出体外。血浆中的co2通过肺动脉进入肺泡周围的毛细血管，由于血液中的co2分压大于肺泡中co2的分压，co2就从血液中向肺泡扩散，再通过呼气运动将其排出体外。 合作探究分组合作，对上面的问题进行讨论、辨析和探究。总结：1细胞进行生命活动所必需的_和_由外环境提供，同时产生的_和_又必须排出体外，但细胞并没有和外界直接接触，必须通过内环境的中介作用。答案：养料 氧气 co2 其他废物 2能不能总结出与物质交换密切相关的几个系统？答案：循环系统 呼吸系统 泌尿系统 消化系统诊断案 1口腔上皮细胞所处的细胞外液是指 ( )a淋巴液 b组织液 c血浆 d唾液答案：b2在下列物质中不属于人体内环境组成成分的是（ ）a二氧化碳和氧 b葡萄糖 c血红蛋白 d乙酰胆碱答案： c3在血浆、组织液和细胞内液中，o2的浓度依次为( ) a血浆组织液细胞内液 b血浆组织液=细胞内液 c血浆组织液细胞内液 d血浆组织液=细胞内液答案：a4人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液但不会引起血浆ph发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是（ ）a碳酸氢钠 b碳酸 c三磷酸腺苷 d钾离子答案：a5人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当。而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂；浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为 ( ) axyz byxz czyx dzxy答案：d6.下列各组化合物中全是内环境成分的是（ ）a.o2、co2、血红蛋白、h十 b.过氧化氢酶、抗体、激素、h20c.纤维蛋白原、ca2十、载体 d. na+、hpo42、葡萄糖、氨基酸答案：d7. 右图是人体对水的摄入、吸收、分泌和排出的途径。（1）请将图中的a、b、c、d所代表的具体内容或答案填入相应的横线上。 a过程中的水是