山东省淄博市沂源县中庄乡中学八年级物理上册 测量机械运动、声现象单元综合检测题（无答案） 新人教版.doc

测量机械运动声现象单元综合检测题【同学们：考试是我们学习的另外一种方式，希望这份试卷能够伴你度过紧张、充实、愉快的60分钟，也相信你能在考试中做到“细心审题、灵活分析、规范解答和认真检查”。下面请放松心情，从容开始吧】一填空题1、甲乙两辆汽车在一条平直的公路上行驶，甲车里的人看到路边的树木向东移动，乙车里的人发现甲车距离自己越来越远。若以大地为参照物，则乙车可能处于哪几种情况：（任写两种） ， 。 2、在“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行”这一词句中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 和 。3、某同学骑自行车的平均速度是5m/s，其意义是 ，换算为 km/h。4、世界上跑得最快的是猎豹，它快跑时的速度可达40m/s；游的最快的是旗鱼，速度可达108km/h；飞得最快的鸟是褐海燕，它在1min内能飞5km。若让这三种动物一起比赛，则冠军是 。5、在第47届世界乒乓球锦标赛中，我国体育健儿取得了优异的成绩本次比赛中所用的乒乓球的直径为40 （请填写合适的单位）。6、目前世界上最先进的微电子器件芯片中的线宽已降到 0.13m，即 nm，合 m7、雷达可用于飞机导航，也可用来监测飞机的飞行其工作原理如图所示假设某时刻雷达向飞机发射电磁波，电磁波遇到飞机经反射后，又被雷达接收，整个过程用时52.4s(1s110-6s).已知电磁波的速度为3.0108m/s,则飞机离雷达站的距离是 m8、某同学郊游时，用半小时走完2km的路程，休息半小时后，再用30 min走完2.5km的路程那么，他在前半小时的平均速度是 km/h，中间半小时的平均速度是 km/h，后30 min的平均速度是 km/h，全程的平均速度是 m/s。9、某同学测量长度的方法如图b5-5所示。他在测量中明显的错误有：（1） ；（2） ；（3） 。10.下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：（1）“你的声音真好听”说明声音的 （2）“雷声震耳欲聋”说明声音的 （3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 11、列举两个实验：说明声音能传递信息或能量：例1_；例2_。12、科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中深处的深度是_ m（声音在海水中传播的速度是1 500 m/s）；这种方法 （能、不能）用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是_ .二选择题：1、从如图所示的两幅画中，请你观察并判断两车的运动情况是（ ） a、卡车运动，轿车静止 b、卡车静止，轿车运动c、两车都运动 d、两车都静止2、明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是 （ ） a、水 b、桥 c、人 d、地面3、用塑料软尺测量物体长度时，用力将塑料尺拉直后进行测量，其结论是（ ）a 这是准确的测量方法 b 测量值将等于物体实际长c 测量值将大于物体实际长 d 测量值将小于物体实际长4、下列说法中正确的是（ ）a、在测量过程中，出现测量误差是难免的b、测量时只要仔细认真，操作正确，误差是可以减小的c、误差是由于没有遵守操作规则引起的d、多次测量取平均值可消除误差5、于娜同学用刻度尺先后四次测量物体的长度，其数值如下：8.96cm、8.99cm、8.95cm、8.97cm 、 8.89cm。那么，更接近物体真实长度的值是（ ）a、8.95cm b、8.96cm c、8.99cm d、8.97cm6、一列火车以30米/秒的速度在平直的轨道上行驶。在相邻的平直轨道上，迎面开来一列长300米的货车，速度是20米/秒。坐在窗口的乘客看到货车从他眼前经过的时间是：( )a、30秒；b、15秒； c、10秒；d、6秒。7、甲、乙两物体做匀速直线运动，甲物体速度是乙的2倍，甲、乙所通过路程之比为2：1，则甲、乙所用时间之比为（）a、1：1；b、2：1； c、4：1；d、1：2。8、关于平均速度，下列说法中正确的是：（ ）a、平均速度是表示物体位置变化的物理量；b、平均速度能粗略地知道物体运动快慢；c、平均速度能精确地反映物体运动快慢d、求平均速度，要考虑这一段时间内速度的具体变化。9、根据匀速直线运动的公式=s/t说明某物体作匀速直线运动时，下面哪句是正确的：( ) a、物体运动的路程越长，速度越大；b、物体运动的时间越短，速度越大；c、速度的大小不随路程的长短或时间的多少而变化；d、以上三种说法中，没有一个是正确的。9、汽车在平直的公路上行驶，第1秒内行驶1米，第2秒内行驶2米，在第3、第4秒内共行驶7米，这4秒时间内汽车的平均速度是：（）a、1米/秒； b、2米/秒； c、2.5米/秒；d、4米/秒。10、一个做匀速直线运动的物体，在4秒内通过4米路程。则它在前2秒内的速度是：（）a、0.5米/秒；b、1米/秒； c、1.5米/秒；d、2米/秒。11下列何种现象的原理和声的反射无关是（ ）a在山谷中叫喊可以听到回声 b蝙蝠捕捉苍蝇c声呐系统的利用 d打响雷可以感到房屋振动12、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是：( )a铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动b牙医用超声波洁牙c医生用听诊器了解病人心肺工作状况d利用声呐测海深13、下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是：( )a蝙蝠靠超声波捕食 b利用超声波消除肾结石患者的结石c用声波清洗精细的机械d人突然暴露在150db的噪声环境中，鼓膜会破裂出血三.实验探究题:1.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程时间图像，如图(a)、(b)所示。（8分） (1)观察图(a)可知，甲车在作_直线运动。甲车通过06米的路程所用时间为_秒。(2)观察图(b)可知，在ab对应的时间段内，乙车通过的路程为_米。(3)比较图(a)、(b)可知，甲车的速度_乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。2.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下，第_次钢尺振动得快，它的音调_(填“高”或“低”)，这说明音调与_有关.3.如图所示，当敲响右边的音叉时，左边完全相同的音叉_(填“会”或“不会”)振动，靠在左边音叉的小球能弹起.这说明_，这是由于_ 将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故.4为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象.甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小.乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花.丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音.丁：在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.你认为，能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个? 四、计算题1某汽车以l0ms的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一声喇叭，经4s听到回声，则听到回声时车距前面