公共部门人力资源管理课件：公共部门职业生涯管理

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公共部门人力资源管理

第一PPT模板网，PPT素材下载，/sucai/公共部门职业生涯管理公共部门人力资源管理9.1公共部门职业生涯管理概述9.2公共部门职业生涯管理基本理论9.3公共部门职业生涯规划与管理公共部门人力资源管理9.1公共部门职业生涯管理概述9.1.1公共部门职业生涯的含义与特点职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，同时获取合理报酬，作为物质生活来源并满足精神需要的工作的统称。《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业划分为8个大类、66个中类、413个小类和1838个职业。其中8个大类分别是：（1）国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人；（2）专业技术人员；（3）办事人员和有关人员；（4）商业、服务业人员；（5）农、林、牧、渔、水利业生产人员；（6）生产人员、运输人员和有关人员；（7）军人；（8）不便分类的其他从业人员。职业的含义与类型公共部门人力资源管理9.1.1公共部门职业生涯的含义与特点概念的提出者：埃德加·H·沙因他指出，职业生涯是指一个人一生从事工作经历的总称，特别包括其职位变迁、职务变化以及个人通过工作实现理想和愿望的发展历程，反映这个人在人生不同阶段的行为取向态度和价值观。“外在职业生涯”和“内在职业生涯”公共部门员工职业生涯的特点：（1）公共性：（2）稳定性；（3）可规划性。公共部门员工职业生涯的含义与特点公共部门人力资源管理9.1.2公共部门职业生涯管理的概念与意义公共部门职业生涯管理（careermanagement）是指公共部门及其成员对职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的一项综合性工作。分为组织职业生涯管理和员工职业生涯管理。职业生涯管理一般包括职业生涯规划、职业生涯发展、职业生涯管理三个层面的内容。其中，职业生涯规划是指员工提出职业目标并制定实现这些目标的计划过程。它是职业生涯管理的关键环节。公共部门人力资源管理9.1.2公共部门职业生涯管理的概念与意义一是促使员工发展目标与公共部门发展目标相一致；二是有利于保持公共部门长盛不衰；三是有利于人才的选拔、使用和培养。一是有利于增强员工把握职业的能力与提高竞争力；二是能够为员工提供公平的就业和发展机会；三是可以协调和统筹员工职业与生活的关系。公共部门人力资源管理9.1.3我国公共部门职业生涯管理存在的问题4管理理念落后，忽视职业生涯规划123职业生涯发展以职务晋升为主、通道单一个人目标与组织目标脱节职业规划缺乏专业指导与咨询服务公共部门人力资源管理9.2公共部门职业生涯管理基本理论9.2.1公共部门职业选择理论1、帕森斯的人职匹配理论又称特质因素理论，帕森斯认为每个人都有自己独特的人格模式，每种人格模式的个人都有其相应的职业类型。帕森斯还提出了选择职业的“三步范式”：第一步是评价求职者的生理和心理特点（特性）；第二步是分析各种职业对人的要求，并向求职者提供有关的职业信息；第三步是人与职业的匹配。公共部门人力资源管理9.2.1公共部门职业选择理论2、霍兰德的职业倾向理论霍兰德在帕森斯的人职匹配理论的基础上，于1959年提出了著名的职业倾向理论，发现了六种基本的职业倾向或人格类型。1.实际型2.研究型3.艺术型4.社会型5.企业型6.传统型公共部门人力资源管理9.2.1公共部门职业选择理论3、沙因的职业锚理论所谓职业锚，也就是当一个人不得不作出某些职业选择的时候不会放弃至关重要的东西或价值观，也就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。一个人的职业锚是在不断发展变化的，是一个不断探索而产生的动态的结果。沙因提出8种职业锚类型：1.技术职能型2.管理型3.自主独立型4.安全稳定型5.创业型6.服务型7.挑战型8.生活型公共部门人力资源管理9.2.2公共部门职业发展理论1、格林豪斯的职业发展理论格林豪斯将职业生涯划分为五个阶段：1122334455职业准备阶段（0~18岁）进入组织阶段（18~25岁）职业生涯初期阶段（25~40岁）职业生涯中期阶段（40~55岁）职业生涯后期阶段（从55岁直至退休）公共部门人力资源管理9.2.2公共部门职业发展理论2、沙因的职业发展理论沙因将职业生涯划分为九个阶段：（1）成长、幻想、探索阶段（0~21岁）（2）进入工作阶段（16~25岁）（3）基础培训阶段（16~25岁）（4）早期职业的正式成员资格获取阶段（17~30岁）（5）职业中期阶段（25岁以上）（6）职业中期危险阶段（35~45岁）（7）职业后期阶段（40岁以后）（8）衰退和离职阶段（40岁之后到退休）（9）离开组织或退休阶段公共部门人力资源管理9.3公共部门职业生涯规划与管理9.3.1员工职业生涯规划员工职业生涯规划步骤：职业定位环境与机会评估自我剖析目标设定策略实施评估与校正公共部门人力资源管理9.3.2组织职业生涯管理（1）在进入组织阶段，组织要做好招募、甄选和配备工作，根据组织发展的目标和现状，向求职者提供准确的职业信息和发展信息，以供他们决策参考。（2）在职业生涯初期阶段，要了解员工的职业兴趣、职业技能，进行岗前培训，培训新员工的主管，分配给新员工第一项工作，协助员工做好职业规划。（3）在职业生涯中期阶段，组织要激励员工继续奋斗，以获得更大的成就；并且要针对不同人的不同情况，通过各种方式为其指明和开通事业发展的新通道。（4）在职业生涯后期阶段，组织要关心员工退休工作。1.职业发展阶段管理公共部门人力资源管理9.3.2组织职业生涯管理根据不同的目的及标准，职业发展通道具有不同的设置模式：2.职业发展通道设计与管理（1）根据不同职系的晋升阶梯，可设置管理通道、专业技术通道和技能通道。（2）根据员工流动的方向，可设置横向通道与纵向通道。（3）根据晋升的机会，可设置单一职业通道、双重职业通道和多重职业通道。公共部门人力资源管理9.3.2组织职业生涯管理公共部门组织还应该加强对职业生涯通道的总体管理：2.职业发展通道设计与管理一是建设多通道，拓宽发展空间；二是帮助员工确定职业生涯发展路线，即选择职业后怎样实现自己的职业目标；三是排除障碍，疏通职业通道。公共部门人力资源管理9.3.2组织职业生涯管理3.加强职业指导与素质测评4.实施职业培训5.建立职业生涯管理评价系统6.完善人力资源管理体系公共部门人力资源管理本章小结本章介绍了公共部门职业生涯的含义与特点，公共部门职业生涯管理的概念、意义与理论基础；分析了我国公共部门职业生涯管理存在的主要问题；分析了公共部门职业生涯规划与管理的主要内容。公共部门职业生涯具有公共性、稳定性与可规划性等特点。职业生涯管理一般包括职业生涯规划、职业生涯发展、职业生涯管理三个层面的内容，无论是对公共部门还是对员工个人都具有重要的意义。它的理论基础是职业选择理论与职业发展理论。公共部门职业生涯管理不仅要帮助员工制定并实施职业生涯规划，同时还必须进行职业发展阶段管理、职业发展通道设计与管理等。公共部门人力资源管理关键术语职业；公共部门职业生涯；公共部门职业生涯管理；公共部门职业生涯规划；人职匹配理论；职业锚；职业倾向理论；素质测评。公共部门人力资源管理复习思考题1.公共部门职业生涯的含义是什么？它具有哪些特点？2.公共部门职业生涯管理