江苏省无锡市宜兴外国语学校九年级语文上学期第一次月考试题 苏教版.doc_第1页
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文档简介

江苏省无锡市宜兴外国语学校2014届九年级上学期第一次月考语文试题 苏教版一、积累与运用 (共15分)1下列各组词语的字形及加点字的注音有错的一项是(3分) ( ) a 古刹(sh) 千峰竟(jng)秀 b. 拾(sh )级 分道扬镳(bio) c. 圩( wi)子 万籁(li )俱寂 d. 攒 (cun )聚 风雪载途(zi)2. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(3分) ( ) a语文老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴味越来越浓。b辽宁舰的横空出世,标志着中国百年航母梦想初步实现,但该舰要真正形成战斗力依然任重道远。c普及灾害教育,首当其冲的是将灾害教育纳入国民教育之中,强化公众的风险意识和应对灾害的能力。d当一些地方高楼崛起而水土流失严重时,人们幡然醒悟:用绿水青山去换金山银山,是得不偿失的。3.对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分) ( )自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”a. 率妻子邑人 妻子:妻子和儿女。 b来此绝境 绝境:没有出路的境地。c. 此人一一为具言所闻 具:详细。 d各复延至其家 延:邀请4下列各句中,没有语病的一句是(3分) ( )a如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为世界各国既关注又十分头疼的问题。 b校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。c是否保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。d通过几年的努力,他记录下来的文字,仅印刷出来的就大约有400页左右。5选出填在下面语段中空白处的词语最恰当的一项(3分) ( )青歌赛的一切比赛规则,评委与参赛选手之间稍有就要回避,并且随时接受全国观众的,监审组要当场作出,这就保证了大赛的公正。a公开 纠葛 质疑 反应 b公开 瓜葛 质疑 回应c公道 瓜葛 置疑 回应 d公道 纠葛 置疑 反应二、阅读与赏析 (共49分)(一)(12分)陆贾从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。及高祖时,中国初定,尉佗平南越,因王之。高祖使陆贾赐尉佗印,为南越王。陆生至,尉佗椎结箕踞见陆生。陆生因说佗曰:“足下中国人,亲戚昆弟坟墓在真定。今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣!且夫秦失其政,诸侯豪杰并起,惟汉王先入关,据咸阳。项籍倍约,自立为西楚霸王,诸侯皆属,可谓至强。然汉王起巴蜀,鞭笞天下,劫诸侯,遂诛项羽灭之。五年之间,海内平定,此非人力,天之所建也。天子闻君王王南越,不助天下诛暴逆,将相欲移兵而诛王;天子怜百姓新劳苦,且休之,遣臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面称臣。乃欲以新造未集之越,屈强于此。汉诚闻之,掘烧郡王先人冢墓,夷种宗族,使一偏将将十万众临越,越则杀王以降汉,如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐,谢陆生曰:“居蛮夷中久,殊失礼仪。”因问陆生曰:“我孰与萧何、曹参、韩信贤?”陆生曰:“王似贤。”复问:“我孰与皇帝贤?”陆曰:“皇帝起丰、沛,讨暴秦,诛强楚,为天下兴利除害,继五帝、三王之业,统理中国,中国之人以亿计,地方万里,居天下之膏腴,人众车舆,万物殷富,政由一家,自天地剖判,未尝有也。今王众不过数十万,皆蛮夷,踦区山海之间,譬若汉一郡,何可乃比于汉王!”尉佗大笑曰:“吾不起中国,故王此;使我居中国,何遽不若汉!”乃大悦陆生,留与饮数月。曰:“越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。”陆生拜尉佗为南越王,令称臣奉汉约。归报,高祖大悦,拜为太中大夫。(节选自说苑奉使)【注】椎结:同“椎髻”,发髻梳成一撮,形状如椎,踦区:同“崎岖”。c陆贾从国力、军事等方面分析了尉佗可能面临的情势,使其醒悟到遵从朝廷才能保住切身利益。d尉佗能审时度势,听从陆贾的劝导与建议,接受朝廷封赏,臣服于汉王朝。8.解释下列句子中加点的词。(4分)陆生因说佗曰 因: 君王宜郊迎 宜: 汉诚闻之 诚: 谢陆生曰 谢: 9把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)我孰与皇帝贤? 越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。 (二)(4分)湖 上徐元杰花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。10.前人在评价这首诗时说,首句“乱”字用得精妙。请说说“乱”字妙在何处。(2分)末句“夕阳箫鼓几船归”描绘一幅怎样的画面?(2分) (三)(4分)眼球追踪让你有“特异功能”眼球追踪技术的原理并不复杂:当人的眼睛看向不同方向时,眼部会有细微的变化,这些变化会产生可以提取的特征,计算机可以通过图像捕捉或扫描提取这些特征,从而实时追踪眼睛的变化,预测用户的状态和需求,并进行响应,达到用眼睛控制设备的目的。 现阶段所采用的主要设备包括红外设备和图像采集设备。在精度方面,红外线投射方式有比较大的优势,大概能在30英寸的屏幕上精确到1厘米以内,辅以眨眼识别、注视识别等技术,已经可以在一定程度上替代鼠标、触摸板,进行一些有限的操作。此外,其他图像采集设备,如电脑或手机上的摄像头,在软件的支持下也可以实现眼球跟踪,但是在精度上仍有差异。在日常生活中,眼球追踪技术最热门的载体是手机。比如,三星上一代旗舰机galaxys3就可以通过检测用户眼睛状态来控制锁屏时间。而galaxys4的发布,则将这一功能进一步延伸:可通过眼球来控制页面上下滚动。除了电脑和手机,汽车也很有可能是你最早接触到眼球追踪技术的地方。通用和丰田都已经在这方面有了不小的投入。它能实时模拟驾驶员的视野,提醒驾驶员视线盲区可能存在的危险;当驾驶员眼皮下垂(犯困)或眨眼次数减少(走神)等,它还会发出声音提醒。眼球追踪技术的发展目前还存在不少困难,这项技术在短期内难以成为人机互动的主要方式,但是它对于鼠标、键盘等比较成熟的人机交互是一个很好的补充,而且在医疗健康、在线教育乃至刑事侦查等领域,都有着广泛的应用前景。11.本文的说明对象是眼球追踪技术,作者是围绕哪几个方面对其进行说明的?(2分) 12.画线句子加点词语“可能”能不能去掉?为什么?(2分) (四)(4分) 房间里的大象 刘瑜 “房间里的大象”,在英文里,意指所有那些触目惊心地存在却被明目张胆地忽略甚至否定的事实或者感受,就是那些“我们知道,但是我们清楚地知道自己不该知道”的事。有些时候,沉默也许是起源于善意和礼貌,比如和一个口吃的人聊天,我们假装注意不到他的口吃。有些时候,人们害怕权力,害怕高压,害怕失去眼前的利益,于是沉默成了一种自我保护。另一些时候,人们所恐惧的,甚至不是利益上的损失或者肉体上的暴力伤害,而是精神上被自己的同类群体孤立。出于对归属感的依恋,他们通过沉默来实现温暖的“合群”。拒绝发声并不奇怪,因为发声不但需要勇气,而且意味着承担。比如,谈论全球变暖意味着我们要去寻找解决问题的方案,意味着我们可能要选择不买车、少开暖气和空调、刻意节约用水。所以为了逃避责任和不安,还是不谈这些为好。但是大象并不会因为你不谈论而消失,全球还会继续变暖沉默的人越多,打破沉默就越难因为当越来越多的人卷入沉默的漩涡,从这个漩涡中挣脱出来需要的力气就越大。面对第一个站出来大喊“屋子里有大象”的人,人们往往不会顺着他的手指去看有没有一只大象,而是怒斥他为什么吵醒了自己的好梦。房间里的大象就这样在“合群”的人们中越长越大。直视我们生活中的沉默,直视生活中不被阳光照耀的角落和我们自己的软弱。13.将房间里的大象与皇帝的新装联系起来思考,回答问题。 “我的老天爷!”他想。“难道我是一个愚蠢的人吗?我从来没有怀疑过我自己。我决不能让人知道这件事。难道我不称职吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。” “老大臣”为什么有这种心态?在房间里的大象摘录一句话解答。(2分) 14.用自己的话概括本文的中心论点。(不超过10个字)(2分)(五)(15分) 蔷薇几度花 喜欢那丛蔷薇。 与我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,爬着。我把它当做大自然赠予我们的花,每每在阳台上站定,目光稍一落下,便可以饱览它了。这个时节,花开了。起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。眼尖的我发现了,欢喜地叫起来,呀!蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴,日子便成了蔷薇的日子,很有希望很有盼头地朝前过着。 也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙,有些人走得从容,有些人只是路过,有些人却是天天来去。 看久了,有一些人,便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛青的衣,瘦小,皮肤黑,像从旧画里走出来的人。他的糖担子,也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子,担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌,边走边敲,当当,当当当。惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼,原来是卖灶糖的啊。 可不是么!匾子里躺着的,正是灶糖。奶黄的,像一个大大的月亮。久远了啊,它是贫穷年代的甜。那时候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑着孩子们,给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响,孩子们立即飞奔进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,是些破铜烂铁、废纸旧鞋的,换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。 现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买,男的女的,老的少的,有的人买的是记忆,有的人买的是稀奇这正宗的手工灶糖,少见了。 便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等待老人的铜锣敲响。当当,当当当好,来了!等待终于落了地。有时,我也会飞奔下楼,循着他的铜锣声追去,买上五块钱的灶糖,回来慢慢吃。 跟他聊天。“老头!”我这样叫他,他不生气,呵呵笑。“你不要跑那么快,我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花,立定在他的糖担前,有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我:“别处,也有人在等着买呢。” 祖上就是做灶糖的。这样的营生,他从十四岁做起,一做就是五十多年。他是天生的残疾断指,两只手加起来,只有四根半手指头。却因灶糖成了亲,他的女人因喜欢吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿,女儿不做灶糖,女儿做裁缝,女儿出嫁了。 “这灶糖啊,就快没了。”老人说,语气里倒不见得有多愁苦。 “以前怎么没见过你呢?” “以前我在别处卖的。” “哦,那是甜了别处的人了。”我这样一说,老人呵呵笑起来,他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮,缺了口。他又敲着铜锣往前去,当当,当当当。敲得人的心,蔷薇花朵般地,开了。 一日,我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿,刚好晃晃悠悠地过来了,我要求道:“和这些花儿合个影吧。”老人一愣,笑看我,说:“长这么大,除了拍身份证,还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子,站着,他的身后,满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照,给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼,笑了。又举起手上的棒槌,当当,当当当,这样敲着,慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花,目送着他。我想起南朝柳恽的咏蔷薇来:“不摇香已乱,无风花自飞。”诗里15.联系上下文说说,第段中“记忆”和“稀奇”分别指什么?(4分) “记忆”指 。“稀奇”指 。 16.结合上下文,理解划线句子的含义。( 4 分) 起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。 哦,那是甜了别处的人了。 17.“蔷薇”在文中的作用有哪些?(4分) 18.作者认为,人生最好的状态是“随性自然,不奢望,不强求”,而有人认为“努力,拼搏,追求”才是人生的最好状态,请谈谈你的看法。(3分) (六)(10分)19根据课文默写。(10分)晓战随金鼓, 。 (李白塞下曲六首(其一) ,春风不度玉门关。(王之涣凉州词) ,单于夜遁逃。(卢纶塞下曲)竹外桃花三两枝, 。(苏轼惠崇春江晚景二首(其一)剪不断,理还乱,是离愁。 。(李煜相见欢) ,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。 (晏殊浣溪沙)陈胜太息曰:“嗟乎, !”(司马迁陈涉世家)且壮士不死即已,死即举大名耳, !(司马迁陈涉世家)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, , 。(陶渊明桃花源记)土地平旷,屋舍俨然, 。(陶渊明桃花源记)三、表达与交流 (共66分)(一)(6分)20.“阳羡山水甲江南”,洞天、竹海、氿滨、森林公园其间的万千景观无不风光旖旎,引人入胜。请选择你印象最深的一处景观予以描绘。要求:100字左右; 写景要注意视角的转换或角度的变化;必须用到修辞方法。(二)作文(60分)21请根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。 (60分)相传在很久以前,弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇,弥勒佛热情快乐,所以庙里人多热闹,但他不善管理账务,丢三落四,所以经常入不敷出;而韦陀虽是管账的好手,但他成天阴着脸,使得求拜的人越来越少,最后香火断绝。后来,佛祖发现了这个问题,就将他们放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方来客,而韦陀一丝不苟,则让他管理账务,严格把关。在两人密切配合下,庙里一派欣欣向荣的景象。这个故事至少给了我们这样一些启示:团结协作方可铸就辉煌;发挥所长创造精彩;人无完人,关键看如何任用。要求:所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭不少于600字 文中不得出现真实的人名、校名宜兴外国语学校20132014学年度第一学期初三语文第一次诊断性练习答卷 (2013、09)出卷:王顺陶 审稿:彭建中 考试时间:150分钟注:答选择题请用2b铅笔在对应题目的选项上均匀满格填涂,若改动须用橡皮擦净。1a b c d (3分) 2a b c d (3分) 3a b c d (3分) 4a b c d (3分) 5a b c d (3分) 6a b c d (2分)7a b c d (2分) 注:以下主观题一律用0.5毫米黑色水笔作答,答案写在指定区域内相应位置上,改动不得使用涂改液。写在框外的答案无效。8(1) (2) (3) (4) (4分)9. (2分) (2分) 10 (2分) (2分)11 (2分)12 (2分) 13 (2分)14 (2分) 15“记忆”指“稀奇”指 (4分)16 (4分)17 (4分)18 (3分)19(10分) , 20. (6分) (60分)题目:20040060014.(2分)拒绝沉默,敢于发声。15.(4分)记忆:当年孩子们用破烂换灶糖的情景。(1分)贫穷年代的幸福和快乐。(1分)稀奇:少见的正宗的手工灶糖。(1分)逐渐消失的传统的美好东西。(1分)16.(4分)运用拟人手法,(1分)生动形象地表现了蔷薇花的不张扬、素雅。(1分)“甜”此处用作动词,(1分)赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和快乐。(1分)17.(4分)贯穿全文的线索;引出挑糖担的老人;象征老人的品格

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