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文档简介
九年级第二次模拟考试物理试题(考试时间:化学、物理共150分钟 题号范围:化学120;物理2149)(物理满分:100分) 请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。 2.答题卡正面为化学学科的答题范围,反面为物理学科的答题范围。所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。第一部分 选择题(共24分)一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意每题2分,共24分)21. 下列关于科学家与其在物理学上的重大发现,对应正确的是a奥斯特电磁感应现象 b麦克斯韦证实电磁波存在c查德威克原子核式结构模型 d牛顿光的色散22. 下列有关物理量的估算,符合实际的是a人正常步行时一步走过的距离约1.2m b挂壁式空调的额定功率约1.2kwc泰州地区冬季最低气温可达25 d人的拇指宽度约为10cm23. 下列各种自然现象的形成,属于液化现象的是a雪 b露 c霜 d冰24. 让一个凸透镜正对太阳光,在距透镜5cm处得到一个最小最亮的光斑若将一个物体放在此透镜前7cm处,经这个凸透镜所成的像是a缩小的实像 b放大的实像 c缩小的虚像 d放大的虚像25. 下列现象中,不属于惯性现象的是a汽车急刹车时,乘客的身体会向前倾b起跑时运动员用脚向后使劲蹬地c将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上d拍打被子去掉灰尘26. 图是核能发电原理图,下列说法正确的是a核能是可再生能源 b核反应堆将核能转化为电能c汽轮机将内能转化为机械能 d发电机将电能转化为机械能 27. 右图为处于湖上的一座桥,桥的最高处距湖面2m,若能在湖水中看到桥完整的倒影,则湖水的深度为a大于2m b2mc小于2m d以上答案均可28. 为了探究压强的大小与哪些因素有关,小明提出两个猜想:猜想一:压强的大小与受力面积的大小有关;猜想二:压强的大小与压力的大小有关。他通过思考设计这样的实验:用食指先后用不同的力两次同时 压铅笔两端,挤压时保持静止,如图所示,他这样的操作a只能验证猜想一 b只能验证猜想二c既能验证猜想一,也能验证猜想二d既不能验证猜想一,也不能验证猜想二29. 为杜绝操作工手指损伤事故的发生,某厂家设计制造的切纸机,必需将两只手同时分别按住左、右开关,切纸机才能正常工作。下列电路设计中符合要求的是电源m电源m电源m电源ma b c d30. 如图所示的电路,电源电压不变,开关s闭合后,当s1由断开变为闭合时,则aa1示数变大,a2示数不变ba1示数变大,a2示数变大ca1示数不变,a2示数不变da1示数不变,a2示数变小31. 如图,小车和弹簧放在光滑的水平面上。用手将小车推出,小车向左运动。当弹簧右端被小车压至a处时,小车速度为零。小车向左的运动是a先匀速后减速 b先加速后减速 第30题图 第31题图c先加速后匀速 d一直减速32在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中,实验器材:电源(4.5v)、电流表(量程00.6a)、电压表(量程03v)、三个定值电阻(r1=5,r2=10,r3=20),滑动变阻器r标有“30 1a”字样。如图所示,当在a、b两点间接入定值电阻r1,闭合开关,移动滑片p,使电压表示数为2.5v,读出电流表的示数。断开开关,将r1换成r2后,接下来应该进行的操作是a闭合开关,直接读数电流表的示数 b闭合开关,将滑片p向左移动,保持电压表示数2.5v不变c闭合开关,将滑片p向右移动,保持电压表示数2.5v不变d将滑片移动至阻值最大的位置后再闭合开关第二部分 非选择题 (共76分)二、填空题(每空1分,共28分)33. 端午节有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗。赛龙舟时,阵阵鼓声是鼓皮 产生的;船桨是 杠杆;煮粽子时,闻到粽子的清香,这是 现象。34. 人们佩戴智能运动手环,用来测量记录人的运动情况。以佩戴者手腕为参照物,手环是 (选填“运动”或“静止”) 的;它还可通过 以无线方式向手机发送运动数据。该佩戴者在操场上进行慢跑锻炼,智能手表记录情况如图b所示,则慢跑过程中的速度 m/s(计算结果保留一位小数)。 图a 图b35. 有一捆横截面积为 2.5 mm2的铜丝,用天平测质量,当天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则这捆铜丝的质量为 g,铜丝的长度 cm。(铜=8.9103kg/m3)36. 如图,一束激光沿 射到空水槽底部o点,形成一个光斑。向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑移动到o点的 (选填“左”或“右”)侧。继续沿水槽壁缓慢注水,此过程中,折射角将 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。37电影银幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。表面粗糙,能使照射到它上面的光发生 ,而白色表面可以反射 光。所以,处于屏幕前不同位置的观众都可以看到色彩正常的画面。38. 在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关 系”的实验中,让小车从斜面的不同高度由静 止开始下滑,撞击水平木板上的木块。如图所示。(1) 如图所示方案是为了探究动能大小与 关系,若木块被撞后移动的距离越远,说明小车对木块的推力 越多,小车撞击木块时的动能 。(2) 甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则 (填序号)f甲f乙 f甲f乙 f甲=f乙 (3) 移走木块,可选用 铺在木板上,探究阻力对物体运动的影响。甲 乙39(1)用吸管“吸”瓶中饮料时,饮料是在 的作用下被“吸”入口中的;如图甲所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到图示的情况,这说明:水对容器的 有压强,液体压强随 的增加而增大。(2)如图乙,把气球悬挂起来,向气球的a侧吹气(如图所示),会看到气球向 (选填“a”或“b”)侧运动,这是因为气体流速越大的地方压强越 。40. 如图所示,小明用50n的力f将重为80n的物体在5s时间内匀速提升1m, 在此过程中,小明做的有用功为 j,滑轮的机械效率为 ,拉力做功的功率为 w。41. 节能灯的使用已经越来越普遍。一只“220v 12w”的节能灯与一只“220v 60w” 的白炽灯在正常工作时发光效果相当。(1) 若白炽灯的发光效率为10%,则该节能灯的发光效率为 。(2) 若电价为0.5元/(kwh),用一只“220v 12w”的节能灯(价格11元只)替代一只“220v 60w”的白炽灯(价格2元只),则节能灯只要工作 小时以上,就能做到既节能又经济。三、解答题(共48分解答43、44题时必须写出解题过程)42. (6分)(1) 如图甲所示,小华用20n的力拉着行李箱行走,拉力的方向与水平面成 30角。试画出行李箱所受拉力的示意图。(2) 挪威留坎镇被群山包围,难以获得阳光照射。如图乙所示,工程师在位置a处安装平面镜,使广场中心b处被照亮。若太阳位于图中所在位置,请在a处添加平面镜并完成光路图。(保留作图痕迹)(3) 如图丙所示为带开关的插座,部分电路已接好,请你用笔画线代替导线将电路补画完整。 甲 乙 丙43. (6分)每到夏收季节,大量农作物秸秆在田间被随意焚烧,这不仅造成资源浪费、环境污染,而且极易引发火灾等。为解决这一问题,现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料秆浆煤。若燃烧秆浆煤(热值为2.4107j/kg),使50kg、20的水温度升高到80。求:(1) 水需要吸收的热量。(水的比热容为4.2103 j/(kg)(2) 如果秆浆煤燃烧释放的热量有30%被水吸收,需要完全燃烧多少千克秆浆煤。44 (6分)有一种电加热恒温箱,工作原理如图a所示。控制电路由电压为u1=6v的电源、电磁继电器(线圈电阻不计)、滑动变阻器r0和热敏电阻r1组成;工作电路由电压为u2=220v的电源和电阻为r2=48.4的电热丝组成。当控制电路中的电流达到0.05a时,衔铁被吸下来,触点处断开,工作电路停止工作,当控制电路中的电流小于0.05a时,衔铁被弹回,触点处接通,加热电路正常工作。热敏电阻r1的阻值随温度变化关系如图b所示。(1) 工作电路正常工作1min,电热丝r2产生的电热是多少?(2) 通过调节控制电路中滑动变阻器r0接入电路的阻值,就能调节恒温箱中需要设定的不同温度,如果恒温箱的温度设定为50,求滑动变阻器r0应接入电路的阻值。(3) 若要提高恒温箱的设定温度,滑动变阻器r0接入电路的阻值应调大还是调小?图a图b45. (6分)在探究碎冰块的熔化实验中,小明设计了如图a所示的装置,按老师的要求将水温与冰的温差控制在2(1) 在图示装置的装配中,合理的装配顺序为 (用字母abc回答)。(2) 要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还缺少的测量工具是 。(3) 在图示的装置中,试管中温度计的读数为 。(4) 小明设计了如下的实验数据表格,这个数据表格存在的缺陷是: 。时间/min0123456温度 /状态(5) 在对第(3)和第(4)两步骤进行反思改进后,小明进行了实验、获取了实验数据、画出了如下的b图像,则bc段显示的是冰的 态。若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热,试管中的水最终 (选填“会”或“不会”)沸腾。图a 图b46. (6分)(1) 用如图甲所示的器材判断重力的方向是否竖直,缓慢改变木板的倾角,可观察到悬线oa的方向 (选填“不变”或“改变”)。若要进一步验证重力方向向下的结论,还应进行的操作是 。甲 乙 丙(2) 用如图乙所示的装置探究二力平衡的条件,若卡片的重力对实验造成了影响,这个影响是 。(3) 将一根针插在底座上,把折成 v字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近铝箔条的一端时,铝箔条会旋转起来,如图丙所示,说明铝箔条与带电塑料棒带 (选填“同种”或“异种”)电荷,力可以改变物体的 。铝箔条的电荷没有通过针转移,说明底座是 (选填“导体”或“绝缘体”)。47. (7分) 研究电动机的工作过程。甲 乙 丙(1) 电动机的工作原理是磁场对 有力的作用。甲图中,线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反,其原因是 。线圈从图示位置再转动 度后线圈将恰好达到平衡位置,并最终停在该位置。(2) 乙图中的线圈可以持续转动,是因为它加装了 ,该装置能在线圈 (选填“刚转到”、“即将转到”或“刚转过”)平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向。(3) 丙图所示的电动机模型中,调换器件 (填图中的序号)的放置可方便改变电动机的转动方向。通电后电动机模型不转动,若是接触不良,可以把铜片(电刷)再弯曲一下,以增加它的 (填物质的物理属性)。48. (3分)小明取一根饮料吸管,将一些铜丝从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封起来,初步做成一支密度计(如图)。为了给密度计标上刻度,他进行了如下实验。a. 将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上水的密度值1.0g/cm3;b. 将其放入植物油中,用同样的方法在密度计上标上植物油的密度值0.9g /cm3;c. 像标示弹簧测力计刻度的方法一样,他以两刻度线间的长度表示0.1g /cm3将整个吸管均匀标上刻度;(1) 如图所示,小明制作的密度计,你认为刻度0.9应该在 点(选填“p”或“q”)。(2) 小明用刻度尺测出密度计1.0g/cm3与0.9g /cm3刻度线间的距离为0.80cm,则该密度计竖直漂浮时浸入水中的深度 cm。(3) 在步聚c中,小明这样均匀标示刻度对不对? 。49. (8分)(1)小华利用如图甲所示的电路验证电功与电压的关系。图甲甲灯泡和乙灯泡工作时的电阻要 (选填“相同”或“不同”)。帮小华在图甲上补画导线,使其成为完整的实验电路。 正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片p,发现两灯泡始终不亮,且电压表v1有示数、v2无示数,则出现故障的原因可能是 。排除故障后,小华正确操作,验证了实验的结论。支持该结论的实验现象是:电压表v2的示数较大,灯泡 (选填“甲”或“乙”)较亮。(2) 小明要测量标有“0.3a”字样的小灯泡的额定功率。现有器材:电压恒为5v的电源,一只电流表,标有“20 1a”的滑动变阻器a和标有“ 1a”的滑动变阻器b(阻值模糊不清),实验过程如下:选用滑动变阻器a,设计电路如图乙所示,正确连接电路,闭合开关,移动滑片,当电流表示数为0.3a时,小灯泡正常发光。断开开关,保持滑动变阻器a的滑片位置不变,用滑动变阻器b替换小灯泡后,再闭合开关,调节滑动变阻器 的滑片,使电流表示数为0.3a。保持滑动变阻器 的滑片位置不变,把另一只滑动变阻器的滑片移到阻值 (选填“最大”或“最小”)端,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定电功率为 w。 图乙 图丙初三第二次模拟考试物理试题 2016.6.1参考答案一、选择题:212223242526272829303132dbbbbcdbcaad二、填空题:33、振动 费力 扩散34、静止 电磁波 3.3 35、89 40036、直线 左 不变 37、漫反射 各种色 38、(1)速度 做功 越大 (2) (3)材料不同的水平面即可39、(1)大气压 侧壁 深度 (2)a 小 40、80 80% 20 41、50% 375三、解答题:42、略 关于2324题评分说明:计算题只有结果而无运算过程的不给分;同一道题中纯因计算错误不重复扣分;单位错误最多扣1分.43、(
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