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2016年湖南省娄底市新化县中考化学一模试卷一、选择题1远到恒星、行星、近到树木、花草、物质世界一刻不停地发生着变化,下列过程发生了化学变化的是()a干冰升华b瓷器碎了c沙子变成了沙罐d烘烤食物2下列是实验室中常见的几项化学实验基本操作,其中正确的是()a测溶液phb检查装置气密性c稀释浓硫酸d过滤3每年的4月22日是“世界地球日”,2015年地球日的活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式提高资源利用效益“,下列做法不符合活动主题的是()a农业和园林灌溉,改大水灌溉为喷灌、滴灌b改进汽车发动机的燃料方式,使汽油充分燃烧c为提高粮食产量,大量使用用各种化肥、农药d回收利用废旧金属、废旧书报及废弃燃料4锰(mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素,含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用结合图中信息,下列叙述正确的是()a锰原子核内有25个质子,一个锰原子的质量是54.94gb锰原子核外有4个电子层,其化学性质由最内层电子决定cmno2属于氧化物,在h2o2分解制o2的实验中做催化剂dkmno4为紫黑色固体,易溶于水、汽油等溶剂,形成紫红色溶液5在实验室中,不能用磨口玻璃塞的玻璃试剂瓶盛装氢氧化钠溶液,因为氢氧化钠会与玻璃成分中的某种物质x发生化学反应,使玻璃塞和玻璃试剂瓶口粘连在一起,其反应的化学方程式为:x+2naohna2sio3+h2o,则x的化学式为()ah2sio4bsio2csidsih46下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是()a碳素墨水b打印碳粉c低碳生活d石墨碳棒72015年5月25日,河南鲁山县老年公寓发生特大火灾,着火房屋的墙体均由泡沫塑料填充的铁皮夹层,俗称“铁皮泡沫屋”下列有关说法正确的是()a泡沫塑料属于有机合成材料,但不属于易燃b只要达到着火点,可燃物一定会燃烧c可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸d火灾发生到应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警1198取等质量的甲、乙、丙三种金属,分别投入相同速度的盐酸中,只有甲有气泡产生,再取一小块投入丙的硝酸盐溶液中,乙的表面没有丙析出,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是()a甲丙乙b甲乙丙c丙乙甲d乙丙甲9如图是配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程以下说法错误的是()a该实验操作顺序为b称量时如果发现指针偏向右边,应向左盘添加氯化钠c配制该溶液需要称取5g氯化钠,量取100ml水d操作中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解10测定人体内或排出的液体ph,可以帮助人们了解身体的健康状况人体内的一些液体的近似ph如下:液体胃液胰液胆汁血浆ph0.91.57.58.07.17.37.357.45下列液体中,碱性最强的是()a胃液b胰液c胆汁d血浆11下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是()a二氧化碳 冰 co2b氢氧化钙 熟石灰 ca(oh)2c氧化钙 石灰石 caod氧气 臭氧 o212下列说法正确的是()a硝酸钾属于钾肥b将氨气转化为碳酸氢铵属于氮的固定c过磷酸钙ca(h2po4)2和caso4的混合物属于复合肥料d氯化铵与熟石灰混合研磨能放出氨气,因此氯化铵不能与熟石灰混合施用13下列物品所使用的材料中,不属于有机合成材料的是()a陶瓷花盘b尼龙背包c塑料瓶d手机塑料外壳14下列化学实验中能达到预期实验结果的是()a借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%b用ph试纸测定某未知溶液的ph为5.5c20时,配制2%的氢氧化钙溶液d将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水,使得稀盐酸溶质质量分数变成20%15逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是()a中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定属于中和反应b合金是在某种金属中加热熔合其他金属或非金属形成的,所以合金一定属于混合物c有机物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物d化学反应通常伴有能量变化,所以凡是伴有能量变化的一定是化学变化六、填空题(本大题共6个小题,每空2分,共40分)16用正确的化学用语填空:(1)硅的元素符号;(2)2个二氧化碳分子;(3)3个铝离子; (4)磷酸(h3po4)中磷是+5价17氧元素是地壳中含量最高的元素,请回答下列问题(1)画出氧原子结构示意图(2)元素周期表中氧元素的信息如图所示,从图中能直接获得的信息是a氧元素属于非金属元素b氧原子的核内的质子数为16c氧元素有o2和o3两种单质(3)图2是硫化氢(h2s)在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图写出该反应的化学方程式,该反应属于(填基本反应类型)18化学就在我们身边,请你按要求回答下列问题:(1)将50ml酒精和50ml水混合,得到溶液的体积小于100ml,试从微观的角度解释这一宏观现象:;(2)在焊接钢管时,工人师傅通常用稀盐酸先将其表面的铁锈除去,反应的化学方程式是:19按要求回答下列问题:(1)“化学使天更蓝,水更清”,汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2no+2con2+2co2,该反应的涉及的物质中,能与血液中血红蛋白结合导致人体中毒的是(2)“物质的性质与其用途密切相关”例如:铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和性(3)目前人类以及化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和20化学与生活密切相关,化学就在我们身边(1)下列食物中富含蛋白质的是(填序号)(2)人体中含有50多种元素,若缺乏元素会引起甲状腺肿大(3)计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、二氧化氯、一氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧等,近年来,我国多地出现的雾霾天气主要是由上述污染指数中的可吸入颗粒物造成的,下列措施可减缓雾霾天气的是(填序号)a、露天焚烧垃圾 b、用风能与太阳能发电替代燃煤发电c、提升燃油品质,减少机动车尾气的污染21连云港市拥有丰富的海洋资源,开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展(1)从海水中提取出的粗盐中除了nacl外,还含有泥沙等杂质,请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,并回答相关问题:(如图1)其中操作1的名称是(2)在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、(填仪器名称)(3)在加热蒸发过程中,当蒸发皿中时,停止加热(4)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁,工业上从母液中提取氯化镁的过程如图2:物质x是(填名称)七、实验探究题(本大题共2个小题,每空2分,共21分)22实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:(1)实验室用a、b装置都可以制取氧气,用b装置制取氧气的化学方程式是;b装置还可以用来制取,反应的化学方程式为:(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选c做气体发生装置,其优点是(3)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得,实验室制取甲烷应选用的发生装置是(填序号)(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物,它是一种无色无味,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)23某实验小组的同学向用碳酸钠溶液与饱和石灰水反应来制取氢氧化钠(1)该复分解反应能发生的理由是;(2)有人提出:实验时如果没有注意药品的用量,所得到的氢氧化钠溶液可能不纯猜想一:只含naoh猜想二:含有naoh和na2co3猜想三:为了验证猜想一成立,请你根据可选用的试剂,完成实验设计方案并填写以下表格可选试剂:nacl溶液、稀盐酸、na2co3溶液实验步骤实验操作实验现象实验结论1取少量所得溶液于试管中,无气泡产生证明原溶液中不含有na2co32另取少量所得溶液于试管中,结合步骤1,证明猜想一成立八、计算题(本大题共1分小题,共6分)24在实验室中,化学兴趣小组的同学发现了一瓶敞口放置的ca(oh)2粉末状试剂,他们对该试剂进行了定量实验分析:称取试剂19.8g放入锥形瓶中,加入30.2g的水,充分振荡,再向锥形瓶中依次滴加25g盐酸成分反应,测得部分数据与图象如下,请根据有关信息回答问题第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入盐酸的质量(g)252525252525锥形瓶中物质的质量(g)75100a150172.8197.8(1)a的数值为;(2)b的数值为;(3)计算该试剂中氢氧化钙的质量分数(写出计算过程,结果保留一位小数)2016年湖南省娄底市新化县中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1远到恒星、行星、近到树木、花草、物质世界一刻不停地发生着变化,下列过程发生了化学变化的是()a干冰升华b瓷器碎了c沙子变成了沙罐d烘烤食物【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化化学变化的特征是:有新物质生成判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成【解答】解:a、干冰升华没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;b、瓷器碎了没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;c、沙子变成了沙罐没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;d、烘烤食物属于化学变化,故选项正确;故选d【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决本考点主要出现在选择题和填空题中2下列是实验室中常见的几项化学实验基本操作,其中正确的是()a测溶液phb检查装置气密性c稀释浓硫酸d过滤【考点】溶液的酸碱度测定;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;过滤的原理、方法及其应用;检查装置的气密性【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据用ph试纸测定未知溶液的ph的方法进行分析判断b、根据检查装置气密性的方法进行分析判断c、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断d、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则【解答】解:a、用ph试纸测定未知溶液的ph时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的ph试纸上,与标准比色卡对比来确定ph不能将ph试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误b、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确c、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误d、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误故选:b【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键3每年的4月22日是“世界地球日”,2015年地球日的活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式提高资源利用效益“,下列做法不符合活动主题的是()a农业和园林灌溉,改大水灌溉为喷灌、滴灌b改进汽车发动机的燃料方式,使汽油充分燃烧c为提高粮食产量,大量使用用各种化肥、农药d回收利用废旧金属、废旧书报及废弃燃料【考点】保护水资源和节约用水;金属的回收利用及其重要性;常见污染物的来源、危害及治理;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义【专题】化学与环境保护【分析】a、根据农业和园林灌溉,改大水灌溉为喷灌、滴灌可以节约用水进行解答;b、根据改进汽车发动机的燃料方式,使汽油充分燃烧可以减少污染物的排放进行解答;c、根据大量使用用各种化肥、农药会污染水资源进行解答;d、根据回收利用废旧金属、废旧书报及废弃燃料既可以节约资源,又可以防止环境污染进行解答【解答】解:a、农业和园林灌溉,改大水灌溉为喷灌、滴灌可以节约用水,故a正确;b、改进汽车发动机的燃料方式,使汽油充分燃烧可以减少污染物的排放,故b正确;c、大量使用用各种化肥、农药会污染水资源,故c错误;d、回收利用废旧金属、废旧书报及废弃燃料既可以节约资源,又可以防止环境污染,故d正确故选:c【点评】保护地球,防止环境污染已经引起了全球的重视,是中考的热点问题,解答时所选答案要与题目总要求相符4锰(mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素,含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用结合图中信息,下列叙述正确的是()a锰原子核内有25个质子,一个锰原子的质量是54.94gb锰原子核外有4个电子层,其化学性质由最内层电子决定cmno2属于氧化物,在h2o2分解制o2的实验中做催化剂dkmno4为紫黑色固体,易溶于水、汽油等溶剂,形成紫红色溶液【考点】元素周期表的特点及其应用;溶液的概念、组成及其特点;从组成上识别氧化物;原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a、根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可b、原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,决定元素化学性质的是最外层电子数,进行分析判断c、在由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物,结合过氧化氢分解制取氧气的反应原理,进行分析判断d、根据高锰酸钾的物理性质进行分析判断【解答】解:a、由锰元素元素周期表的一格的信息,上角的数字为25,表示原子序数为25;根据原子序数=核电荷数=质子数,锰原子核内有25个质子;汉字下面的数字表示相对原子质量,锰元素的相对原子质量为54.94,而不是一个锰原子的质量是54.94g,故选项说法错误b、由锰原子的结构示意图,锰原子核外有4个电子层;其化学性质由最外层电子数决定,故选项说法错误c、二氧化锰由两种元素组成且有一种是氧元素,属于氧化物;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,二氧化锰作催化剂,故选项说法正确d、kmno4为紫黑色固体,易溶于水形成紫红色溶液,难溶于汽油,故选项说法错误故选:c【点评】本题难度不大,掌握元素周期表中元素一格的信息、原子结构示意图的含义、氧化物的特征等是正确解答本题的关键5在实验室中,不能用磨口玻璃塞的玻璃试剂瓶盛装氢氧化钠溶液,因为氢氧化钠会与玻璃成分中的某种物质x发生化学反应,使玻璃塞和玻璃试剂瓶口粘连在一起,其反应的化学方程式为:x+2naohna2sio3+h2o,则x的化学式为()ah2sio4bsio2csidsih4【考点】质量守恒定律及其应用【专题】元素质量守恒;化学用语和质量守恒定律【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物x的化学式【解答】解:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式x+2naohna2sio3+h2o,反应前钠、氢、氧原子个数分别为2、2、2,反应后的生成物中钠、硅、氢、氧原子个数分别为2、1、2、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个x分子由1个硅原子和2个氧原子构成,则物质x的化学式为sio2故选:b【点评】本题难度不大,利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键6下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是()a碳素墨水b打印碳粉c低碳生活d石墨碳棒【考点】二氧化碳对环境的影响;碳单质的物理性质及用途【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】根据单质是由一种元素组成的纯净物进行解答【解答】解:碳素墨水、打印碳粉是由炭黑制成的,炭黑、石墨均为碳元素组成的单质,“低碳生活”中的“碳”是指二氧化碳故选c【点评】了解物质的分类是解题的关键,属于基础知识的考查72015年5月25日,河南鲁山县老年公寓发生特大火灾,着火房屋的墙体均由泡沫塑料填充的铁皮夹层,俗称“铁皮泡沫屋”下列有关说法正确的是()a泡沫塑料属于有机合成材料,但不属于易燃b只要达到着火点,可燃物一定会燃烧c可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸d火灾发生到应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警119【考点】燃烧与燃烧的条件;合成材料的使用及其对人和环境的影响【专题】化学与能源【分析】a根据泡沫塑料易燃来分析;b根据可燃物燃烧的条件来分析;c根据发生爆炸的条件来分析;d根据火场逃生的方法来分析【解答】解:a泡沫塑料属于有机合成材料,具有可燃性,故错误;b燃烧的条件是:可燃物的温度必须达到着火点,并且可燃物必须与氧气接触,二者缺一不可,故错误;c要发生爆炸需要可燃性气体或粉尘达到爆炸极限,遇到明火发生爆炸,故错误;d为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入,所以要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话,故正确故选d【点评】此题虽然考查促使燃烧的方法,爆炸的知识等,但最关键还是教育学生注意防火,加强安全意识及学会自救能力,熟悉自救方法8取等质量的甲、乙、丙三种金属,分别投入相同速度的盐酸中,只有甲有气泡产生,再取一小块投入丙的硝酸盐溶液中,乙的表面没有丙析出,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是()a甲丙乙b甲乙丙c丙乙甲d乙丙甲【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】金属与金属材料【分析】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序【解答】解:取等质量的甲、乙、丙三种金属,分别投入相同浓度的盐酸中,只有甲有气泡产生,说明甲的金属活动性比氢强,乙、丙的金属活动性比氢弱,即甲乙、丙;再取一小块乙投入丙的硝酸盐溶液中,乙的表面没有丙析出,说明乙的金属活动性比丙弱,即丙乙;则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是甲丙乙故选:a【点评】本题难度不大,考查了金属活动性顺序的应用,掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在9如图是配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程以下说法错误的是()a该实验操作顺序为b称量时如果发现指针偏向右边,应向左盘添加氯化钠c配制该溶液需要称取5g氯化钠,量取100ml水d操作中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】a、根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行判断b、用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,称量指定质量的药品,此时先调好砝码和游码,再向左盘增减药品至天平平衡;指针偏右,说明药品质量小于砝码质量,进行分析判断c、利用溶质质量=溶液质量溶质的质量分数,溶剂质量=溶液质量溶质质量,进行分析判断d、根据操作是溶解操作,结合溶解中玻璃棒的作用,进行分析判断【解答】解:a、配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;该实验操作顺序为,故选项说法正确b、称量氯化钠时,步骤应该是:先调好砝码和游码,再向左盘增减药品至天平平衡,然后向左边托盘添加氯化钠;称量时如果发现指针偏向右边,说明食盐的质量小于砝码的质量,故应进行的操作是继续向左盘添加氯化钠,直至天平平衡,故选项说法正确c、溶质质量=溶液质量溶质的质量分数,配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=100g5%=5g;溶剂质量=溶液质量溶质质量,则所需水的质量=100g5g=95g(合95ml),故选项说法错误d、操作是溶解操作,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解,故选项说法正确故选:c【点评】本题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键10测定人体内或排出的液体ph,可以帮助人们了解身体的健康状况人体内的一些液体的近似ph如下:液体胃液胰液胆汁血浆ph0.91.57.58.07.17.37.357.45下列液体中,碱性最强的是()a胃液b胰液c胆汁d血浆【考点】溶液的酸碱性与ph值的关系【专题】常见的酸 酸的通性【分析】当溶液的ph等于7时,呈中性;当溶液的ph小于7时,呈酸性;当溶液的ph大于7时,呈碱性,且ph越大,碱性越强据此分析判断即可【解答】解:a、胃液的ph为0.91.5,小于7,显酸性b、胰液的ph为7.58.0,大于7,显碱性c、胆汁的ph为7.17.3,大于7,显碱性d、血浆的ph为7.357.45,大于7,显碱性根据当溶液的ph大于7时,呈碱性,且ph越大,碱性越强,胰液的ph最大,碱性最强故选:b【点评】本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液ph大小之间的关系是正确解题的关键11下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是()a二氧化碳 冰 co2b氢氧化钙 熟石灰 ca(oh)2c氧化钙 石灰石 caod氧气 臭氧 o2【考点】化学式的书写及意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据物质的名称、俗名、化学式进行分析解答本题【解答】解:a固态二氧化碳的组成是干冰,冰是固态水的俗称,不完全一致;b氢氧化钙俗名为:熟石灰;化学式为:ca(oh)2;完全一致;c氧化钙俗称生石灰,石灰石的主要成分是碳酸钙,不完全一致;d臭氧的化学式为o3,不完全一致故选b【点评】必须牢记物质的名称、俗名、化学式,在解题时才能得心应手12下列说法正确的是()a硝酸钾属于钾肥b将氨气转化为碳酸氢铵属于氮的固定c过磷酸钙ca(h2po4)2和caso4的混合物属于复合肥料d氯化铵与熟石灰混合研磨能放出氨气,因此氯化铵不能与熟石灰混合施用【考点】常见化肥的种类和作用;铵态氮肥的检验【专题】常见的盐 化学肥料【分析】a、硝酸钾中含有氮元素和钾元素;b、将氮气转化为氮的化合物的方法叫做氮的固定;c、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥;d、氯化铵属于铵盐,与熟石灰混合研磨,有刺激性气味的气体氨气生成【解答】解:a、硝酸钾中含有氮元素和钾元素,属于复合肥,故a错误;b、将氮气转化为氮的化合物的方法叫做氮的固定,而不是氨气,故b错误;c、过磷酸钙ca(h2po4)2和caso4的混合物不是复合肥,故c错误;d、氯化铵与熟石灰混合研磨能放出氨气,混合使用会降低肥效,所以不能混合使用,故d正确故选:d【点评】解答本题要掌握各种化肥的判断方法和各种化肥的性质特点,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断13下列物品所使用的材料中,不属于有机合成材料的是()a陶瓷花盘b尼龙背包c塑料瓶d手机塑料外壳【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响【专题】化学物质的分类思想;化学与生活【分析】有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断【解答】解:a、陶瓷花盆是用陶瓷制成的,是用泥土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项正确b、尼龙背包是用尼龙制成的,尼龙属于合成纤维,合成纤维于三大合成材料之一,故选项错误c、塑料瓶是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项错误d、手机塑料外壳是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项错误故选:a【点评】本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在14下列化学实验中能达到预期实验结果的是()a借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%b用ph试纸测定某未知溶液的ph为5.5c20时,配制2%的氢氧化钙溶液d将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水,使得稀盐酸溶质质量分数变成20%【考点】化学实验方案设计与评价;溶液的酸碱度测定;用水稀释改变浓度的方法;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【专题】简单实验方案的设计与评价【分析】a、根据质量分数的测定方法分析;b、根据用ph试纸的注意事项分析;c、根据氢氧化钙的溶解性分析;d、依据盐酸加热会挥发出氯化氢气体分析【解答】解:a、用计算的方法测定质量分数,可以根据计算的结果按照要求保留相应位数的小数,故选项实验能达到预期目的;b、ph试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用ph试纸所测得的溶液酸碱度为整数,故选项实验不能达到预期目的;c、氢氧化钙为微溶性物质,意味着20时氢氧化钙的溶解度在0.01g1g之间,最大的质量分数=100%1%,选项实验不能达到预期目的;d、盐酸加热蒸发水时随着水分的蒸发会挥发出氯化氢气体,所以溶质质量分数会小于20%,故选项实验不能达到预期目的故选:a【点评】本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、ph试纸的使用在中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重15逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是()a中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定属于中和反应b合金是在某种金属中加热熔合其他金属或非金属形成的,所以合金一定属于混合物c有机物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物d化学反应通常伴有能量变化,所以凡是伴有能量变化的一定是化学变化【考点】中和反应及其应用;合金与合金的性质;有机物与无机物的区别;物质发生化学变化时的能量变化【专题】化学反应的基本类型和能量变化;物质的分类;金属与金属材料;常见的酸 酸的通性【分析】a根据中和反应的定义进行分析判断;b根据合金的概念以及组成来分析;c有些含碳化合物在组成和性质上与无机物相似,化学上常把这些物质看作是无机物;d根据物质的变化过程中能量的变化来分析【解答】解:a中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应,中和反应一定有盐和水生成,有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如co2+ca(oh)2caco3+h2o,故错误;b根据合金的概念,合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属制得具有金属特征的混合物,故正确;c有些含碳化合物在组成和性质上与无机物相似,化学上常把这些物质看作是无机物,如caco3 co2等;故错误;d化学变化过程中往往伴随着能量的变化,而有能量变化的不一定是化学变化,如灯泡通电发光放热,是物理变化,故错误故选b【点评】本题难度较大,考查了中和反应、合金、有机物以及物质变化中的能量变化等,不能用类推法来学习化学,要熟记相关基础知识是正确解题的关键六、填空题(本大题共6个小题,每空2分,共40分)16用正确的化学用语填空:(1)硅的元素符号si;(2)2个二氧化碳分子2co2;(3)3个铝离子3al3+; (4)磷酸(h3po4)中磷是+5价h3o4【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目【解答】解:(1)硅的元素符号是:si;(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个二氧化碳分子可表示为:2co2;(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个铝离子可表示为:3al3+;(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以磷酸(h3po4)中磷是+5价,故可表示为:h3o4;故答案为:(1)si (2)2co2 (3)3al3+ (4)h3o4;【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易17氧元素是地壳中含量最高的元素,请回答下列问题(1)画出氧原子结构示意图(2)元素周期表中氧元素的信息如图所示,从图中能直接获得的信息是aa氧元素属于非金属元素b氧原子的核内的质子数为16c氧元素有o2和o3两种单质(3)图2是硫化氢(h2s)在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图写出该反应的化学方程式2h2s+o22h2o+2s,该反应属于置换反应(填基本反应类型)【考点】元素周期表的特点及其应用;微粒观点及模型图的应用;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】(1)原子是8号元素,核内质子数为8,核外有2个电子层,第一层2个电子,第二层6个电子,画出其原子的结构示意图即可;(2)根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析解答本题;(3)利用分子构成,确定反应中各物质的化学式;利用分子个数,确定反应中各物质的化学计量数,完成反应化学方程式的书写【解答】解:(1)氧原子是8号元素,核内质子数为8,核外有2个电子层,第一层2个电子,第二层6个电子,氧原子的结构示意图为;(2)根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,其中原子序数8,相对原子质量为16,氧元素符号为 o,名称为氧,属于非金属元素;从图中能直接获得的信息是a;(3)根据分子的构成,反应为物为2h2s和o2,生成物为h2o和s;则该反应的化学方程式为2h2s+o22h2o+2s;属于置换反应故答案为:(1)(2)a;(3)2h2s+o22h2o+2s;置换反应【点评】利用反应微观图中各物质分子的结构图,准确判断分子构成是解决问题的基础和重要手段18化学就在我们身边,请你按要求回答下列问题:(1)将50ml酒精和50ml水混合,得到溶液的体积小于100ml,试从微观的角度解释这一宏观现象:分子间有间隔;(2)在焊接钢管时,工人师傅通常用稀盐酸先将其表面的铁锈除去,反应的化学方程式是:fe2o3+6hcl2fecl3+3h2o【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题;酸的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】元素与化合物;微观和宏观相互转化思想;物质的微观构成与物质的宏观组成;常见的酸 酸的通性【分析】(1)根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,进行分析解答(2)铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,写出反应的化学方程式即可【解答】解:(1)将50ml酒精和50ml水混合,得到溶液的体积小于100ml,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔(2)铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是:fe2o3+6hcl2fecl3+3h2o故答案为:(1)分子间有间隔;(2)fe2o3+6hcl2fecl3+3h2o【点评】本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、酸的化学性质、化学方程式的书写方法是解答本题的关键19按要求回答下列问题:(1)“化学使天更蓝,水更清”,汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2no+2con2+2co2,该反应的涉及的物质中,能与血液中血红蛋白结合导致人体中毒的是一氧化碳(2)“物质的性质与其用途密切相关”例如:铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和导电性(3)目前人类以及化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和天然气【考点】一氧化碳的毒性;金属的物理性质及用途;化石燃料及其综合利用【专题】化学与能源;碳单质与含碳化合物的性质与用途;金属与金属材料【分析】(1)能与血红蛋白结合的是一氧化碳,从而造成一氧化碳中毒;(2)铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和导电性;(3)常见的化石燃料包括煤、石油和天然气【解答】解:(1)能与血红蛋白结合的是一氧化碳,从而造成一氧化碳中毒;(2)铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和导电性;(3)常见的化石燃料包括煤、石油和天然气故答案为:(1)co(或一氧化碳); (2)导电; (3)天然气【点评】完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们加强基础知识的储备,以便灵活应用20化学与生活密切相关,化学就在我们身边(1)下列食物中富含蛋白质的是a(填序号)(2)人体中含有50多种元素,若缺乏碘元素会引起甲状腺肿大(3)计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、二氧化氯、一氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧等,近年来,我国多地出现的雾霾天气主要是由上述污染指数中的可吸入颗粒物造成的,下列措施可减缓雾霾天气的是bc(填序号)a、露天焚烧垃圾 b、用风能与太阳能发电替代燃煤发电c、提升燃油品质,减少机动车尾气的污染【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素;防治空气污染的措施;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用【专题】化学知识生活化;化学与生活【分析】(1)可根据生命活动的六大营养素的食物来源进行分析解答;(2)缺碘元素得甲状腺肿大;(3)pm2.5污染属于大气污染,主要是由燃烧燃料造成的,然后根据其分析各项【解答】解:(1)a、牛肉中所含的主要营养素是蛋白质,所以正确b、植物油中主要含有的营养素是油脂,所以错误c、米饭主要成分是淀粉,淀粉属于糖类,所以错误d、蔬菜中所含的主要营养素是维生素,所以错误(2)缺碘元素得甲状腺肿大;(3)a、露天焚烧垃圾,会产生大量的有害气体和烟尘造成空气污染,不能减缓雾霾天气;b、用风能与太阳能发电替代燃煤发电,可减少燃料燃烧废物的产生,可减缓雾霾天气;c提升燃油品质,减少机动车尾气的污染,可减少燃料燃烧废物的产生,可减缓雾霾天气故答案为:(1)a;(2)碘(或i);(3)bc(漏选、错选均不得分)【点评】本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在21连云港市拥有丰富的海洋资源,开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展(1)从海水中提取出的粗盐中除了nacl外,还含有泥沙等杂质,请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,并回答相关问题:(如图1)其中操作1的名称是溶解(2)在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗(填仪器名称)(3)在加热蒸发过程中,当蒸发皿中出现较多量固体(或晶体)时,停止加热(4)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁,工业上从母液中提取氯化镁的过程如图2:物质x是盐酸(填名称)【考点】对海洋资源的合理开发与利用;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作【专题】物质的制备【分析】根据粗盐提纯的步骤和仪器以及注意事项来分析解答;根据工艺流程来分析反应过程和所用原料【解答】解:(1)去除泥沙的步骤是:溶解:把粗盐放入烧杯中,加水溶解;故填:溶解;(2)该过程中用到的玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒和漏斗等;故填:漏斗;(3)蒸发结晶:将上述滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热蒸发,待蒸发皿中出现较多量晶体时即停止加热;故填:出现较多量固体(或晶体);(4)反应将碱转化成了盐,应该加入酸;故填:盐酸【点评】海水的综合利用是初中化学中较为重要的内容之一,与之相关的实验操作,药品的选用,化学方程式的书写等都是经常考查的内容,同学们一定要对此内容了然于心七、实验探究题(本大题共2个小题,每空2分,共21分)22实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:(1)实验室用a、b装置都可以制取氧气,用b装置制取氧气的化学方程式是2h2o22h2o+o2;b装置还可以用来制取h2,反应的化学方程式为:zn+h2so4=znso4+h2(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选c做气体发生装置,其优点是便于控制反应速率(3)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有反应物的状态和反应条件甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得,实验室制取甲烷应选用的发生装置是(填序号)a(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物,它是一种无色无味,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)d【考点】氧气的制取装置;实验室制取气体的思路;氧气的收集方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集实验室制取co2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选c做气体发生装置,其优点是:便于控制反应速率;选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有反应物的状态和反应条件,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得,因此需要加热;一氧化氮是难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,因此只能用排水法收集【解答】解:(1)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;实验室制取co2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;故答案为:2h2o22h2o+o2; h2;zn+h2so4=znso4+h2 (或co2 caco3+2hcl=cacl2+co2+h2o)(注意对应关系,合理答案均可) (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选c做气体发生装置,其优点是:便于控制反应速率;故答案为:便于控制反应速率 (3)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有反应物的状态和反应条件,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得,因此需要加热;故答案为:反应物的状态和反应条件;a; (4)一氧化氮是难溶
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