（新课标）高考物理一轮复习 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 实验1 研究匀变速直线运动真题.doc

研究匀变速直线运动高考真题1(2015广东理综)某同学使用打点计时器测量当地的重力加速度请完成以下主要实验步骤：按图(a)安装实验器材并连接电源；竖直提起系有重物的纸带，使重物_(填“靠近”或“远离”)计时器下端；_，_，使重物自由下落；关闭电源，取出纸带；换新纸带重复实验图(b)和(c)是实验获得的两条纸带，应选取_(填“b”或“c”)来计算重力加速度在实验操作和数据处理都正确的情况下，得到的结果仍小于当地重力加速度，主要原因是存在空气阻力和_解析：使重物尽量靠近打点计时器，这样可以使重物下落过程的位移较大，打的点较多利用打点计时器时，要先接通电源，然后释放重物重物下落过程，速度逐渐增大，相邻两点间的距离逐渐增大；而纸带c中，相邻两点间的距离先增大后减小，所以应该选用纸带b.重物运动过程中，由于受空气阻力，以及纸带与限位孔间有摩擦阻力，所以运动过程中的加速度略小于当地重力加速度答案：靠近先接通电源再释放纸带b纸带与限位孔间有摩擦阻力2(2012山东理综)某同学利用图甲所示的实验装置探究物块在水平桌面上的运动规律物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示打点计时器电源的频率为50 hz.通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点_和_之间某时刻开始减速计数点5对应的速度大小为_m/s，计数点6对应的速度大小为_m/s.(保留三位有效数字)物块减速运动过程中加速度的大小为a_m/s2，若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度)，则计算结果比动摩擦因数的真实值_(填“偏大”或“偏小”)解析：根据匀加速直线运动的推论，相邻相等时间内位移之差是常数xat2，可知开始位移之差为2 cm，所以6和7之间某时刻开始减速计数点5对应的速度大小为v5 m/s1.00 m/s，同理求得计数点4对应的速度大小为v40.800 m/s，计数点6对应的速度大小为v62v5v41.20 m/s.物块减速运动过程中加速度的大小为a m/s22.00 m/s2，由于纸带与打点计时器之间有摩擦阻力，则计算结果比动摩擦因数的真实值偏大答案：67(或76)1.001.202.00偏大3(2013浙江高考)如图甲所示，装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮，固定在小车上；装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的左端，另一端系在小车上一同学用装置甲和乙分别进行实验，经正确操作获得两条纸带和，纸带上的a、b、c、均为打点计时器打出的点(1)任选一条纸带读出b、c两点间的距离为_(2)任选一条纸带求出c、e两点间的平均速度大小为_，纸带和上c、e两点间的平均速度_(填“大于”、“等于”或“小于”)(3)图中_(填选项)a两条纸带均为用装置甲实验所得b两条纸带均为用装置乙实验所得c纸带为用装置甲实验所得，纸带为用装置乙实验所得d纸带为用装置乙实验所得，纸带为用装置甲实验所得解析：(1)纸带中b、c间距为6.00 cm3.90 cm2.10 cm；纸带中b、c间距为6.50 cm4.10 cm2.40 cm.(2)纸带中c、e两点间的平均速度为 m/s1.13 m/s；纸带中c、e两点间的平均速度为 m/s1.25 m/s；可知纸带、上c、e两点间的平均速度小于.(3)由纸带数据可知，纸带的加速度几乎恒定，纸带的加速度不恒定，c正确答案：(1)2.10 cm或2.40 cm(0.05 cm)(2)1.13 m/s或1.25 m/s(0.05 m/s)小于(3)c4(2015新课标全国)某同学用图甲所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数已知打点计时器所用电源的频率为50 hz，物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图乙所示，图中标出了五个连续点之间的距离(1)物块下滑时的加速度a_m/s2，打c点时物块的速度v_m/s；(2)已知重力加速度大小为g，为求出动摩擦因数，还必须测量的物理量是_(填正确答案标号)a物块的质量b斜面的高度c斜面的倾角解析：(1)由逐差法可得，a，a3.25 m/s2；在匀变速直线运动中，由v得，vc1.79 m/s.(2)在斜面上物块的加速度agsingcos可以看出，选项c正确答案：(1)3.251.79(2)c5(2013广东卷)研究小车匀变速直线运动的实验装置如图(a)所示，其中斜面倾角可调打点计时器的工作频率为50 hz.纸带上计数点的间距如图(b)所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出(1)部分实验步骤如下：a测量完毕，关闭电源，取出纸带b接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车c将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连d把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：_(用字母填写)(2)图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔t_s.(3)计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5_.(4)为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a_.解析：(1)实验步骤的正确顺序是d、c、b、a.(2)电源的工作频率f50 hz，所以打点周期t0 s0.02 s，相邻两计数点的时间间隔t5t00.1 s