高考政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第3课 文化的多样性与文化传播课时演练 新人教版必修3.doc

文化的多样性与文化传播一、选择题(本大题共12个小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)12017年新春伊始，央视中国诗词大会第二季强势回归，节目组力求把它打造成一档突破创新、特色鲜明的诗词文化盛宴，让观众在体会古诗词的魅力的同时，也感受其时代气息。这说明()古诗词是民族文化的集中展示文化要在实践中不断创新古诗词展现了中华文化的独特魅力古诗词是重要的文化遗产abcd【答案】c【解析】庆祝民族节日是民族文化的集中展示，是错误的；不符合现实，排除；观点正确且符合题意。故本题答案选c。2整个世界都在网络之中，不是“自投罗网”，就是被“网罗其中”。互联网跨越时空、互联大众、通联世界、超越未来，已经成为知民情、聚民智、汇民意的平台，成为促进生产、传播文化、巩固国防的沃土。网络发展使人们的信息传递、诉求表达、社会交往、思维习惯等都发生了深刻变化。这表明()科技是推动文化发展的重要因素大众传媒已经成为文化传播的重要手段科技进步是文化发展的根本动力新的传播媒体的出现意味着旧传媒的消失abcd【答案】a【解析】互联网成为知民情、聚民智、汇民意的平台，成为促进生产、传播文化、巩固国防的沃土，说明科技是推动文化发展的重要因素，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段，符合题意；社会实践是文化发展的根本动力，错误；新的传播媒体的出现并不意味着旧传媒的消失，错误。故本题选a。3“编钟国乐”音乐会在悉尼上演，由“金、石、丝、竹、匏、土、革、木”组成的八音合鸣，在深沉悠远的钟声中，展现楚风楚韵，众多澳大利亚观众和海外华人领略了来自中国两千多年前的帝王圣乐。这表明()文化在发展的基础上不断传承文化对人的影响是深远持久的文化在交流的过程中不断传播文化既是民族的，也是世界的abcd【答案】d【解析】错误，文化在继承的基础上不断发展。在材料中没有体现。题目中，“编钟国乐”音乐会在悉尼上演展现了楚风楚韵，众多澳大利亚观众和海外华人领略了来自中国两千多年前的帝王圣乐，这表明文化在交流的过程中不断传播，也表明了文化既是民族的也是世界的，故入选。4j市根据村、社区、学校等服务群体的变化，打造“行走着”的汽车图书馆。它开到哪里，服务就流到哪里，书香就飘到哪儿，架起了城乡文化传递的桥梁。这一举措()净化社会文化环境，消除城乡文化差距创新文化传播方式，推动公共阅读活动播撒阅读的种子，满足人民日益增长的文化需要打造阅读新阵地，保障民众实现基本的文化权益abcd【答案】b【解析】j市打造“行走着”的汽车图书馆的举措创新了文化传播方式，推动了公共阅读活动，打造了阅读新阵地，保障了民众实现基本的文化权益，入选。“消除城乡文化差距”的表述错误。错误，大力发展文化产业才能够满足人民日益增长的文化需要。5泼水节是展现傣族水文化、音乐舞蹈文化、服饰文化和民间崇尚等传统文化的综合舞台，2017年炎炎夏日，北京南郊热带植物园引入泼水节，加入不少时尚元素。因此，北方游客不用远赴云南西双版纳，也可以感受少数民族特色传统文化。材料表明()传统文化具有民族性和相对稳定性引入泼水节是不同区域文化的交流，既保留了特色，又创新了形式民族节日作为民族文化的结晶，随着时代的变化而不断丰富民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达abcd【答案】c【解析】传统文化具相对稳定性，与材料无关联性，故不选。泼水节是民族节日和传统文化，北京引入泼水节是南北不同区域的文化交流，是少数民族文化的集中展示和民族情感的集中表达，入选。民族精神是民族文化结晶，表述错误。故答案是c。6电视节目中国茶时间在德国热播。该节目从德国观众身边的中国元素入手，发掘中国文化的亮点，从而更新了观众对中国形象刻板的认知。这体现了()a不同民族文化之间可以取长补短b中华文化的包容性能增强文化认同感c文化传播能加深不同民族文化间的理解d大众传媒能消除不同民族文化间的隔阂【答案】c【解析】电视节目中国茶时间从德国观众身边的中国元素入手，发掘中国文化的亮点，从而更新了观众对中国形象刻板的认知，这体现了文化传播能加深不同民族文化间的理解，c正确且符合题意；a、b在材料中都未体现，排除；d中“消除隔阂”观点错误。7早在东汉时期，佛法东传，汉明帝就敕令仿天竺式样修建洛阳白马寺，促进了佛教与中国本土文化的融合发展。这表明()中华文化具有兼收并蓄的特点各民族文化都有自己独特的个性发展文化要尊重文化的多样性文化的交流与借鉴推动着文明发展abcd【答案】b【解析】汉明帝敕令仿天竺式样修建洛阳白马寺，促进了佛教与中国本土文化的融合发展，表明中华文化具有包容性，具有兼收并蓄的特点，文化的交流与借鉴推动着文明发展，正确；不符合题意，排除。故本题选b。8大型政论专题片将改革进行到底在央视播出后，在国内外引发收看热潮和强烈共鸣。该片高度浓缩了习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，进一步坚定了改革的信心和决心。这在一定程度上显示出大众传媒()文化传递、沟通、共享的功能能够最大程度地超越时空的局限是传承、创造文化的能动性活动使文化传播的途径发生根本变革abcd【答案】a【解析】材料反映出大众传媒具有文化传递、沟通、共享的功能，它能最大程度地超越时空的局限，正确；教育是传承、创造文化的能动性活动，错误；材料没有体现出大众传媒使文化传播途径发生根本性的变革，不选。故本题答案选a。9我们诞生在中国是迪士尼公司与中国合作的首部以国际地域为范围的自然题材电影，向世界展现了中国独树一帜的丰富地貌和特有的神奇物种，让美国及世界观众对中国的了解更加清晰而完整。对此认识错误的是()a通过中美文化的合作，有利于借美国方式讲好中国故事b作为文化遗产，影片中的大熊猫等动物展示了中华文化鲜明的民族特点c文化是民族的，也是世界的，中国特色题材丰富了世界文化的色彩d电影通过内容和形式的创新，使观众在丰富认知的同时深受感染【答案】b【解析】大熊猫等动物不是文化遗产，故不能称其为有民族性特点，故b错误，符合题意。其他选项说法正确。10“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”，一件经历过战争的铁器，诉说着推动历史前进的必然和偶然。“君看六幅南朝事，老木寒云满故城”，一幅古旧的画卷，描绘出凄清荒凉的六朝时景，令后人触目伤怀文物是无言的百科全书，承载着珍贵的历史信息，加强文物保护、管理和利用()可以给文物保护部门带来较高的经济效益是推动我们文化事业发展的一项重要内容有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化能够使国家占据世界文化发展的制高点abcd【答案】c【解析】加强文物保护、管理和利用是推动我们文化事业发展的一项重要内容，有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化，故符合题意，应选；说法错误，文物保护并不以经济收益为目标，排除；说法错误，文物的保护、管理和利用有利于文化的继承与发展，但并不能使国家占领文化发展的制高点，排除。11“烽火连三月，家书抵万金。”随着现代技术的飞速发展，感情的交流、信息的传播越来越多地通过网络或发送短信来实现，年轻一代对“拇指文化”更是情有独钟。对此理解不正确的是()a文化传播总是要通过一定的媒介才能实现b文化传播具有历史性c网络等现代媒体已经取代传统媒体d现代媒体的出现丰富了文化传播的手段【答案】c【解析】本题属于逆向选择题。尽管大众传媒已经成为主要的文化传播手段，但是传统的媒体依然发挥着重要作用，新的传媒的出现并不意味着旧的传媒的消失，故c说法错误，符合设问要求，应入选。12那边“洪荒之力”的余温还未散去，这边“厉害了，我的哥”又集体刷屏。你也许正在一头雾水要问“厉害了，我的哥是什么？”时，微信、微博中已经出现“厉害了，我的国”“厉害了，word哥”等变体，而使用它们的不仅有朋友，还有媒体“大v”。这种现象佐证了()文化创新是社会实践发展的必然要求大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能人的文化需求呈现多层次、多样化、多方面的特点科学技术极大地促进了文化的传播与发展abcd【答案】c【解析】微信、微博的出现和使用说明大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段，同时体现了科学技术极大地促进了文化的传播与发展，符合题意；说法正确但材料没有体现，排除。故本题答案选c。二、非选择题(本大题共3个小题，满分52分)13(12分)材料湖北是古人类和华夏文明的发祥地、中国近现代革命的策源地，在历史的长河中积淀了深厚的文化底蕴，创造出了具有鲜明地域特色的荆楚文化，是我国优秀传统文化的重要资源。荆楚文化是湖北的“中国形象”和世界名片，是湖北沟通中外、连接世界重要的桥梁和纽带。为推动荆楚文化走出去，省政府深度开发荆楚文化资源，创新文化产品的内容与形式，着力培育和发展本地文化品牌和文化产业，大力推动对外文化贸易；同时组织各种特色国际文化交流活动，大力推介“革命第一枪的首义文化”“开启农耕的炎帝神农文化”“诗问九天的屈原文化”“群雄逐鹿的三国文化”，以此吸引世界目光聚焦荆楚大地。结合材料，运用文化生活知识分析推动荆楚文化走向世界对我国的意义。【答案】有利于传承和发展我国的优秀传统文化和民族文化。通过加强对外文化交流与传播，有利于增强海外国家对中华文化的理解，扩大荆楚文化和中华文化的国际影响力。通过加快培育文化产业，推动荆楚文化走向世界，可促进我国经济发展，增强我国文化软实力和综合国力。打造一系列特色荆楚文化品牌有利于增强中华文化的创造活力，发展中华文化，增强中华民族的文化自觉和文化自信。(每点3分)14(14分)材料2017年7月1日习近平主席出席深化粤港澳合作推进大湾区建设框架协议签署仪式。粤港澳三地将在中央支持下，完善创新合作机制，建立互利共赢合作关系，共同推进粤港澳大湾区建设。强化广东作为全国改革开放先行区、经济发展重要引擎的作用，构建科技、产业创新中心和先进制造业、现代服务业基地。巩固和提升香港国际金融、航运、贸易三大中心地位，强化全球离岸人民币业务枢纽地位和国际资产管理中心功能，推动专业服务和创新及科技事业发展，建设亚太区国际法律及解决争议服务中心。推进澳门建设世界旅游休闲中心，打造中国与葡语国家商贸合作服务平台，建设以中华文化为主流、多元文化共存的交流合作基地，促进澳门经济适度多元可持续发展。努力将粤港澳大湾区建设成为更具活力的经济区、宜居宜业宜游的优质生活圈和内地与港澳深度合作的示范区，携手打造国际一流湾区和世界级城市群。粤港澳大湾区建设要进一步创新联动发展机制，推进投资、贸易便利化，加强口岸协作，创新查验模式，实行更高标准的贸易监管制度。推进人员往来便利化，鼓励港澳人士赴粤投资、创业就业，为港澳居民提供更多发展机遇。推动教育合作发展，健全就业创业服务体系，深化粤港澳文化交流，密切医疗卫生合作，推进区域旅游发展，建设休闲人文湾区。运用文化传播的知识并结合材料，说明粤港澳大湾区建设创新联动发展机制的文化意义。【答案】商业贸易和人员交往及教育是文化交流和文化传播的重要途径。(3分)粤港澳大湾区建设创新联动发展机制，成为世界各地民众了解中国文化的重要窗口。(3分)扩大了内地民众与港澳人员的交往，既有利于增强港澳同胞对中华文化的认同感，又有利于内地民众了解港澳及外国文化。(4分)有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。(4分)15(26分)阅读材料，完成下列要求。材料“中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争，取得了中国人民抗日战争的伟大胜利。”为落实中央关于纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年有关精神，加强爱国主义教育，全面反映日本侵华罪行，教育部要求在2017年春季教材中全面落实“十四年抗战”概念。“八年抗战”的说法在日常宣传及诸多影视剧中由来已久，“十四年抗战”这一说法也在中华人民共和国成立初期就出现并长期存在。军事科学院原军事历史研究部副部长支绍增表示，只说“八年抗战”，会把中共领导的东北抗联抗日排除在外，将民众自发抗日战争排除在外，也将抗日战争中涌现出的杨靖宇、赵尚志、赵一曼等英雄人物排除在外。南京师范大学历史系教授经盛鸿也表示，“九一八事变”不仅标志着日本侵华战争的开始，也标志着中国人民反抗侵略者的开始，东北军民对抗日战争的巨大付出应该得到重视，十四年抗日战争历史是前后贯通的整体。可见，教育部要求在大中小学教材中全面落实“十四年抗战”概念，有着广泛的民意基础和事实依据，是对历史的尊重。(1)结合材料，运用文化生活的知识，说明教育部修改教材、全面落实“十四年抗战”概念的合理性。(12分)(2)结合材料，运用追求真理的知识评析“针对八年抗战和十四年抗战的争议，有人认为此次修改是对八年抗战的否定”。(10分)(3)十四年抗日战争历史是前后贯通的整体，请就更好地贯彻这些理念提两条建议。(4分)【答案】(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递文化的特定功能。全面落实“十四年抗战”概念有利于教育青少年对抗日战争历史有一个全面的、整体的认知，继承和弘扬中国人民不畏强暴、英勇抗击侵略者的伟大民族精神，唤起年轻一代对和平的向往和坚守。文化对人的影