本科生毕业开题答辩

教师教育学院 2015届 小学教育 专业毕业论文开题分组（共 83人） 一、开题时间为 2014年 7月 2日 （周 三 ） 下午 14： 00开始 。 二、请各位同学抓紧时间准备好论文开题的相关材料。 三、请各位同学做好开题记录，做好导师指导记录，填写学校规定的相关表格。 开题后将 任务书 和 开题报告的电子稿和书面稿 以班级为单位于 2014年 7月 7日 前交 学院教务办。 注： 若名单中没有名字，请及时联系教师教育学院教务办施老师。（ 82282740） 分组名单如下 （打 的为组长， 建议 学生按学号为序开题） 第一组（ 14人） 地点： 16-315 开题 答辩组 导师 ： 钱旭升 、 刘迎春 、 李志超 记录： 梁焰宇 667025 序号 学号 学生姓名 论文题目 1 11040126 吴倩 小学生游戏教学研究 2 11133112 刘丹丹 小学教师集体备课的现状调查研究 3 11133126 张琳 师范生教育见实习一体化模式的叙述研究 4 11133127 张铜小琳 四年一贯制全程见习模式研究 5 11133128 赵诗惠 师范生的教师专业素养与用人单位需求的差异性研究 6 11133106 黄佳敏 我国儿童电视栏目现状和影响 7 11133110 来燕丽 海峡两岸教材中童诗比较 8 11133108 蒋莎 我国儿童电视栏目现状及其影响 9 11133111 郦飞 城乡学生对课外阅读侧重点的比较分析 10 10100109 金惠华 个体理论背景下教师教育的课程设置 以浙江师范大学为例 11 11133132 陈晨 教科书中偏难字所占比例与小学生学习效能的相关性研究 12 11133124 喻佳丽 基于 active inspire 的小学数学课堂教学交互环节设 计 13 11133123 虞亚萍 数学史融入小学数学教学设计的实践研究 14 11133131 朱晓静 师生关系对小学生课堂行为的影响 第二组（ 14人） 地点： 16-401 开题 答辩组 导师 ： 周国 华 、 叶亚玲 、 王丽华 记录： 潘燕 655390 序号 学号 学生姓名 论文题目 1 11550205 朱梅霞 小学生作业管理的策略研究 2 11920107 马景栩 小学生为什么爱给老师取外号？ 小学生给老师取外号的叙事研 究 3 11133204 董菁露 一九三四年，民国时期素质教育的内容研究 4 11133205 冯帅 小学生课堂参与方式的观察研究 5 11133206 李佳莜 小学生学习动机激发策略研究 6 11070101 陈敏 小学教室文化研究 7 11133109 柯佳佳 小学教材文化 8 11133216 王丽瑶 小学教材文化的研究 9 11133219 吴攀 小学教室文化研究 10 11133133 卢涛涛 小学中段儿童的学习体验研究 11 11910107 王爱丽 小学生课堂退缩性行为的 调查研究 12 11133215 王丹妮 小学中段儿童的学习体验研究 13 11133218 吴丹瑛 小学低段儿童的学习体验研究 14 11133225 徐燕南 小学语文实习教师进行“学习任务分析”的个案研究 第三组（ 14人） 地点： 16-404 开题 答辩组 导师 ： 周晓燕 王俏华 朱欣欣 记录： 母昕 677937 序号 学号 学生姓名 论文题目 1 11040133 朱巩俐 泥腿子？文化人？一项关于乡村教师身份认同感变迁的质性研究 2 11133101 毕霁 城镇化进程中乡村教师形象的变迁 -农村家长的视角 3 11133105 黄安妮 村里来了个年轻教师 新生代乡村教师与乡村社区互动一项质性研究 4 11133120 王延珠 小学数学课程情感态度价值观目标的设计及实现 基于 N 名小学数学教师的调查 5 11133230 张诗意 泥腿子？文化人？ -一项关于乡村教师身份认同感变迁的质性研究 6 11040233 赵怡静 榜样教育的实效性研究 7 11133213 宋居芬 “师德红线”的效用研究 8 11133214 童立铭 小学生在学校中的幸福因素研究 9 11133224 徐雯杰 师范生职前师德培训与职后师德培训效果的对比研究 10 11133227 杨泽慧 校园人际关系与小学生幸福感的相关性研究 11 11133234 钱磊 班主任日常用语对小学生幸福感的影响 12 11133107 黄莉莎 家校合作对于小学生素质培养影响的调查研究 13 11260235 张超 小学生数学思维积极性的激发 14 11980127 杨琦 两岸小学生诚信教育情况的对比研究 第四组（ 14人） 地点： 16-405 开题 答辩组 导师 ： 吴民祥 张天雪 郎建胜 记录： 序号 学号 学生姓名 论文题目 1 11133102 边玉月 小学生课外阅读状况调查 2 11133103 车意婷 好孩子的标准：基于家长、教师与学生的调查 3 11133114 潘文雅 小学生课外阅读状况调查 4 11133119 唐露露 小学劳动教育实施状况调查 5 11133122 叶文思 小学家校合作情况调查 6 11133228 应金平 教育见习实效性的调查研究 以小学教育专业为例 7 11133229 张静 小学教育专业课堂学习质量现状研究 以浙江师范大学为例 8 11133231 张晓佳 小学生亲情沟通调查研究 9 11133233 钟玲丽 优化小学生家庭作业的策略研究 10 11133113 吕珂漪 小学数学概念建立的过程及教学策略 11 11133129 周春未 小学生数学学习中典型错误及原因分析 12 11610104 戴怡蓉 优秀教师与普通教师课堂提问技巧的比较研究 13 11920113 徐卓优 小学数学的文化性的体现 14 11133104 邓俊玲 小学生数学思维积极性的激发 第五组（ 14人） 地点： 16-410 开题 答辩组 导师 ： 李润洲 杨新晓 傅宝英 记录： 序号 学号 学生姓名 论文题目 1 11133121 姚姿彤 小学数学课堂教学案例分析 2 11030219 叶若男 儿童动画片的教育学探析 3 11040225 王屿倩 小学生教室空间布置的社会学分析 4 11133211 山雨 小学教育专业师范生教 学效能感的调查研究 5 11133232 章琼尹 小学语文生成性教学的案例研究 6 11190117 桑梦丹 小学生绘本阅读研究 7 11133220 吴茜茜 21 世纪如何教小学生中国传统文化 以 xx 小学为例 8 11133221 项加 单亲家庭环境下优秀子女的培养 以 xx 小学 x 位学生为例 9 11133118 唐凌云 班主任职能研究 10 11133125 曾春桃 家教行为对师范生教学技能影响的调查研究 以浙江师范大学为例 11 11133207 鲁琳琳 师范生教学实践能力现状研究 以浙江师范大学小学教育专业为例 12 11133210 罗英 教育实习前后师范生教师身份认同的比较研究 13 11133212 施贡治 小学高段学生课堂问题行为的实证研究 14 11133115 钱谊超 小学生安全意识调查研究 第六组（ 13人） 地点： 16-412 开题 答辩组 导师 ： 张华龙 林一钢 胡祖虔 记录： 序号 学号 学生姓名 论文题目 1 11133116 邵俊巧 小学数学课堂知识形成过程研究 2 11133201 陈洁 小学生课堂合作学习的有效性研究 3 11133202 陈婷婷 普通教师到特级教师的进修之路 4 11133203 戴佳莉 小学女教师的生存状态研究 5 11133217 王伟宏 小学生课堂纪律管理研究 6 11133222 项君君 芬兰与中国教师资格更新制度比较研究 7 11133223 徐璐 小学语文教师课堂评价语言研究