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文档简介

“炫舞青春”舞蹈社团创意单位：固始县武庙集镇第一初级中学 活动目标：为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化和乡村少年宫建设，营造良好的艺术氛围，我校从2014年少年宫投入使用以来就开展了“炫舞青春”舞蹈社团活动。通过吸收全校对舞蹈有兴趣的同学，开展每周四次的训练，要求舞蹈社团学生掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，提高其协调性，让其在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。内容步骤： 舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。在活动过程中，教师精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。具体步骤：每学期开学后，首先在全校吸收对舞蹈有兴趣的同学加入社团，分成几组，以老带新，从基本功开始训练，每个星期针对情况训练一项。主要训练的基本功有：1、地面前压旁压腿、肩的开度训练；2、胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练；3、踢腿和力量的练习、勾绷脚练习；4、半蹲、全蹲训练 5、擦地练习 7、小踢腿训练 8、腰组合训练 9、踢腿训练 10、小跳练习 11、中跳练习 12、呼吸的训练 13、大跳训练14、平转训练 等等。每学期在基本功训练的同时，辅导老师会针对每个组的情况，安排一个舞蹈，结合老师的舞蹈教学，让学生自编自学，在学期末开展社团舞蹈比赛和学校少年宫活动汇报演出。学校也在县、乡举行的文艺演出时推荐优秀的舞蹈节目去演出。 活动图片： 1图和2图社团同学基本功训练和舞蹈分解练习3图社团老师参加镇五四文艺演出4图社团老师在校元旦汇演中表演舞蹈5图社团学生在镇五四文艺演出中表演舞蹈采茶姑娘6/7/8图社团同学参加15和16年度校元旦汇演中表演舞蹈活动效果： 通过少年宫“炫舞青春”社团的训练，参与社团的同学通过舞蹈训练能他们增强了体质，改进了动作协调性，提高动作的韵律感、节奏感，增强模仿能力，培养正确的基本姿态。在情感方面，舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行举止、表情达意，也起到了引导作用。通过训练，使地处大别山深处的这些孩子们感受到了舞蹈的魅力，开拓了眼界，同时也对外面的世界充满向往，在他们成长的道路上又获得了一笔财富。自从“炫舞青春”舞蹈社团成立以来，自编自学的舞蹈节目在各类文艺演出中都获得了好评。在每年学校组织的元旦汇演中，社团的同学们表演的舞蹈深受全校师生欢迎，在2014和2015年度武庙集镇五四文艺汇演中，舞蹈
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