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文档简介
摘要 随着信息技术的迅猛发展,多媒体技术已经应用到各个领域中,教育领域也不例外的被互联网逐渐改变了。虽然现在许多高校的选课、公布成绩等工作都已经在互联网上进行,但是学生提交作业、老师查阅作业都依然采用传统的方式,这样不仅浪费资源,浪费时间,而且造成老师的工作效率、学生的学习效率都比较低。如果学生可以在线提交作业,老师可以在线批阅作业,即采用在线提交作业系统的话,不仅可以节约纸质等资源,而且可以大大提高老师、学生的工作、学习的效率。因此,开发一个功能完备、操作简单的在线提交作业系统是很有必要的。 本系统采用当前流行的JSP技术进行开发,采用Tomcat 服务器作为Web 应用的服务器,使用sql server2012数据库进行数据的存储管理,不仅实现了学生、老师对作业的提交、下载等操作,而且实现了老师对学生的管理工作。关键词:作业提交系统;JSP技术;Tomcat服务器AbstractWith the rapid development of information technology, multimedia technology has been applied to various fields, the field of education is not exceptional and also gradually changed by the Internet. Although now many college course of study, published scores, etc work has been conducted on the Internet, but students to submit homework, the teacher consult assignments are still using the traditional way, this not only wasting of resources, a waste of time, but also causing the working efficiency of the teacher and the students learning efficiency are low. If students can submit online homework, the teacher can work online reviews, namely adopt online to submit homework system, not only can save paper and other resources, and can greatly improve the efficiency of the teacher and the students work, study. Therefore, to develop a fully functional, operation simple online submission system is necessary. This system uses the current popular JSP technology development, using Tomcat as a Web server application server, using SQL server2012 database for data storage management, not only has realized the student, the teacher for homework submission, download, such as operation, and realized the teacher to the student management work.Key Words: Homework submission system; JSP technology; Tomcat server目录摘要1Abstract2第1章 绪论51.1课题背景、目的及意义511.1课题背景51.1.2研究的目的及意义51.2国内外研究现状51.3本文的研究内容61.4论文的组织结构6第2章 基本理论概述82.1 Eclipse82.2 JSP技术82.3 B/S体系结构92.4 Microsoft SQL Server 2012简介9第3章 需求分析103.1用户特征103.2功能需求分析103.2.1系统功能体系图103.2.2学生模块113.2.3教师模块113.3性能需求分析113.4可行性分析113.4.1技术可行性分析113.4.2经济可行性分析113.4.3社会因素可行性123.4.4结论意见12第4章 系统设计134.1系统设计的基本原则134.2功能模块的设计与分析134.2.1登录模块设计134.2.2作业管理模块134.2.3用户管理模块134.3数据库设计144.3.1数据流图144.3.2数据库的E-R图154.3.3数据库的物理设计17第5章 在线提交作业系统的实现185.1登录模块的实现185.2用户管理模块215.2.1教师登录215.2.2添加用户225.2.3修改用户315.2.4删除用户335.3作业管理模块345.3.1添加作业345.3.2修改作业365.3.3删除作业375.3.4更多作业信息列表375.3.5下载40第6章 系统测试436.1测试准备:436.2单元测试436.3集成测试48第7章 总结49参考文献50 第1章 绪论1.1课题背景、目的及意义11.1课题背景 由于教育技术的信息化,教育管理过程中计算机的应用越来越多,教务管理系统、图书管理系统等现在都已经很普遍了,作业管理是学校的教学管理中极其重要的一个环节,但是作业管理系统的使用却是少之又少。传统的提交纸质作业,老师收作业、批改作业,在一定程度上不仅浪费了资源,更重要的是这种方式效率很低。 如果老师、学生选择使用在线提交作业系统,学生可以在线提交作业、老师可以在线管理学生、管理作业,下载作业,然后进行批改,这样可以大大提高老师、学生的工作、学习的效率。虽然系统规模不是很庞大,但是完善后可以大大减轻老师的工作量和学生的学习任务。通过Internet来实现网上提交作业系统,是教育技术信息化的具体实现,在线提交作业系统可以充分利用校园网的软硬件资源,更好的为学校的教学管理服务。1.1.2研究的目的及意义 传统的教学方式正在逐步发生变化,教育技术信息化越来越普遍,从教务管理系统到图书管理系统,都是信息化的体现。作业管理是一项基本又复杂的教学管理,而传统的收发作业、批改作业不仅浪费资源,实行起来效率又很低。本本研究的目的就是实现在线提交作业系统,学生可以在线提交作业,老师可以在线对学生进行管理、可以在线下载作业进行批改,这样能够大大减少老师的工作量,减轻学生的负担,提高效率。 在线作业提交系统能够反映出学生的学习情况和老师批改作业的情况,有助于提高教师的教学水平、教学质量和工作效率,有助于教师督促学生完成作业,有助于提高学生的学习效率。学生在学习中的很多不必要的工作都会被简化,老师也能更轻松及时的了解到学生答题的情况,并马上把对学生作业的意见反馈给学生,为老师与学生提供了很好的交流平台。所以,在线提交作业系统可以改善教学质量、提高老师的工作效率、提高学生的学习效率,对于推动我国教育的发展有着现实的意义。1.2国内外研究现状随着计算机的发展,信息化成为各企业提高工作效率和企业竞争力的重要途径,越来越多的能够与用户进行交互并能够提供后台的数据管理和控制的服务系统受到人们的青睐。教学系统设计是20世纪60年代在西方首先发展起来的,目前看来,在国内,适应社会发展,符合我国教育实际的教学系统的设计成为当务之急。目前国内的教学系统存在如下缺点:作业的发布、提交、批改的方式较为单一,只是传统教学方式的移植,对多媒体作业的支持不够理想。 在国外,作业管理系统的研究方兴未艾,产生了很多商业化或公用的作业管理系统。商业化的系统由一些软件公司或硬件生产公司为自己的机器开发,而公用的免费系统如PBS、CONDOR、DQS、QBATCH等是由美国的一些大机构或者大学开发的。从上世纪90年代,Web作业系统在国外迅速发展,出现了较多综合的、跨学科的Web作业系统。 目前,基于网络技术的作业管理系统的研制工作刚刚开始起步,现有的网络系统对作业管理的功能还不够完善,因此,基于网络的作业管理技术还有待更加深入的研究。1.3本文的研究内容 完善的作业提交系统不仅应当具有传统的作业提交与下载等功能,而且应该充分发挥Internet的优势,使其突破传统的作业的表现形式。本文的研究内容主要是针对提交作业的实际情况和自身特点,分析同类系统的优缺点,开发出一个针对实际需要的在线提交作业系统。首先根据需求分析,设计出系统的整体框架,采用JSP技术实现友好的人机交互界面,实现学生上传作业、老师下载作业、老师对学生的添加、删除等管理功能。1.4论文的组织结构 本系统采用JSP技术实现了在线提交作业系统,可以为使用者提供丰富的功能,简化了老师收发作业、批改作业,学生提交作业的工作,从而提高老师的工作效率,提高学生学习的积极性。 第一章绪论中主要论述了本文研究的背景、目的及意义。 第二章基本理论概述中,主要介绍本系统研发过程中相关的理论与技术。 第三章对用户的需求以及系统的可行性进行了分析,讨论了在线提交作业系统的实际需求以及系统将要实现的功能。第四章对系统进行了具体的设计,包括总体设计、功能设计以及数据库的设计。第五章介绍了在线提交作业系统的具体实现方法,对关键模块做出了详细的说明。第六章是对系统的测试,从单元测试和集成测试两方面进行分析。第七章是对全文的总结,指出了本系统的优点、不足及需要改善的地方。第2章 基本理论概述2.1 EclipseEclipse 是一个开放源代码的、基于Java的可扩展开发平台。虽然大多数用户很乐于将 Eclipse 当作 Java集成开发环境(IDE)来使用,但 Eclipse 的目标却不仅限于此。Eclipse 还包括插件开发环境(Plug-in Development Environment,PDE),这个组件主要针对希望扩展 Eclipse 的软件开发人员,因为它允许他们构建与 Eclipse 环境无缝集成的工具。Eclipse的本身只是一个框架平台,但是众多插件的支持使得Eclipse拥有其他功能相对固定的IDE软件很难具有的灵活性。许多软件开发商以Eclipse为框架开发自己的IDE。2.2 JSP技术 JSP(全称JavaServer Pages)是由Sun Microsystems公司倡导和许多公司参与共同创建的一种使软件开发者可以响应客户端请求,而动态生成HTML、XML或其他格式文档的Web网页技术标准。JSP页面由HTML代码和嵌入其中的Java代码所组成。服务器在页面被客户端请求以后对这些Java代码进行处理,然后将生成的HTML页面返回给客户端的浏览器。Java Servlet是JSP的技术基础,而且大型的Web应用程序的开发需要Java Servlet和JSP配合才能完成。JSP具备了Java技术的简单易用,完全的面向对象,具有平台无关性且安全可靠。 JSP可用一种简单易懂的等式表示为:HTML+Java+JSP标记=JSP。 JSP的优势:(1)一次编写,到处运行。除了系统之外,代码不用做任何更改。(2)系统的多平台支持。基本上可以在所有平台上的任意环境中开发,在任意环境中进行系统部署,在任意环境中扩展。相比ASP/.net的局限性是显而易见的。(3)强大的可伸缩性。从只有一个小的Jar文件就可以运行Servlet/JSP,到由多台服务器进行集群和负载均衡,到多台Application进行事务处理,消息处理,一台服务器到无数台服务器,Java显示了一个巨大的生命力。(4)多样化和功能强大的开发工具支持。这一点与ASP很像,Java已经有了许多非常优秀的开发工具,而且许多可以免费得到,并且其中许多已经可以顺利的运行于多种平台之下。(5)支持服务器端组件。web应用需要强大的服务器端组件来支持,开发人员需要利用其他工具设计实现复杂功能的组件供web页面调用,以增强系统性能。JSP可以使用成熟的JAVA BEANS 组件来实现复杂商务功能。2.3 B/S体系结构 B/S结构(Browser/Server,浏览器/服务器模式),是WEB兴起后的一种网络结构模式,WEB浏览器是客户端最主要的应用软件。B/S是一种全新的软件系统构造技术,成为当今应用软件的首选体系结构,它的特点是安全性没有C/S结构高,但是它的服务共享性要比C/S结构范围广得多。B/S最大的优点就是可以在任何地方进行操作而不用安装任何专门的软件,只要有一台能上网的电脑就能使用,客户端零安装、零维护。系统的扩展非常容易。这种模式统一了客户端,将系统功能实现的核心部分集中到服务器上,简化了系统的开发、维护和使用。2.4 Microsoft SQL Server 2012简介SQL是英文Structured Query Language的缩写,意思为结构化查询语言。SQL语言的主要功能就是同各种数据库建立联系,进行沟通。SQL Server 是一个关系数据库管理系统。关系数据库所使用关系语言班的特点是高度非过程化,即用户只需说明做什么而不必说明怎么做。用户不必请求数据库管理员为其建立特殊的存取路径,存取路径的选择是由DBMS(数据库管理系统)自动完成的。这也是关系数据库的主要优点之一。 本系统采用的是Microsoft SQL Server 2012是Microsoft推出的首个可用于云的信息平台。该平台为企业提供了有效的工具,用来保护、释放并扩展企业数据的强大功能;此外,该平台可跨越多种设备和数据源工作,从台式机、手机和平板电脑到数据中心乃至私有云和公有云,适用范围极其广泛。Microsoft SQL Server 2012中新增和改进的功能,可确保实现关键任务的可靠性、深入的数据洞察力以及在企业环境中使用云。第3章 需求分析3.1用户特征 本系统角色由学生、教师组成。 学生:登陆后可以提交作业,修改作业,下载老师上传的学习资料等。 教师:教师登录系统后,可以下载学生提交的作业,可以上传学习资料等;教师使用特定的用户名和密码再次登陆后,可以对学生进行管理,实现学生的添加、修改、和删除等操作。3.2功能需求分析3.2.1系统功能体系图在线提交作业系统 登录 用户管理(教师权限) 作业管理 登录查看更多作业列表添加作业修改作业删除作业查看作业详细信息删除用户修改用户添加用户下载附件Excel表格导入单个添加3.2.2学生模块 学生登录系统后,可以在线提交作业,如果作业比较少,可以直接在内容框内写入作业内容,如果内容比较多也可以以附件的形式提交作业;还可以下载老师上传的作业要求、复习资料等。 注意:学生不可以自己注册、注销,因为如果学生可以随意的注册、注销的话,不便于老师的管理,老师不能及时发现学生是否增加或者减少了。3.2.3教师模块教师首次登录系统后,可以下载学生上传的作业,可以上传作业要求、学习资料等。教师使用规定的用户名和密码再次登陆后才能对学生实行管理,可以添加学生、修改学生信息、删除学生等。3.3性能需求分析 操作性:操作方便、简单,用户上手很快,有良好的交互性。 可维护性:本系统设计简洁,具有良好的可维护性。 数据的精确度:数据的输入是否准确是数据处理的前提,数据的输入来源是手工输入,手工输入要求系统具有较高的容错性。系统中的数据的输入往往是大量的因此系统要有一定的处理能力。 时间特性:当用户登录进行任何操作时,系统都应该及时作出反应,反应时间一般应该在5秒以内。3.4可行性分析3.4.1技术可行性分析 最近几年,Web系统的开发技术得到了很大的发展,本系统采用目前流行的JSP技术进行开发,开发环境使用Eclipse,应用服务器使用Tomcat,数据库采用SQL Server 2012,。本系统采用的软件成熟可靠,所以在技术上是可行的。3.4.2经济可行性分析 目前,人们的工作、生活、学习都已经离不开网络,通过在线提交作业系统可以让学校的作业管理迈上一个新的台阶,这样不仅方便了学校的教学管理工作,而且为学生节省了大量购买纸笔的费用,为教师节约了很多收发作业浪费的时间。系统投入使用后,不需要购置其他设备,只需在原有的硬件环境中使用即可。因此,本系统具有经济可行性。3.4.3社会因素可行性 本软件属于自行开发,符合法律的各项规定, 本系统改善了教务管理系统,减少了人力和物力,符合教师以及学生的习惯,操作简单,具有用户使用的可行性。3.4.4结论意见 根据以上的分析可知,在线提交作业系统的开发,不仅有巨大的经济效益,而且还有更大的社会效益。所以,我认为本系统的开发条件均已具备,完全是可行的。 第4章 系统设计4.1系统设计的基本原则 (1)易用性原则 本系统的用户量很大,必须让用户觉得操作简单、方便,用户才会选择使用本系统。所以,系统在设计的时候,尽可能地操作简单、维护简单、使用简单。 (2)健壮性原则 本系统在接受用户输入的数据时,系统对错误的数据和结构不合理的数据进行识别,并会在接受到错误的信息后提示错误。 (3)完整性原则 本系统为用户提供完整的操作流程,确保用户在任何页面上均能按照用户的操作正确的实现跳转,数据库能够完整的获取用户输入的数据内容,确保使用流程和输入输出的完整性。 (4)访问控制与身份认证 访问控制就是根据不同的用户设置不同的权限,建立不同的角色。在程序中必须设置输入信息的验证,在访问数据库的时候,要根据用户的身份和权限进行判断,使得没有授权的用户不能访问、修改数据库。4.2功能模块的设计与分析4.2.1登录模块设计 登录系统要求,用户输入正确的用户名与密码,才可以进入系统;如果输入的用户名、密码不存在、错误、或者为空,页面将继续停留在登陆界面。4.2.2作业管理模块 用户登录成功后,可以选择作业管理模块,页面将跳转到作业列表页面(在此只显示最近的记录),在这里,用户可以添加作业、修改作业、删除作业;点击某一作业的题目可以进入到作业的详细信息页面,如果有附件可以在这里下载附件;如果想查看更多的记录,可以点击更多,在这里可以查看所有的作业记录。4.2.3用户管理模块 在用户管理模块中,主要实现教师对学生的管理。教师输入规定的用户名与密码(用户名:123456,密码:123456)后才可以对学生进行管理;如果输入的用户名、密码不存在、错误、或者为空,页面将继续停留在登陆界面。登陆成功后,界面将跳转至用户信息列表,在此,可以添加新的用户、修改用户信息、删除用户。4.3数据库设计4.3.1数据流图(1)本系统数据流图如下所示:教师 学生作业提交系统完成的作业学生提交的作业作业要求、资料作业要求、资料(2)作业管理模块:用户登录后,可以添加作业、修改作业、删除作业、下载作业等。数据流图如下:添加作业检查用户名和密码修改作业 用户登录 作业信息表删除作业写入数据库用户信息表下载作业(3)用户管理模块:教师使用特定的用户名与密码登录后,可以进行添加新的用户、修改用户、删除用户等操作。添加用户检查用户名和密码 教师登录用户信息表修改用户写入数据库删除用户4.3.2数据库的E-R图E-R图为实体-联系图,提供了表示实体型、属性和联系的方法,用来描述现实世界的概念模型。构成E-R图的基本要素是实体型、属性和联系,其表示方法为:实体型(Entity):具有相同属性的实体具有相同的特征和性质,用实体名及其属性名集合来抽象和刻画同类实体;在E-R图中用矩形表示,矩形框内写明实体名;如果是弱实体的话,在矩形外面再套实线矩形。属性(Attribute):实体所具有的某一特性,一个实体可由若干个属性来刻画。在E-R图中用椭圆形表示,并用无向边将其与相应的实体连接起来;比如学生的姓名、学号、性别、都是属性。如果是多值属性的话,再椭圆形外面再套实线椭圆。如果是派生属性则用虚线椭圆表示。联系(Relationship):联系也称关系,信息世界中反映实体内部或实体之间的联系。实体内部的联系通常是指组成实体的各属性之间的联系;实体之间的联系通常是指不同实体集之间的联系。在E-R图中用菱形表示,菱形框内写明联系名,并用无向边分别与有关实体连接起来,同时在无向边旁标上联系的类型(1 : 1,1 : n或m : n)。比如老师给学生授课存在授课关系,学生选课存在选课关系。如果是弱实体的联系则在菱形外面再套菱形。(1)本系统实体间关系的E-R图如下图所示:学生11提交下载n管理n作业n作业nn下载提交111 老师 (2)作业信息:包括作业的名字,作业的内容,提交作业的时间,附件的名字,还有作业id。其E-R图如下所示:作业的名字作业的内容提交作业的时间作业信息作业id附件的名字 (3)用户信息:包括用户id,用户名,密码,邮箱地址,年级,其E-R图如下所示:用户名用户id 用户信息密码专业班级邮箱地址4.3.3数据库的物理设计 主要的数据表结构如下:作业信息表:列名 数据类型允许Null值备注newstitlevarchar(200)否作业的名字newscontentVarchar(Max) 否作业的内容newstime datetime 否提交作业的时间appendixvarchar(Max) 是附件idint 否设置为自增长用户信息表列名 数据类型允许Null值 备注userIdint 否设置为自增长userNamevarchar(20) 否用户名passwdvarchar(20) 否密码emailvarchar(30) 否邮箱地址gradevarchar(20) 否专业班级 第5章 在线提交作业系统的实现 下面按模块来对对系统的具体实现进行分析。5.1登录模块的实现 本模块主要是实现用户的登录,对用户输入的信息进行验证,只有进过验证的用户才能登录本系统。输入:用户名、密码 输出:若密码与用户名正确,则进入到本系统的主页;若密码或用户名不正确,提示相应的错误信息后,则继续停留在登陆界面。(1)登陆界面如下图所示:登陆成功的界面如下图所示:(2)用户登录模块的程序流程图如下图所示:系统登录界面输入用户名和密码用户名和密码是否正确是进入系统主界面(3)登录模块的主要源代码: String username= request.getParameter(username); String password= request.getParameter(password); /到数据库中获取 /加载驱动 String driver=com.microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver;String url=jdbc:sqlserver:/:1433;databaseName=mytest;Class.forName(driver);Connection con =DriverManager.getConnection (url,sa,123456);/3创建Statement Statement sm=con.createStatement();/4查询ResultSet rs=sm.executeQuery(select passwd from users where username=+username+);/5根据结果判断if (rs.next()if (rs.getString(passwd).equals(password)response.sendRedirect(main.jsp);elseout.print(); out.print(alert(密码错误);); out.print(location.href=Login.jsp?error=1;); out.print();elseout.print(); out.print(alert(用户名不存在);); out.print(location.href=Login.jsp?error=2;); out.print(); 5.2用户管理模块 本模块主要实现教师对学生的管理,教师再次登录后可以添加学生、修改学生信息、删除学生信息等。5.2.1教师登录(1)教师登录界面如下图所示: 教师登陆成功界面如下图所示:(2)主要源代码:String username= request.getParameter(username); String password= request.getParameter(password); if(username.equals(123456)&password.equals(123456) /将用户名传到下个界面 response.sendRedirect(chaxunuser.jsp); else response.sendRedirect(jiaoshi.jsp); 5.2.2添加用户点击添加用户后,进入到添加界面的主界面,在此可以选择是单个添加用户或者Excel表格整体导入,如下图所示:(1)选择单个添加用户后,进入添加页面,如下图所示:点击确定后,若添加用户成功,则跳出“添加用户成功的提示框”,若用户名已经存在,则提示“用户名已存在,请重新输入”,如下图所示:添加成功,点击确定后,跳转到用户列表界面,在此可以查看添加的用户信息,如下图所示:单个添加用户的主要源代码:request.setCharacterEncoding(utf-8);String userName=request.getParameter(username) ;String passwd=request.getParameter(password) ;String email=request.getParameter(email) ;String grade=request.getParameter(grade) ;String sql_cx=select * from users where username=?;PreparedStatement pstm1=conn.prepareStatement(sql_cx);pstm1.setString(1,userName);ResultSet rs=pstm1.executeQuery();if(rs.next()/如果存在 out.print(); out.print(alert(用户名已存在,请重新输入!);); out.print(location.href=adduser.jsp;); out.print();else String sql=insert into users(userName,passwd,email,grade) values(?,?,?,?); PreparedStatement pstm=conn.prepareStatement(sql); pstm.setString(1,userName); pstm.setString(2,passwd); pstm.setString(3,email); pstm.setString(4,grade); pstm.executeUpdate(); out.print(); out.print(alert(添加用户成功!);); out.print(location.href=chaxunuser.jsp;); out.print();分页显示用户信息的主要源代码: 用户信息列表 添加用户用户编号用户名用户密码邮箱级别修改用户删除用户 a href=updateuser.jsp?userId= 修改用户a href=deleteuser.jsp?userId=删除用户%/上一页if(pageNow!=1) out.println(上一页);/显示超连接for(int i=1;i a href=chaxunuser.jsp?pageNow= %/下一页if(pageNow!=pageCount)out.println(下一页);%(2)选择Excel表格导入后,跳出选择文件导入的提示框,浏览文件,导入后,如果成功,则跳出导入成功的提示框,点击确定后,跳转到用户信息列表。Excel表格导入的主要源代码:public List readXls(String filePath) throws SQLException List list = new ArrayList(); InputStream is;try is = new FileInputStream(filePath); HSSFWorkbook hssfWorkbook = new HSSFWorkbook(is); XlsDto xlsDto = null; for (int numSheet = 0; numSheet hssfWorkbook.getNumberOfSheets(); numSheet+) HSSFSheet hssfSheet = hssfWorkbook.getSheetAt(numSheet); if (hssfSheet = null) continue; int rows = hssfSheet.getLastRowNum(); conn = DriverManager.getConnection(url, username, password);conn.setAutoCommit(false);stmt = conn.createStatement(); for (int rowNum = 1; rowNum = hssfSheet.getLastRowNum(); rowNum+) HSSFRow hssfRow = hssfSheet.getRow(rowNum); if (hssfRow = null) continue; xlsDto = new XlsDto(); HSSFCell userName = hssfRow.getCell(0); if (userName = null) continue; xlsDto.setuserName(getValue(userName); HSSFCell passwd = hssfRow.getCell(1); if (passwd = null) continue; xlsDto.setpasswd(getValue(passwd); HSSFCell email = hssfRow.getCell(2); if (email = null) continue; xlsDto.setemail(getValue(email); HSSFCell grade = hssfRow.getCell(3); if (grade = null) continue; xlsDto.setgrade(getValue(grade); list.add(xlsDto); String sql = insert into users values (+xlsDto.getuserName()+, +xlsDto.getpasswd()+, +xlsDto.getemail()+, +xlsDto.getgrade()+); stmt.addBatch(sql); stmt.executeBatch(); stmt.clearBatch(); mit(); catch (FileNotFoundException e1) e1.printStackTrace();conn.rollback(); catch (IOExce
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