全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学资料参考范本幼儿园小班科学:小脚丫 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动名称:小脚丫活动要求:1、在看一看、踩一踩、玩一玩的过程中增进孩子对脚的认识,发展脚的触觉功能。活动准备:1、用不同材料铺成的小路(黄沙、鹅卵石、木板、地砖)2、不同质感材料若干(纸、草坪、海绵、泡沫、黄豆、弹珠、地砖、米)3、头饰若干,五角星若干活动重难点:能用脚感知出不同质感的材料活动环节:环节任务操作要点1、音游:滑稽的脚先生2、猜猜他在哪里。(师说名称幼儿快速指出:脚尖、脚跟、脚底、脚背、大脚趾、小脚趾)。3、小脚有什么用?(小脚本领真大)一、走小路,体验不同感觉。1、瞧,今天王老师给你们准备了四条小路,看看是哪四条小路;(黄沙路、鹅卵石路、木板路、地砖路)2、你们用小脚去走走有什么感觉?3、幼儿交流:把你的感觉来告诉大家。4、小结:木板路走上去感觉硬硬的,有点暖暖的;地砖路是冰凉的,很光滑的;黄沙路是麻麻的,脚还会陷下去的,鹅卵石路是不平的,有点疼疼的。二、幼儿探索感知不同质感的材料。1、说说有些什么东西?2、幼儿自由探索感知,老师指导;3、小结交流:小脚发现了什么?游戏:幼儿两两结队相互检查感知不同材料。(找一个朋友,两人商量好谁先遮起眼睛来猜另一个人来帮他检
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中数学人教A版2019必修第二册 6.2.4-向量的数量积的物理背景和数量积-教学设计
- 海洋权益《基本概念》教案
- 20 雾在哪里 教学设计
- 初中数学人教版七年级上册 1.5.2 科学计数法与近似数 教学设计
- 人教版八年级音乐下册(五线谱)第2单元《智斗》教学设计
- 浙人美版八年级美术上册《1.老师您好》教学设计
- 七年级上册 第三单元 写作 写人抓住人物特点 教案
- 七年级上册 历史与社会 教案集历史与社会(人文地理)
- 高一上学期体育与健康人教版 拨球过人 教案
- 京改版(2013)初中化学九年级上册8.2二氧化碳的性质教案(表格型)
- 送达地址确认书(样本)
- 安徽省教师公开招聘考试中学化学真题2022年
- 受委托实验室能力调查表
- 轻食主义健康餐绿色创意PPT模板
- 类风湿关节炎试题及答案
- 四年级美术(上册)课件-《我是汽车设计师》教学课件
- 土建强制性条文执行计划表
- GB∕T 37361-2019 漆膜厚度的测定超声波测厚仪法
- 北师大版九年级数学上册教案(全册完整版)教学设计含教学反思
- Q∕SY 02006-2016 PVT取样技术规程
- DB34∕1659-2022 住宅工程质量常见问题防治技术规程
评论
0/150
提交评论