2019届高三生物上学期第十八周小周练试题(理特).doc

2019届高三生物上学期第十八周小周练试题(理特)一、选择题1.给病人输氧时,必须同时输入一定量的二氧化碳,以刺激病人的正常呼吸,这种调节方式属于A.神经调节B.激素调节C.体液调节D.气体调节2.下图为反射弧模式图,下列叙述正确的是若在a点给予适宜刺激,a处会产生兴奋,兴奋会从这一点向肌肉(D)方向,使肌肉就收缩;图中结构C和结构D分别是效应器和感受器;图中结构B的功能与膜的流动性有关;神经细胞兴奋性时,神经细胞膜的离子通透性发生急剧变化,钾离子流入细胞内;a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元.A.B.C.D.3.在下列物质中，一般不会在人体内环境中出现的是血红蛋白葡萄糖解旋酶二氧化碳唾液淀粉酶甲状腺激素乙酰胆碱尿素胰岛素A.B.C.D.4.雪后有些同学在草地上打雪仗,他们把雪团放在手里,过了一会儿,发现手比握雪之前要热乎一点,下列有关此现象的叙述错误的是A.此过程中,皮肤毛细血管收缩,立毛肌收缩B.整个过程中甲状腺激素和肾上腺素分泌增加C.此过程中,机体某些细胞耗氧增加,代谢增强D.当手握雪后,感受器会产生兴奋并将兴奋传入体温调节中枢,使其产生冷觉5.尿崩症是指由于各种原因使抗利尿激素（九肽激素）的产生或作用异常，使肾脏对水分的重吸收产生障碍。下列相关叙述正确的是A.该激素由垂体释放，作用于肾小管和集合管，使其对水的通透性减小B.尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状，是由于其尿液渗透压较大C.若尿崩症因肾小管对该激素的反应障碍导致，则血浆中该激素的含量可为正常值D.若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致，则可以通过口服该激素来治疗6.下列关于免疫调节的叙述,错误的是A.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,属于特异性免疫B.免疫系统具有防卫、监控和清除的功能C.自身免疫病和过敏反应都是机体免疫防卫过强所致D.浆细胞分泌的抗体、T细胞分泌的淋巴因子和溶菌酶都是免疫活性物质7.若某幼儿垂体因故受到损伤，不可能引起A.抗寒能力减弱B.血糖升高C.生长发育迟缓D.尿量增多8.挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触，她们手上会出现牛痘脓疱，但在天花流行时，却从不感染天花。这种免疫物质的产生与下列哪种细胞器的关系最密切？A.线粒体B.内质网C.高尔基体D.核糖体9.如下图为人的肝脏和小肠及血液流动情况示意图，图中箭头表示血流方向.若某人24小时没有进食,血管P、G和H中,血糖浓度最高的血管及血液中含量较高的激素是A.G血管,胰岛素B.P血管,胰岛素C.H血管,胰高血糖素D.P血管和H血管,胰高血糖素10.小白鼠是恒温动物，体温调节的中枢在下丘脑。某兴趣小组用甲、乙两组小白鼠（其中一组小白鼠被破坏了下丘脑）在不同温度下进行实验，得到结果如图所示。下列分析正确的是A.甲组小白鼠被破坏了下丘脑B.乙组小白鼠体内水平衡的调节不会受到影响C.本实验的对照组是甲组D.若用正常的青蛙做该实验，结果应与甲组曲线相似11.如图是某病原体侵入人体后，人体发生免疫反应的某个阶段示意图，下列相关叙述正确的是A.因为有吞噬细胞参与，所以人体对该病原体的免疫是非特异性免疫B.病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜的选择透过性C.是溶酶体，处理病原体的过程是非特异性的，处理的目的是暴露抗原D.物质最有可能是细胞膜上的载体蛋白12.把某哺乳动物从24的实验室移至l的低温室后，测得其体温如图9。同时，测定其体内促甲状腺素的浓度。下列能正确表示促甲状腺素浓度变化的是 题号123456789101112答案二、非选择题13.下图是人体胃酸分泌的部分调节途径其中幽门粘膜G细胞（一种内分泌细胞）能合成分泌胃泌素，作用于胃粘膜壁细胞，促进其分泌胃酸。请分析回答：（1）在幽门粘膜G细胞分泌物发挥作用过程中，其具有的特点是 。通过体液运输，作用于 。（2）通过“胃粘膜壁细胞”（途径1）促进胃酸分泌过程中，兴奋在上传导的形式是 ，兴奋在和神经元之间通过 传递，作用于胃粘膜壁细胞的信号物质是 。（3）通过“胃粘膜壁细胞”（途径2）促进胃酸分泌的的过程中，其调节方式是 。与之相比较，途径1的反应速度 。（4）研究发现，当胃酸分泌增加时会引起胃壁扩张，而后者又会加强胃泌素的分泌，胃泌素的这种分泌调节机制称为 。xx高三年级上学期第十八周生物小周