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第三届读书节“校园文化”主题征文二等奖作品：心中的净土之我的校园 第三届读书节“校园文化”主题征文二等奖作品交通工程系汽服131班张佳慧 大学，是一个即便不美好，也让人提起时生不出恶感的词语。在我们被父母约束，不得不放弃小说，电脑，转而去攻读数理，文综时，大学便是我们心中一方随心所欲的乐园;在我们被黑色高考折磨到闻卷欲吐却又不得不一套题一套题做下来时，大学便是我们心中一个自由自在的天堂;在我们放松了一个月，终于无聊到只能赖在家里当宅男宅女时，大学就是我们心中一条奔向未来的庄康大道。 金秋的九月份，我带着沉重的行李慢慢地走进这座校园，将在这里生活四年的事实让我不免用着挑剔的眼光观察着这里：入门是水泥地面的篮球场，还有色泽鲜艳的牌子介绍学校的九个园子：韶园，憩园，沁园，芳华，历山，桃李.，. 即将入冬的世界总是荒芜的。他没有春天的生机勃发，没有夏天的郁郁葱葱，也没有秋天的纷纷落叶，甚至因为刚刚经历过的深秋而脱落了自己所剩无几的装饰，但这里却不是如此：即使树木已经光秃，但人来人往的校园总还是给我们一片繁荣的景象。结冰的易湖虽然没有了可爱的鱼儿游荡的身影，但洁白的湖面却有着别样的美，这样的校园里，站在湖面上的圣谛桥也真的应了那句“走过圣谛桥，烦恼都没了”。 虽然冬日无好景可看，但是看到了意谓春天美好景象、意为年少，象征勃勃生机的昭园还是让人心情大好。有红日初开，其道大光。先贤曾言：少年智则国智：少年富则国富，少年强则国强!昭园里还有着格致廊。子日：“致知在格物，物格而后知致。”格物：探究事物的原理;“致知”：获得知识的方法。“纸上得来终觉浅，绝知此事必躬。 如果每日的学习让你感觉到疲惫，来到这里你一定会发现一个歇息的好去处。这里就是包括中和亭、位育亭在内的长善园了。学记中记载这样一句话“知其心，然后救其失也，教也者，长善而救其失也。”作为教师，要先了解学生状态，后纠正其不足。教师责任在于发扬学生的长处，纠正他们的过失。齐工程的教学原则是：面对有差异的学生，实施有差异的教育，实现有差异的发展。正所谓成功的教育，收获教育的成功。坐在中和亭小憩的同学同样会发现孔夫子留下的话语。子日：“喜怒哀乐之未发，谓之中;发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也;和也者，天下之达道也。”中是指事物的规律;和则是做事符合规律。而在位育亭的同学也不会失望。子日：“致中和，天地位焉，万物育焉。”其中致中和是达到了和谐的境地。日月星辰规律运行，万物生命茁壮成长。 不知不觉间，这个校园已经陪伴我走过了一个学期，从最初的不喜欢到现在的热爱，从当初的没有归属感但现在的把学校当成自己的家，他目睹着我的一小步一小步的成长，并将陪伴着我走过更多的春秋，和我一起越走越远。 这座校园或许没有悠久的可以写出一本传记的历史，没有阳光下显得古老而富有韵味的教学楼，没有建校就存在伴随着校园成长起来的古树，但这就是我的大学，他有九个拥有深意的
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