广东省深圳市中考历史复习世界现代史第6单元世界经济的“全球化”和第三次科技革命课件.pptx

2018 深圳,第6单元 世界经济的“全球化” 和第三次科技革命,过 基 础,过 练 习,过 重 点,过 中 考,过 基 础,考点 世界经济的“全球化”(九下P9598；3年1考：2017年32题问题一),世 界 经 济 全 球 化,世 界 经 济 全 球 化,世 界 经 济 全 球 化,知识延伸 中国积极应对经济全球化的具体表现。 (1)2001年中国正式成为世界贸易组织的一员；(2)2001年，中国上海成功举办第九届亚太经济合作组织成员领导人会议；(3)2015年，中国开始全面实施“一带一路”(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)；(4)2015年，在中国的倡导下，亚洲基础设施投资银行(“亚投行”)正式成立。,材料链接 2017年5月14日至15日，中国在北京主办“一带一路”国际合作高峰论坛。这是各方共商、共建“一带一路”，共享互利合作成果的国际盛会，也是加强国际合作，对接彼此发展战略的重要合作平台。高峰论坛期间及前夕，各国政府、地方、企业等达成一系列合作共识、重要举措及务实成果。 “一带一路”国际 合作高峰论坛成果清单,设问：“一带一路”发展战略体现了哪一世界发展潮流？结合材料指出“一带一路”发展战略的现实价值。 解析：“一带一路”发展战略体现了世界经济全球化的发展潮流。由材料信息“各方共商”“共享互利合作成果加强国际合作”可知，“一带一路”发展战略对实现中国与沿线国家间的合作共赢，共同发展等有重要意义。,考点 第三次科技革命(九下P102105；3年3考：2017年32题问题一、2016年33题问题三、2015年32题问题四),第三 次科 技革 命,第 三 次 科 技 革 命,第 三 次 科 技 革 命,比较三次科技革命,【考题链接】,1图1某品牌汽车的生产主要说明了世界经济发展的_趋势。 2据图2所示，B时代表示_，C时代表示_。,全球化,电气时代,信息时代,3空闲时聊聊天，吃饭时拍个照片发朋友圈，看到二维码扫一扫，据统计，目前国内外微信(见图3)活跃用户已达5亿人，微信已越来越成为人们生活中不可或缺的一部分。这种便捷的交流方式源于_的发展。,网络技术,120世纪八九十年代，东西方_结束，国际形势趋于缓和，_与_ 成为世界的发展趋势；各国经济联系日益密切，世界经济日益成为一个整体，_趋势加速发展。 21995年1月1日，_(WTO)成立，这是世界经济全球化发展的一个重要表现。_年，中国加入世界贸易组织。,过 练 习,冷战,和平,发展,经济全球化,世界贸易组织,2001,320世纪四五十年代以来，人类在_、_、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命称为“第三次科技革命”。 4第三次科技革命起源于_，其核心是_的广泛使用 ，而_的发展是计算机产业最有前途的发展方向。国际互联网是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入_的社会。,原子能,计算机,美国,电子计算机,计算机网络技术,信息化,5第三次科技革命的特点：涌现了大量的科学成果，大大加快了_转化为生产力的速度，缩短了知识变为_的过程。科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。_成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。,科学技术,物质财富,新技术,6第三次科技革命推动_ 空前发展，并进一步引起了世界_和国际_ 的变化，从而推动了世界经济格局的_。,社会生产力,经济结构,经济格局,多极化,1(2017广东)从20世纪80年代中期到90年代中期，美国17家投资回报率最高的上市公司，几乎都来自生物制药，计算机软件、芯片制造等行业。促成这些企业高回报率的关键因素是( ) A廉价劳动力 B技术共享 C能源开发 D科技创新,过 中 考,D,2(2017南京)20世纪90年代以来，经济全球化加速发展。体现并推进了这一趋势的主要是( ) A反法西斯联盟的建立 B欧洲共同体的成立 C两极格局的不复存在 D世界贸易组织的成立,D,3(2017潍坊)19641965年在纽约举行的世界展览会上，出现了沃特迪斯尼公司的一句广告语：世界太小了。导致“世界太小”的原因是( ) A两极格局的结束 B第二次工业革命 C第三次科技革命 D工业革命的影响,C,4(2017盐城)“这次技术革命最突出的特点是技术革命群体化、科技社会化和发展进程高速化”。这次技术革命的核心是( ) A改良蒸汽机的应用 B交通工具的革新 C内燃机的发明 D电子计算机的广泛使用,D,1一部iPhone手机，美国提供创意，德日韩企业提供核心零件，中国富士康把它组装起来。这说明经济全球化能够( ) A降低世界各地进口关税的水平 B使世界各国经济联系更加紧密 C避免战争，促进世界和平发展 D改变国际经济旧秩序,过 重 点,B,2有学者指出：20世纪50年代的全球化只是“经济半球化”，只有20世纪八九十年代的世界经济才真正具有全球性。下列事件中，突出体现了八九十年代经济全球化的是( ) A中美建交 B巴以冲突 C联合国成立 D世界贸易组织建立,D,3下表是1992年统计的部分跨国公司和国家经济实力对比表，据此可知，跨国公司 ( ),C,A.是垄断国际贸易的主要经济体 B是国际资本输出的主要来源 C在经济全球化中扮演重要角色 D阻碍了欧洲国家的经济发展,4随着全球化深入发展，一个新的理论和信仰开始升起，这是一个建立在丛林原则上的信仰。信仰提倡的是强者对弱者的“自由竞争”，是强者对弱者的统治，强者对弱者的掠夺。这一论述揭示了( ) A全球化是不可阻挡的趋势 B全球化时代国家之间休戚相关 C全球化的潮流应该被抵制 D缺乏公正性的全球化造成利益分配不均,D,5. “全球化”是当今世界最热门的话题之一。下列关于经济全球化的说法中不正确的是( ) A经济全球化的“游戏规则”是由发达国家制定的 B经济全球化成为世界经济发展的主要趋势 C20世纪90年代以来经济全球化趋势进一步加强 D给各国经济发展提供了同等的机遇与挑战,D,6第三次科技革命似惊雷闪电，迅速席卷整个世界，其影响之大是以往任何一次都不可比拟。这次科技革命最为突出的核心技术是 ( ) A空间技术 B电子计算机技术 C克隆技术 D生物技术,B,7第三次科技革命中，美国农业人口从占人口总数的5%下降到3%；同一时期，从事制造业的人口从占人口总数的30%下降到13%；而从事服务业和信息行业的人口从占人口总数的15%上升到72%。这种现象说明第三次科技革命( ) A促进了社会产业结构的变化 B使大量的工人失业 C使科学技术各领域相互渗透 D科学技术转化为生产力的速度加快,A,8下图图示反映的第三次科技革命的特点是( ) A科学技术转化为生产力的速度不断加快 B科学技术在各个领域之间相互渗透与结合 C科技革命推动世界经济格局走向多极化 D科学技术成为生产力发展最活跃的因素,B,材料一 19世纪上半期，世界资本主义迅猛发展，英国成为世界头号工业强国。 北师大版初中历史教材(八上) 材料二 19世纪6070年代，第一次工业革命席卷整个欧洲，并开始向世界范围扩展。一些国家为了适应工业革命的需要相继出现了日本明治维新等重大历史事件。 北师大版初中历史教材(九上),材料三 六个重要国家生产增长指数表(注：表格里的数字以1938年为基数),材料四 高科技的迅速发展，尤其是交通和交往手段的发展，世界各国的联系日益密切。人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。 中学历史教学园地,问题一：依据材料一，指出19世纪上半期英国取得了怎样的世界地位？其主要原因是什么？ 世界头号工业强国。工业革命。 问题二：阅读材料二并结合所学知识，回答明治政府重视教育的举措及明治维新对日本历史发展的重要影响。 实行强制性义务教育。使日本走上了发展资本主义的道路。,问题三：材料三中，20世纪50年代生产增长最快的是哪一国家？这一状况的出现