




已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
秦九韶算法,算 法 案 例,第二课时,1、求两个数的最大公约数的两种方法分别是( )和( )。 2、两个数21672,8127的最大公约数是 ( ) A、2709 B、2606 C、2703 D、2706,复习引入:,新课讲解:,思考,怎样求多项式f(x)=x5+x4+x3+x2+x+1当x=5时的值呢?,计算多项式() = 当x = 5的值的算法:,算法1:,因为() =,所以(5)=55555,=3125625125255,= 3906,算法2:,(5)=55555,=5(5555 ) ,=5(5(555 ) ) ,=5(5(5(5+5 +) + ) + ) +,=5(5(5(5 (5 +) + )+)+) +,分析:两种算法中各用了几次乘法运算?和几次加法运算?,算法1:,算法2:,共做了1+2+3+4=10次乘法运算,5次加法运算。,共做了4次乘法运算,5次加法运算。,数书九章秦九韶算法,对该多项式按下面的方式进行改写:,思考:当知道了x的值后该如何求多项式的值?,这是怎样的一种改写方式?最后的结果是什么?,要求多项式的值,应该先算最内层的一次多项式的值,即,然后,由内到外逐层计算一次多项式的值,即,最后的一项是什么?,这种将求一个n次多项式f(x)的值转化成求n个一次多项式的值的方法,称为秦九韶算法。,思考:在求多项式的值上,这是怎样的一个转化?,通过一次式的反复计算,逐步得出高次多项式的值,对于一个n次多项式,只需做n次乘法和n次加法即可。,秦九韶算法的特点:,例: 已知一个五次多项式为,用秦九韶算法求这个多项式当x = 5的值。,解:,将多项式变形:,按由里到外的顺序,依此计算一次多项式当x = 5时的值:,所以,当x = 5时,多项式的值等于17255.2,你从中看到了怎样的规律?怎么用程序框图来描述呢?,程序框图:,这是一个在秦九韶算法中反复执行的步骤,因此可用循环结构来实现。,另解:(秦九韶算法的另一种直观算法),5 2 3.5 -2.6 1.7 -0.8,X5,27 138.5 689.9 3451.2 17255.2,+,多项式的系数,多项式的值,25 135 692.5 3449.5 17256,0,5,(1)、算法步骤:,第一步:输入多项式次数n、最高次项的系数an和x的值.,第二步:将v的值初始化为an,将i的值初始化为n-1.,第三步:输入i次项的系数an.,第四步:v=vx+ai, i=i-1.,第五步:判断i是否大于或等于0,若是,则返回第三步;否则,输出多项式的值v。,思考:你能设计程序把“秦九韶算法”表示出来吗?,(2)程序框图:,(3)程序:,INPUT “n=”;n INPUT “an=“;a INPUT “x=“;x v=a i=n-1 WHILE i=0 PRINT “i=“;i INPUT “ai=“;a v=v*x+a i=i-1 WEND PRINT v END,1、已知多项式f(x)=x5+5x4+10x3+10x2+5x+1 用秦九韶算法求这个多项式当x=-2时的值。,练习:,2、已知多项式f(x)=2x4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 三步计算式题(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学沪教版
- 人教版(2024)九年级全册Section B第四课时教案设计
- 2024四川泸州航空发展投资集团下属空港电力公司副总经理招聘1人笔试参考题库附带答案详解
- 二年级上册品德教学设计-《我会这样吃》 沪教版
- 二年级上册道德与法治教学设计-第5课 每逢佳节倍思亲 第2课时 粤教版
- 三年级体育上册 搞好环境卫生教学设计
- 班主任跟岗培训大纲
- 安装资料员培训
- 初中学校危化品安全培训
- 中考语文二轮专题写人要抓住特点 教学设计
- 山东省潍坊市高密市2024-2025学年七年级下学期4月期中数学试题(原卷版+解析版)
- 2025年新高考历史预测模拟试卷3(含答案)
- 【新课标】Unit 1 C Story time第7课时单元整体课件
- 第19课《十里长街送总理》 统编版语文(五四学制)六年级上册
- 【MOOC】航空航天材料概论-南京航空航天大学 中国大学慕课MOOC答案
- 2022年郑州信息科技职业学院职业适应性测试模拟试题及答案解析
- 后勤不“后”与“时”俱进——信息技术促幼儿园保育员专业化发展的研究
- 清洁工具使用及动作规范
- VTE防治基础知识
- 课本剧《刘姥姥进大观园》剧本
- 儿童运动评估工具特点以及适用范围
评论
0/150
提交评论