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文档简介
第4节 碰撞随堂检测 1(多选)在光滑水平面上,两球沿球心连线以相等速率相向而行,并发生碰撞,下列现象可能的是()A若两球质量相等,碰后以某一相等速率互相分开B若两球质量相等,碰后以某一相等速率同向而行C若两球质量不等,碰后以某一相等速率互相分开D若两球质量不等,碰后以某一相等速率同向而行解析:选AD对选项A,碰撞前两球总动量为零,碰撞后总动量也为零,动量守恒,所以选项A是可能的;对选项B,若碰撞后两球以某一相等速率同向而行,则两球的总动量不为零,而碰撞前总动量为零,所以选项B不可能;对选项C,碰撞前、后系统的总动量的方向不同,所以动量不守恒,选项C不可能;对选项D,碰撞前总动量不为零,碰撞后总动量也不为零,方向可能相同,所以选项D是可能的2如图所示,质量相等的A、B两个球,原来在光滑水平面上沿同一直线相向做匀速直线运动,A球的速度是6 m/s,B球的速度是2 m/s,不久A、B两球发生了对心碰撞对于该碰撞之后的A、B两球的速度可能值,某实验小组的同学们做了很多种猜测,下面的猜测结果一定无法实现的是()AvA2 m/s,vB6 m/sBvA2 m/s,vB2 m/sCvA1 m/s,vB3 m/sDvA3 m/s,vB7 m/s解析:选D两球碰撞前后应满足动量守恒定律及碰后两球的动能之和不大于碰前两球的动能之和即mAvAmBvBmAvAmBvB,mAvmBvmAvmBv,答案D中满足式,但不满足式,所以D选项错误3(2016高考海南卷)如图所示,物块A通过一不可伸长的轻绳悬挂在天花板下,初始时静止;从发射器(图中未画出)射出的物块B沿水平方向与A相撞,碰撞后两者粘连在一起运动;碰撞前B的速度的大小v及碰撞后A和B一起上升的高度h均可由传感器(图中未画出)测得某同学以h为纵坐标,v2为横坐标,利用实验数据作直线拟合,求得该直线的斜率为k1.92103 s2/m.已知物块A和B的质量分别为mA0.400 kg和mB0.100 kg,重力加速度大小g9.80 m/s2.(1)若碰撞时间极短且忽略空气阻力,求hv2直线斜率的理论值k0;(2)求k值的相对误差(.解析:(1)设物块A和B碰撞后共同运动的速度为v,由动量守恒定律有mBv(mAmB)v在碰撞后A和B共同上升的过程中,由机械能守恒定律有(mAmB)v2(mAmB)gh联立式得hv2由题意得k0代入题给数据得k02.04103 s2/m.(2)按照定义100%由式及题给条件得6%.答案:(1)2.04103 s2/m(2)6%4如图所示,在光滑的水平面上有一质量为M的长木板,以速度v0向右做匀速直线运动,将质量为m的小铁块轻轻放在木板上的A点,这时小铁块相对地面速度为零,小铁块相对木板向左滑动由于小铁块和木板间有摩擦,最后它们之间相对静止,已知它们之间的动摩擦因数为,问:(1)小铁块跟木板相对静止时,它们的共同速度多大?(2)它们相对静止时,小铁块与A点距离多远?(3)在全过程中有多少机械能转化为内能?解析:(1)木板与小铁块组成的系统动量守恒以v0的方向为正方向,由动量守恒定律得,Mv0(Mm)v,则v.(2)由功能关系可得,摩擦力在相对位移上所做的功等于系统动能的减少量,mgx相Mv(Mm)v2.解得x相.(3)由能量守恒定律可得,QMv(Mm)v2.答案:(1)(2)(3)5(2016高考全国卷丙)如图所示,水平地面上有两个静止的小物块a和b,其连线与墙垂直;a和b相距l,b与墙之间也相距l;a的质量为m,b的质量为m.两物块与地面间的动摩擦因数均相同现使a以初速度v0向右滑动此后a与b发生弹性碰撞,但b没有与墙发生碰撞重力加速度大小为g,求物块与地面间的动摩擦因数满足的条件解析:设物块与地面间的动摩擦因数为.若要物块a、b能够发生碰撞,应有mvmgl即设在a、b发生弹性碰撞前的瞬间,a的速度大小为v1,由能量守恒定律有mvmvmgl设在a、b碰撞后的瞬间,a、b的速度大小分别为v1、v2,由动量守恒定律和能量守恒定律有mv1mv1v2mvmvv联立式解得v2v1由题意,b没有与墙发生碰撞,由功能关系可知vgl联立式,可得联立式,a与b发生碰撞,但b没有与墙发生碰撞的条件.答案:tBB子弹入射时的初动能EkAEkBC子弹入射时的初速度vAvBD子弹质量mAdB,所以子弹的初动能EkAEkB,故B正确;两子弹和木块组成的系统动量守恒,取向右为正方向,则有mAvAmBvB0,即mAEkAmBEkB,mAvAmBvB,而EkAEkB,所以mAvB,故D正确,C错误10带有光滑圆弧轨道的质量为M的滑车静止置于光滑水平面上,如图所示,一质量也为M的小球以速度v0水平冲上滑车,到达某一高度后,小球又返回车的左端,则()A小球以后将向左做平抛运动B小球将做自由落体运动C此过程小球对滑车做的功为MvD小球在弧形槽上升的最大高度为解析:选BC由于没摩擦和系统外力做功,因此该系统在整个过程中机械能守恒,即作用前后系统动能相等,又因为水平方向上动量守恒,故可以用弹性碰撞的结论解决因为两者质量相等,故发生速度交换,即滑车最后的速度为v0,小球的速度为0,因而小球将做自由落体运动,对滑车做功WMv,A错误,B、C正确小球上升到最高点时与滑车相对静止,具有共同速度v,因此又可以把从开始到小球上升到最高点的过程看做完全非弹性碰撞,由动量守恒定律和机械能守恒定律有Mv02MvMv2Mv2Mgh解得h,D错误三、非选择题11(2015高考全国卷)两滑块a、b沿水平面上同一条直线运动,并发生碰撞;碰撞后两者粘在一起运动;经过一段时间后,从光滑路段进入粗糙路段两者的位置x随时间t变化的图象如图所示求:(1)滑块a、b的质量之比;(2)整个运动过程中,两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比解析:(1)设a、b的质量分别为m1、m2,a、b碰撞前的速度为v1、v2.由题给图象得v12 m/sv21 m/sa、b发生完全非弹性碰撞,碰撞后两滑块的共同速度为v.由题给图象得v m/s由动量守恒定律得m1v1m2v2(m1m2)v联立式得m1m218.(2)由能量守恒得,两滑块因碰撞而损失的机械能为Em1vm2v(m1m2)v2由图象可知,两滑块最后停止运动由动能定理得,两滑块克服摩擦力所做的功为W(m1m2)v2联立式,并代入题给数据得WE12.答案:(1)18(2)1212(2016高考全国卷甲)如图所示,光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体,斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰块均静止于冰面上某时刻小孩将冰块以相对冰面3 m/s的速度向斜面体推出,冰块平滑地滑上斜面体,在斜面体上上升的最大高度为h0.3 m(h小于斜面体的高度)已知小孩与滑板的总质量为m130 kg,冰块的质量为m210 kg,小孩与滑板始终无相对运动取重力加速度的大小g10 m/s2.(1)求斜面体的质量;(2)通过计算判断,冰块与斜面体分离后能否追上小孩?解析:(1)规定向右为速度正方向冰块在斜面体上运动到最大高度时两者达到共同速度,设此共同速度为v,斜面体的质量为m3,由水平方向动量守恒和机械能守恒定律得m2v20(m2m3)vm2v(m2m3)v2m2gh式中v203 m/s为冰块推出时的速度,联立式并代入题给数据得m320 kg.(2)设小孩推出冰块后的速度为v1,由动量
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