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薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅薀肇羇蒀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃蚀膅莀葿蝿芈薅螇蝿羇莈蚃螈肀薃虿螇节蒆薅螆莄艿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁蒁螇袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈蒀袇艿莀蝿袇罿薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆膀螂羂膈蒅蚈羁芀芈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇 社会实践调查报告 报告题目： 大学生消费情况调查报告 课程名称： 思想道德修养与法律基础 学 院： 职业技术学院 专 业： 财务管理 年 级： 2011级 学 号： 0057 0032 0036 学生姓名： 彭君(组长) 李复颖 王馨玥 指导教师： 王世勇 2011 年 12 月 20 日报告成绩评语 年 月 日目录正文 4 前言 4摘要 5一、调查背景 5二、调查目的和意义 5三、调查对象 5四、调查时间 6五、调查方式 6六、调查方法 6七、调查内容 6八、当代大学生消费状况存在的问题 6九、解决这些问题的方法 7十、参考文献 9附录 1011、 调查问卷 1012、 问卷分析 13十三、心得体会 16大学生消费情况调查报告前言随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从1998到2011年， 13年间，中国大学生仅总数就从108万激增到2960多万。随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。摘要大学生作为特殊的消费群，本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为，了解他们目前的消费情况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施。结果表明，大学生月消费总额贫富差距大，“游玩费”、“通信费”、“恋爱费”逐渐增长，消费呈现向多元化发展，理财和储蓄观念仍十分淡薄。因此，应形成更好的消费氛围，指导大学生合理规划自身消费构成，增强理财意识，注重精神消费，树立科学合理的消费观。 一、调查背景：随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。到2011年初高校的在校人数达2960万人。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点，“再穷也不能穷孩子”，父母用这样一种观念对教育进行投资，也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场，如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢？为此，我组对贵州大学职业技术学院的部分学生的消费状况进行了调查，从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解二、调查目的和意义：大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，我们既是以此为出发点，以问卷调查及采访等形式确定大学生消费结构调查与分析”为课题的社会实践，其意义和目的在于通过对部分高校的实地调研及调查、研究、分析：当代大学生的实际消费与自身条件之间的联系”及冲突；当代大学生消费的合理规划性、理性成熟性；当代大学生消费结构和主要消费项目及消费心态及各人心目中理想的消费状况。三、调查对象：本次调查报告的调查对象主要是贵州大学职业技术学院的在校学生。四、调查时间：调查报告时间是两周：2011年12月8日-2011年12月22日。五、调查方式：本次调查采取的是随机问卷调查和采访的方式。问卷是在贵州大学职业技术学院发放的，并当场收回。本次调查发放25份问卷，回收20份。另外随机采访了二十名不同年级的在校大学生进行交谈，内容与问卷内容相关，采访问题大致包括家庭经济状况、生活费来源状况、兼职方面、自我消费结构的评价及谈谈自身条件与自我消费合理性的联系等，问题由组员随机提出，在交谈中获取有效信息。六、调查方法：市场调查方法总的来说可以分为两种：一种是收集二手数据的方法；一种是收集一手数据的方法。由于我们针对的是本校的学生所做的调查，之前在学校做的这方面的调查很少，所以二手数据很少，我们大部分是直接从学生收集的调查问卷，所以我们大多采用的是一手数据。七、调查内容。主要调查了在校大学生消费的形式及结构。以问卷调查与采访的方式去研究、分析大学生消费的状况及消费原因。八、当代大学生消费状况存在的问题1储蓄观念淡薄，财商需培养和加强“财商”一词的提出者罗伯特清崎曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查中，当问及对“财商”概念的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。2消费差距拉大，出现两极分化在关于月平均消费一栏的调查中，有25%的同学在500元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业；有60%的同学在500-1000元之间“稍为有点爽”，有10%的同学在1000-1500元之间“比较自由”；有5%的同学月消费1500元以上可以说是“跟着感觉走”无忧无虑。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。3消费结构存在不合理因素，女生更为突出大学生的生活消费从20世纪70年代至今，至少有一个方面是共同的，即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，按照贵阳地区的物价水平，以学生在校每天消费十五元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需450元左右。我们惊奇地发现，在被调查的8名女生中，62.5%饮食费用在350元以下，有的为了保持苗条身材控制自己的食欲，有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜；而12名男生中也只有50%达到标准。当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时，比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时，90%的同学表示认可，但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候，他们当中，尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。4过分追求时尚和名牌，存在攀比心理在采访中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。5恋爱支出过度在调查中我们发现，一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出90元以上，最少的也有30元左右，最高的达到近1000元（比如送名贵礼物给对方）。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破，而出现三种情况，即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担，女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。九、解决这些问题的方法1.合理规划自身消费构成，增强理财意识。要在社会的激烈竞争中站稳脚跟，学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考，在大学生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调“合理和适度”消费，提倡“量入为出”有计划的消费。注意发扬勤俭节约的传统美德，自觉抵制不良消费风气影响。 2.培养和加强大学生的财商所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。专家指出，财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质，也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。3大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。因此，学校应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展5. 学校也要加强引导学生积极消费观念的培养作为思想政治教育一个非常重要的内容。再次，社会应提供更多机会，让更多的在校大学生能参加社会锻炼，为培养自立的经济意识提供环境，为更多贫困的大学生提供更优惠，更符合实际的贷款政策，各方面因素都需要不断加强、磨合，尚需要较长的一个过程，但我们相信现代大学生们都会朝着培养健康、合理、科学的消费观念和行为发展，随着学生与社会的共同发展与努力，最终取得良好的效果6.大学校园应形成更好的消费氛围。学校氛围的影响对大学生形成良好的消费习惯至关重要。但是，针对大学生年龄和消费行为的特点，在校内开展消费道德教育不应是单纯的说教，而应该通过灵活多样的形式，加以引导。所以，我们在此呼吁学校方面应注重对大学生消费方面的引导和教育，同时可以把勤俭节约这项中国的传统美德加以发扬，能够在校规、校训上加以体现。这样的措施不仅能使大学生们重新树立正确的消费观，还能从大学生良好的消费心理和消费行为抓起，从而使广大学生有良好的生活习惯，进而形成良好的学风、校风。十、参考文献1白战风消费心理分析M中国经济出版社，20062陈文华消费心理与营销对策M中国国际广播出版社3高飞，张聪颖，汪岳当代大学生的消费心理和消费行为J中国临床康复，2005，9（20）4张立彬:大学生消费道德亟待关注N.光明日报，2002-1-305赵柒斤:大学生消费迈向多元化N.安徽日报，2005-8-246 辽宁教育研究2003年第4期大学生消费文化观念与思想政治教育侯玲，王洪斌十一、调查问卷 大学生消费调查问卷亲爱的同学们：您们好,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，大学生有着旺盛的消费需求，另一方面，又尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费现状及潜力，特做了这一份调查问卷请同学们抽出一点宝贵的时间帮我完成一下，这份问卷采用不记名保密的方式加以分析批改，请同学们大胆如实填写。谢谢你们的合作！第1题. 请选择您的年级（ ）A.大一 B.大二 C.大三 D.大四第2题你的性别是（）A男 B 女第3题.你家住在（）A城市 B 城镇 C农村第4题您平均一个月多少生活费？（ ）A.300元以下B.300-500元（含500元）C.500-1000元（含1000元）D.1000-1500元（含1500元） E.1500元以上第5题. 您每月消费的主要项目是什么（可多选）？（ ）A.伙食 B.交通、通讯（电话、上网等） C.购物（服装、饰品）D.学习费用（书籍） E.娱乐 F.交际 G.其他第6题. 您平均每月的伙食费（包括零食饮料、外出饮食等）为多少？（ ）A.200元以下 B.200-350 C.350-500 D.500-600 E.600以上第7题.您平均每月购买日常用品的花费（包括衣物、电话费等）为多少？（ ）A.100元以下 B.100-250 C.250-400 D.400-500 E.500以上第8题.您每月学习方面的花费（包括文具、书籍、复印等）为多少？（ ）A.30元以下 B.30-60 C.60-90 D.90以上第9题.您一个学期的娱乐费用为多少（包括上网、出行等）？（ ）A.100元以下 B.100-300 C.300-500 D.500-700 E.700以上第10题.您在课余时间是否兼职？若有一个月兼职费用是多少？（ ）A.150元以下 B.150-250 C.250-400 D.400-500 E、500以上第11题.您购物时,是否会使用上网、电视、电话购物等购物方式？ 若有约占购物费用的比例是： （ ）A.0-20% B.20%-40% C.40%-60% D60%以第12题. 您在课余时间是否经常外出购物？（）A.是 B.否第13题.你每月谈恋爱浪漫气氛“制造费”大约为（）A.30元以下 B.30-60 C、60-90 D90元以上第14题.您是否有吸烟,喝酒的习惯？若有约占生活费用的比例是：( )A.0-20% B.20%-40% C.40%-60% D.60%以上第15题.您对您的支出有没有记帐惯() A.我基本上对所有支出都有记帐的习惯 B.我对一些比较大的支出有记帐的习惯 C.我很少有记帐的习惯D.我向来没有记帐的习惯第16题.您是否会定期做下一阶段的消费计划？（ ）A.是 B.否第17题.请谈谈您对大学生消费的看法：（ ）A.比较理性化 B.有时较为奢侈 C.十分勤俭节约D 没什么感觉 E、其他 感谢您的参与！十二、问卷分析1、根据本校区的男女比例情况一共发出25份调查问卷，收回20份，其中男生12份占总数的60%，女生8份占总数的40%。男女12人8人2、通过问卷数据的整理得有7人来自城市占35%，6人来自城镇占30%，7人来自农村占35% 城市城镇农村7人6 人7人3在关于月平均消费一栏的调查中，有25%的同学在500元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业；有60%的同学在500-1000元之间“稍为有点爽”，有10%的同学在1000-1500元之间“比较自由”；有5%的同学月消费1500元以上可以说是“跟着感觉走”无忧无虑300元以下300-500元500-1000元1000-1500元1500元以上05人12人2人1人4、消费结构存在严重的不合理200元以下200-350350-500500-600600元以上2人9人2人7人0人55%的同学每一个月的生活费在350以下下面是在参与调查的8名女生每的月伙食费分配情况200元以下200-350350-500500-600600元以上0人5人1人2人0人我们惊奇地发现，在被调查的8名女生中，62.5%饮食费用在350元以下，有的为了保持苗条身材控制自己的食欲，有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜；而12名男生中也只有50%达到标准。5、下面是参与调查的同学对恋爱浪漫气氛的支出情况；30元以下30-6060-9090以上10244一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出90元以上，最少的也有30元左右6、 在关于是否有记账习惯的调查中，我们发现50%的人很少有记账的习惯，30%的向来没有记账的习惯，还有20%的人有记账的习惯！7、 在调查是否有消费计划中有55%的人没有消费计划，45%的人有消费计划！十三、心得体会关于这次实践活动，我们小组成员讨论选择了“大学生消费状况调查”这个话题，确定话题之后开始分工，各成员积极展开自己的工作，同时又相互配合，充分发挥了团队合作精神。这次调查,我们小组成员间通过明确的分工,积极的讨论和查询资料,从写出调查问卷到回收问卷的过程都很顺利,成员间的相互协作让我们都感觉到了团结的力量.回收问卷后我们基于问卷结果中的客观数据进行统计分析，从宏观到微观，从整体到局部，经过认真思考做出了一个较方面的分析结果和解决的办法。在分发和回收问卷的过程中，我们不自觉的应用了该理论课的知识，面带微笑很有礼貌的请别人帮忙填写，并致以真诚的感谢，分发回收过程很顺利。虽然只是小小的事件，却让我们感受了理论联系实际的喜悦，我们认为做为当代大学生必须努力提高自己的思想道德修养，决不能只是一句空话。另外，我们对这次的调查报告的话题兴趣很浓，从各个方面展开了激烈的讨论，对大学生攀比超前消费等不良现象做了批评，也对自己的消费情况有了了更清醒的认识，也反思了自己的不合理消费，对今后消费提出了更合理的要求。这次的活动，不管是形式上和内容上都让我们受益匪浅。23本小组成员正在认真的整理,问卷调查的各项数据这就是我们在做的东西社会实践调查报告-大学生消费情况调查组员在对不同情况的同学进行采访,为数据分析提供实例的证明 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