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文档简介

课题:利率教案课 时:第十二课时教学内容: 义务教育课程标准实验教科书人教版六年制小学数学六年级上册第五单元百分数利率第99100页内容。 教学目标: 1、通过教学使学生知道储蓄的意义;明确本金、利息、税后利息和利率的含义;掌握计算利息的方法,会进行简单计算。 2、对学生进行勤俭节约,积极参加储蓄;支援国家、灾区、贫困地区建设的思想品德教育。 教学重点:掌握利息的计算方法。 教学难点:正确地计算利息,解决利息计算的实际问题。教具与学具:小黑板教法与学法:情景教学法和引导探究法教学过程: 一、 情景导入 师:随着改革开放,社会经济不断发展,人民收入增加,人们可以把暂时不用的钱存入银行,储蓄起来。这样一是支援国家建设,二是对个人也有好处,既安全和有计划,同时又得到利息,增加收入。那么,怎样计算利息呢?这就是我们今天要学的内容。二、新课讲解 1、介绍存款的种类、形式。 存款分为活期、整存整取和零存整取等方式。 2、阅读P99页的内容,自学讨论例题,理解本金、利息、税后利息和利率和含义。本金:存入银行的钱叫做本金. 利息:取款时银行多支付的钱叫做利息。 税后利息:国家规定,存款的利息要按20%的税率纳税。国债的利息不纳税。 利率:利息和本金的比值叫做利率。 (1)利率由银行规定,根据国家的经济发展情况,利率有时会有所调整,利率有按月计算的,也有按年计算的。 师:好。刚刚我们认识了本金、利息和利率,对它们也有了一定的了解。接下来,就让我们结合具体的题目,去加以理解运用。请同学们做一做这道题。 课件出示3、4:2007年中国人民银行公布的存款利率如下:存期 利率(%)三个月3.33半年3.78一年4.00两年4.68三年5.40(2)阅读P99页表格,了解同一时期各银行的利率是一定的。 师:我们来看一下2007年中国人民银行公布的存款利率。存期三个月对应的利率是3.33%,而存期半年的对应利率是3.78%,存期一年的呢,对应利率是4.00%。由此可见,利率并不是固定不变的,存期不同,对应的利率也就不同。所以在计算时,我们要看清存期和对应的利率。 师:这不,王奶奶想存1000元进银行,她想知道一年后,她可以取回多少钱。热心的李阿姨告诉王奶奶,除了本金,还有一些利息。同学们,在这道题中,本金是多少?(出示课件5)生(预设):不知道。 师:利息是要我们自己求的。谁知道利息该怎么求呢? 生(预设):利息等于本金乘以利率再乘以时间。 师板书。 师:嗯,看来大家的预习工作都做得非常好。那么现在我们已经知道了本金和时间,利率呢?是多少?去哪里找? 生(预设):是4.00%,在表格里找存期一年对应的利率。 师:好,现在本金、利率还有时间我们都知道了,那请同学们自己列式计算一下,王奶奶存款能得到多少利息呢? 生列式计算,小组内交流。师巡视。 师:谁来说说你是怎么做的? 生答师板书。师:好,我们已经算出了王奶奶存款的利息。但是实际上王奶奶并不能得到我们算出的利息,你们知道为什么吗? 生(预设):因为国家规定,存款得到的利息还要进行纳税。 师:对。国家规定,存款得到的利息还要按5%的税率纳税。那请同学们动动脑瓜子,帮王奶奶算算要缴掉多少的利息税。 (生答师板书。 )师:好,我们现在算出来的利息叫税后利息,是王奶奶实际能拿到的利息。那最后王奶奶能取回多少钱呢? 生列式计算,计算后小组交流。 (生答师板书。 ) 师小结: 及时向学生灌输长大以后要做一个依法纳税的好公民的教育思想。 关于税后利息的计算最好建议学生用分步列式计算,先求出税前利息,再求出应纳税额,最后再求税后利息, 在计算时,要看清题目要求的是利息还是税后利息,再灵活计算。三、巩固应用 内化提高 师:同学们真棒!这道题已经迎刃而解了。那么,让我们来挑战一下下一题吧。 请同学们翻到课本的第100页,看一下做一做这道题。在这张凭证上,你能找到哪些有用的信息来帮我们做出这道题。 国家规定,存款的利息要按 5%的税率纳税。 3、学会填写存款凭条。把存款凭条画在黑板上,请学生尝试填写。然后评讲。(要填写的项目:户名、存期、存入金额,、存种、密码、地址等,最后填上日期。 生(预设):我找到了他存入银行的金额是3000元,还有存期是半年。 师:嗯,那你找的这3000元就是公式中的 生(预设):本金。师:存期半年呢? 生(预设):时间。 师:好,利率是多少?(以上一题的表格为准。) 生(预设):存期半年对应的利率是3.78%。 师:那老师在这里要强调一点,因为利率是以年为单位的,所以在列算式时,我们要把半年转化成12年,也就是乘以时间时,我们是乘以12。同样的,存期三个月的话,我们就乘以14。 师:现在我们已经知道了本金、利率还有时间。接下来请同学们自己列出算式并计算结果。此外如果题目中没有讲明要缴纳利息税,那么直接算出存款得到的利息再加上本金就是到期取回的钱。比如这道题就没有要求缴纳利息税。 生答师板书。师:接下来这道题请同学们自己做一做 (1)出示利息的计算公式: 利息=本金利率时间 (2)计算方法: 按照以上的利率,如果小丽的100元钱存整取三年,到期的利息是多少?学生计算后交流,教师板书:1002.70%3=8.10(元) (3)三年后取款,小丽能得到8.10元利息吗?为什么? 学生发表意见后,教师指出:1999国家规定存款时,要按利息的确20%缴纳利息税,你能再算一算如果你存入100元,3年后实际能得多少利息吗? (4)学生计算后回答,教师板书: 利息税金:8.1020%=1.62元 税后利息:8.10-1.62=6.48元 加上她存入本金100元,到期时她可以实际得到本金和税后利息一共是106.48元。 6.爸爸妈妈给贝贝存了2万元教育存款,存期为三年,年利率为5.40%,到期一次支取,支取时凭非义务教育的学生身份证明,可以免征储蓄存

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