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文档简介

翔宇教育集团监利新教育实验学校2011级飞翔班班级管理条例为了努力实现我班全体师生追求的“悟读书三境界,品人生三高度”的学习目标,切实践行“在阳光下学习,在快乐中生活”的班训,积极营造“提前预习,用心学习,踏实复习”的学风和“协作探究,和谐竞争,共同进步”班风,现根据我班实际制定如下“管理条例”。第一章文化学习与成绩考核方案一、文化学习奖惩方案1、认真落实课前预习与复习,认真做好预习笔记和复习总结。(1)预习管理机构:每科的第一位责任人负责布置当日预习(或复习)的任务并做好记载,以备核查;第二位责任人负责记载各合作小组当日预习(或复习)任务完成的情况,并及时公布获得优秀等次者和不合格者名单;第三位责任人负责抽查合作小组检查结果并核查优秀等次获得者的笔记,以确保积分奖惩公平、公正。下附主要学科督查责任人:【语文】文 笑、孔德斯、邹 格【数学】胡雨涵、邓智昂、朱小满【英语】杨子梦、熊 洋、陈雨欣【物理】张子俊、杨 佩、朱小满(2)预习与复习评定等级由各合作小组组长实事求是评定,等级分为优秀、合作、不合格三类。被评定获得优秀者,奖励其所在合作小组积分0.2分人(此奖励积分也纳入个人积分考核中)。被评定获得不合者,扣除其所在合作小组积分0.3分人(此扣罚积分也纳入个人积分考核中)并限期要求其认真补学至合格。评定等级在抽查时出现虚假情况,扣除该合作小组积分0.3分人(此扣罚积分也纳入个人积分考核中)并在当月评比中无条件取消该合作小组的评优资格。2、上课积极思考,踊跃回答问题;认真参与小组合作讨论,合理发表自己的意见;细心做课堂笔记,做到当堂知识当堂“消化”。(1)课堂上积极回答问题的合作小组(举手每次五人以上且回答问题者得到老师肯定或赞许),奖励该合作小组积分0.5分次(此奖励积分也纳入个人积分考核中)并给予热烈掌声鼓励。(2)本组成员不得诋毁、谩骂、打击课堂上回答问题不理想的同学,一经查证属实者,参与诋毁、谩骂、打击者,扣罚个人积分1分次且必须写出500字以上的深刻认识,并在班会课上公开、真诚地向受害人道歉。同时,无条件取消其在当月考评比中的个人所有评优资格。(3)课堂上能够高效完成老师布置的学习任务且得到老师表扬的个人,奖励个人积分0.3分次;在集体探究中,讨论氛围热烈、实效且得到老师公开赞许的合作小组,奖励该合作小组积分0.3分次。(4)个人课堂笔记得到老师公开表扬或作为优秀模范展示者,奖励个人积分0.2分次;个人课堂笔记受到老师批评或作为反面教材展示者,扣罚个人积分0.2分次且课后必须完善至合格。3、课后认真复习,认真、独立、准时、高效地完成各科老师布置的作业,争做“勤奋学习,诚实至上”的优秀学生。(1)能独立、按时、高效地完成老师布置的作业且得到老师公开赞许或作为优秀模范展示者,奖励个人积分0.2分次;抄袭、态度不端正者,经查证属实者,扣罚个人积分0.5分次且作出500字以上的书面认识,屡教不改者直接请家长领回教育一周以上,再视情况而定是否进班继续学习。(2)以上奖励在一个合作小组同时出现5人以上,则奖励该合作小组积分0.8分次;以上扣罚在一个合作小组同时出现2人以上,则扣罚该合作小组积分1分次且该合作小组所有成员必须在班会课上作出公开检讨,并取消该合作小组在当月评比中的评优资格。(3)在周闯关、月检测等考试中,违反“诚信考试”原则,经查证属实者,扣罚个人积分2分次且必须写800字以上的认识,并在班会课上作出公开道歉;若一个合作小组在某次考试同时出现2位以上此类的违纪者,扣罚该合作小组积分5分次,并无条件取消该合作小组所有成员的各项评优资格(包括取消所在小组所有成员个人的评优资格)。二、文化学习考核方案为让班级各文化学习合作小组和谐、公平竞争,根据我班具体情况制定如下合作小组文化成绩考核方案:1、考核项目:小组总分均分名次+各单科均分名次+占班级总分前20名成员个数名次+占班级总分后15名成员个数名次=综合积分排名2、奖项设置:挑战赛优胜合作小组、文化学习模范合作小组第二章学习和生活纪律与文明卫生考核方案一、学习和生活纪律、文明卫生奖惩方案1、早锻炼按时到岗(春秋季6:20,冬季6:30),迟到者扣罚个人积分0.2分次并勒令其进行跑步锻炼。(1)迟到1分钟以内锻炼2圈,迟到2-5分钟以内锻炼3圈次;(2)迟到5分钟以上且在6:40前到岗者,锻炼5圈次;(3)6:40以后到岗或无故不到岗者,锻炼5圈次且必须作出500字以上的书面认识。(4)一周内出现三次迟到者,除追加扣罚个人积分0.5分外并为班级进行义务劳动三天。(5)合作小组内迟到超过3人次及以上者,扣罚该合作小组积分0.5分次;一个寝室内迟到超过3人次及以上者,扣罚该寝室积分0.5分次并在班会课上公开检讨。2、早读、晚读准时进教室(早读7:15前,晚读18:20前),迟到者扣罚个人积分0.2分次并自觉在教室外认真完成早、晚读任务。(1)早读提前进教室自觉大声读书且能提前完成早读任务者,奖励个人积分0.2分次(早读任务完成情况鉴定由本合作小组组长或当科科任教师评定)。(2)晚读6:20进教室后能自觉练字或自觉按晚读任务进行晚读者,组长每次可以给本组内表现最优秀的组员(不得超过2名)奖励积分0.2分次(发现弄虚作假者,所奖励分值无效并扣除组长个人积分1分次,并取消组长在当月月考评比中的所有评优资格)。3、自习课上应该保持绝对安静,严禁讨论问题、讲小话、嬉笑打闹等违反课堂纪律的可耻行为。(1)自习课上讲小话、讨论问题等,扣罚个人积分0.3分次;(2)若一节课内出现三次及以上者,追加扣罚个人积分0.5分和其所在合作小组积分0.5分并在班会课上作出800字以上的书面认识;(3)若一个合作小组内同时出现三人及以上讲话、讨论问题或打闹者,扣罚该合作小组0.5分并勒令该合作小组所有成员在班会课上作出500字以上的书面认识。(4)以上处罚条例也适用于非自习课的课堂学习纪律。4、自习课违纪处罚条例也适用于音乐、美术、计算机课堂。若这些课堂的老师允许,可做语文、数学、英语、物理等学科的作业。5、保持桌面书本摆放整齐、组内课桌椅按要求摆放、组内卫生清洁,严禁将有色饮料、零食等带入教室和教学区,严禁在东门或南门购买、乱丢乱扔,严禁践踏草坪、损坏公共财物等。(1)桌面书本杂乱堆放者,扣罚个人积分0.1分次并勒令其摆放工整为止;桌椅未按要求摆放着,扣罚个人积分0.1分次并将桌椅没收半天;座位下有纸屑等赃物,扣罚个人积分0.1分次并勒令其拾捡干净;故意将纸屑丢放他人座位下者,扣分个人积分0.5分次。(2)以上违纪行为若某个合作小组内同时出现3位及以上的违纪者,扣罚该合作小组积分0.5分次并勒令该小组听课整改至合格。(3)将有色饮料、零食等带入教室和教学区者,扣罚个人积分0.5分次并无条件购买同样零食3份次;因在教学区边走边吃、乱丢乱扔、在校南门或东门购买零食而导致班级形象或积分受损者,处罚加两倍(即购买同样零食9份次,扣罚个人积分2分次)。(4)故意损害公物者,扣罚个人积分0.5分次并勒令其将损害公务照原价赔偿;情节特别严重者,另由班主任特殊处理。6、未按规范穿校服和佩戴学生证者,扣罚个人积分0.5分次;若某个合作小组内同时出现3位及以上的违纪者,将扣罚该合作小组积分3分次并要求改组所有成员重新办理新学生证和购买新校服。7、不遵守两休时间(午休12:4013:40,晚休21:356:00)和两休纪律者,扣罚个人积分0.5分次(此扣罚积分也纳入其所在寝室和其所在合作小组考核中)并写出800字以上的书面认识。【两休纪律】(1)走读生必须回家吃饭并在家休息,有特殊要求的必须征得班主任同意后方可留在教室安静学习和休息。(2)就寝铃声响后,严格遵守“上床脱衣服盖被子闭眼睛”的要求,严禁讲话、看小说、洗衣物等与休息无关的事情。8、未按教室清洁值日表要求和寝室值日表要求认真值日而导致班级积分受损者,扣罚个人积分0.5分次(此扣罚积分也纳入其所在寝室和其所在合作小组考核中)并写出500字以上的书面认识;寝室考核中获得“好”者,奖励当日值日生0.2分人(此奖励积分也纳入该寝室积分考核中)。9、出操队伍必须队伍整齐、口号响亮,就餐必须排队并按指定地点就餐。(1)出操无故不参加且未请假者,扣罚个人积分0.3分次。(2)跑操不喊口号者,扣罚个人积分0.1分次。(3)就餐不排队者,扣罚个人积分0.2分次。10、违反班级“三条高压线”者(即严禁携带管制刀具进校、打架斗殴、打牌和赌博,严禁在校期间翻墙上网、打游戏,严禁携带MP3、手机、学习机等电子产品入校)一律无条件由家长领回并劝其退学。二、常规管理考核方案为让班级各文化学习合作小组和谐、公平竞争,根据我班具体情况制定如下合作小组常规管理考核方案:1、考核项目:各合作小组积分均分名次、各寝室积分均分名次2、奖项设置:常规管理模范合作小组、合作小组突出贡献个人奖、常规管理模范寝室、文化学习模范寝室、寝室突出贡献个人奖第三章考核机构设置一、积分管理委员会负责管理合作小组积分、个人积分,对积分考核方案具有解释权。积分管理委员会委员长:邹格副委员长:乾欢、文笑委员:李紫格、郭中其、万鹏举、苏良宽、张景喻、杨佩、潘颖二、学委部负责文化学习考核的监查,对文化学习考核方案具有建议权。学委部部长:邹格学委部委员:文笑、孔德斯、胡雨涵、邓智昂、黎易、杨子梦熊洋、张子俊、张景喻、郭中其、杨佩三、奖项设置:周恩来合作小组、书香模范寝室四、未尽事宜和特殊情况由积分管理委员会会同班委会主要成员商讨后再另行定夺。本管理条例从2012年10月12

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