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文档简介
2 客户服务礼仪示范案例 我我我想想想问下, 我我我.电话话话费 .最最最近.怎么这样 费? 大大大大哥就就就你这 样能能能不费吗? 3 总体框架 4 模块一、客户服务礼仪概述 发展一个新客户的成本是挽留一个老客户的3倍 客户忠诚度下降5%,企业利润下降25% 向新客户推销产品的成功率15% 向老客户推销产品成功率是50% 如每年客户保持率增加5%,则利润将达到25-85% 60%新客户来自现有客户推荐; 20%客户带来80%利润 5 客户服务礼仪的重要性 一、个人的需要 1、提高自身的职业素养 2、丰富内涵,增添自信 3、增进人际交往 二、企业的需要 1、塑造职业形象 2、增进员工的士气 3、塑造公司形象 4、创造良好的效益 三、社会的需要 适应社会文明进步的需要 6 职业素养 有效解决有效解决 问题的能力问题的能力 有效的有效的 沟通能力沟通能力 良好良好 的礼仪的礼仪 7 模块二、 客户服务礼仪 呼吸方法的练习 咬字练习 音调节奏的练习 声音 要素 微笑 服务 服务 用语 正常服务用语 等待服务用语 需要配合的服务用语 特殊情况的服务用户 服务规范的体现 服务禁忌 小镜子的妙用 微笑的声音对比 “宜” 与“忌 ” 8 声音要素 说说你希望听到什么样 的声音? 9 声音表达五要素 10 优质语音服务的标准 SMILE 11 讨论: 呼叫中心客户服务中的“宜”与“忌” 分别有哪些?派代表发言。 12 电话礼仪之“宜”与“忌” 宜: 1.问候客户 2.保持微笑 3.让客户等待时要说明原因 4.说再见前要向客户表示感谢 5.客户先挂电话 6.信守承诺给客户回电话 7.记录下需要回复的信息 8.在挂电话前向客户重复或确 认主要内容 9.充分尊重客户 忌: 1.问候客户时仅说“您好” 2.在客户服务用语中说“喂”“你” 3.说话声音太小或太大 4.总是保持沉默,不给客户回音 5.先挂断电话 6.忘记做记录,导致重新给客户打电 话询问 7.频繁使用口头语 8.说客户听不懂的专业术语 13 服务用语规范 使用服务用语 减少使用口头禅与地方语 避免服务禁语 14 微笑的力量 15 客户服务人员微笑标准 u第一句问候时 u结束电话时 u询问客户是否需要帮助时 u 16 角色演练 两位同学分别饰演客户服务人员和客户,客户服务 人员分别带微笑服务和不带微笑服务,感受微笑的力量。 微笑在我心 17 一、基本服务用语 请、您好、谢谢、对不起、再见 二、基本规范用语 1、应答 早上好/上午好/中午好/下午好/晚上好,这里是、,请问有什么可以 帮到您?(请问您需要什么帮助) 20、结束语 XX先生/女士,请问还有什么可以帮您吗?/请问还有什么可以为您服务 的吗?(等待用户回应)感谢您的来电,祝您* 服务用语 18 互动话题: 因为最近公司很多装修人员被派往外地,所以人手紧 缺。当一个生气的顾客说:“我三天前就付了宽带的钱,而 且你们说马 上就来装的,我看你们是想占我的便宜吧!” 你作为客服代表会怎样回复这个顾客呢?尽可 能的使用客户服务用语,讨论写出结果,派代表 发言。 (说明:你可能知道原因也可能不知道原因。) 19 接听电话与对话比较 你找谁? 请问您找哪位? 有什么事? 请问您有什么事? 你是谁? 请问您贵姓? 不知道! 抱歉,这事我不太了解 我问过了,他不在! 我再帮您看一下,抱歉,他还没回 来,您方便留言吗? 没这个人! 对不起,我再查一下,您还有其它 信息可以提示一下我吗? 你等一下,我要接个别 抱歉,请稍等 的电话 20 模块三、客户服务表达技巧 何时时 怎么说说 感谢谢客 户户 客服不是神 三明治原理 委婉说说 不 组词组词拼字 不要触霉头头 永远给远给客户户 信心 积积极用 词词 你、我的站位 表象 从服务务的变变迁 说说起 “喂”字大忌 从要求客户户到 为为客户户提供服 务务 用我代替 你 移动动:A+服务务 M记记:101%客 户满户满意 为为客户户提供超 乎想象的服务务 服务务原 则则 21 22 适时感谢客户 配合你的工作时夸奖你或者你的公司时 等待时 提出意见或者建议 抱怨时 尝试使用新产品时 介绍新客户时 电话结束时 23 无法满足客户的需求时 说“不”的三明治技巧 学会委婉说“不” 24 练习:转换成积极语言的表达方式 我也没办法,只能这样了 这事干不了 这是公司的政策 如果你需要我的帮助,你必须 没这回事/不可能 使用积极语言 25 善用“我”代替“你” 例1: 习惯用语:“机主名字叫什么 ?” 专业专业 表达:“请问请问 ,我可以 知道您电话电话 的机主姓名吗吗 ?” 例2: 习惯用语:“不对对,你说错说错 了,不是那样样的!” 专业专业 表达:“对对不起,可能 是我没有说说清楚,请请允许许 我再解释释一遍,好吗吗?” 26 句式转换 将下面的“你”转换成“我”的表达方式: 1.请问当时你预定的酒店的名称是什么? 2.把你要设置的四个亲情号码告诉我吧。 3.你是什么时候买的手机呀? 27 实训任务:情景话术练习 客户角色: 学员以自身体验扮演一个长时间没收到快递的用户 问题设计:不少于3个 包含但不限于:快递现在在哪里、什么时间能到、要是还收不 到能不能赔偿损失、为什么比其他公司贵等等,还可尽量用沉默、说话 声音很小或很快、讲听不懂的方言等来为难坐席人员。 坐席角色:结合常用客户服务礼仪的话术要求,解决客户的问题。 观察员角色:观察每组学员的练习表现,评定是否恰当运用话术及技巧。 要求将对话
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