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到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第九章 质量与密度 基础突破1. 下列物体中,质量约为2105mg的是 ( )A.一颗图钉 B.一个苹果 C.一张课桌 D.一把木椅2. 一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里,过一段时间,水全部结成冰则水结冰后()A质量变大B质量不变C密度变大D密度不变3. 规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示. 则乙甲A. 甲瓶液体质量较大B. 乙瓶液体质量较大g0 1 2 3 4 5C. 乙瓶液体密度较大 D. 两瓶液体密度相等4. 对于密度公式=,说法正确的是 ( )A物质的体积越大,密度越小B物质的质量越大,密度越大。C物质的密度与质量成正比,与体积成反比。D密度是物质的特性,与质量和体积的大小无关。5. 将一块质量分布均匀的砖分割成体积大小不同的两部分,则( )A. 体积大的密度一定大 B. 体积小的密度一定大C. 两者的密度一定相等 D. 两者的密度一定不相等6. 图中是三个液面高度不相同的三种溶液,密度由大到小排列为硫酸、水、煤油,三种液体的质量相同,根据密度可以判断( ) Aa是煤油,b是水,c是硫酸 Ba是硫酸,b是水,c是煤油Ca是水,b是硫酸,c是煤油 Da是煤油,b是硫酸,c是水7. 质量单位换算:78g =_mg; 6.6t =_ kg =_ g600mg =_g =_kg密度单位换算:2.7103 kg/m3_ g/cm3 8.9 g/cm3=_ kg/m3。/体积 /质量 /54108151220168. 由同种某物质构成的大小不同的实心物块的体积、质量如下表,以体积V为横坐标,以质量 m为纵坐标,在图的方格纸一上描点,再把这些点连起来该物质的密度是_g/cm3。由图中可得出:同种物质,物体的质量跟它的体积 。9. 在用天平测量矿石的质量时,应将天平放在_台上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处,发现指针左右摆动幅度如图甲所示,此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。把矿石放到天平左盘,当右盘中所加祛码和游码的位置如图乙所示时,天平再次平衡。则矿石的质量是_g。若砝码磨损了后,称量质量比物体质量偏_(填“大”或“小”)。mL102030405001235g410. 如图所示的量筒是以_为单位标度的,最小分度值是_;测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比_(填“偏大”、“偏小”或“相等”)/11. 在探究物质的质量与体积的关系的实验中,李明对两种物质分别进行了测量,并根据实验数据画出了图像(如图),从图像中可以看出同一种物质的质量与体积成_比,物理学中用密度表示物质的这种性质,两种物质中密度较大的是_,甲物质的质量增大一倍,它的密度将 (选填“变大”、“不变”、“变小”)12. 一个质量为200g的瓶子,装满水后总质量为250g,装满某种液体后总质量为240g。求:(1)该瓶子的容积是多少(2)这种液体的密度是多少。 13. 加热材料A,温度一直低于其熔点,一段时间后,A质量不变、体积减小.此过程中,A处于_ (选填“固态”、“液态”、“固液混合态”).依据公式_,A的密度_(选填“增大”、“减小”、“不变”).14. 小明利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,请将他的实验步骤补充完整。(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到左端的零刻度处,调节天 平的 ,使指针指在 ,天平平衡。01235g4(2)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则小石块的质量为 g。(3)如图乙所示:a.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记;b.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为153g;c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183g;d.计算出小石块的体积为 cm3。(4)用密度公式计算出小石块的密度为 g/cm3。
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