冀教版七年级生物上册《第四章第十节 我国的珍稀动物》课件_第1页
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文档简介

我国的珍稀动物说课 里满中学 * 指导教师:* 一、教材及学情分析 二、教学目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 三、教学重点难点 教学难点: 教学重点: 四、教学方法 五、学习方法 六、教学过程流程 (一)激发兴趣 引入课题 (二)提出目标 明确内容 (三)交流合作 探索新知 (四)课堂小结 巩固练习 (五)音乐欣赏 情感升华 (六) 真情演出 落实责任 (一) 激发兴趣 引入课题 新华网北京2007年月日电 ,国家林 业局新闻发言人日说,近几年来四川省雅 安市宝兴县连续多次发生猎杀大熊猫案件。国 家林业局对此案件问题高度重视并表示国家林 业局已派出工作组进行督办,并明确要求一定 要查清事实,尽快侦破。 身边事:中国依法严查非法猎杀大熊猫案件 (二) 提出目标 明确内容 (1)能举例说出几种我国常见珍稀野生动物的 名称和他们的生存状况。 (2)阐明造成珍稀野生动物濒危或灭绝的原因 。 (3)说出保护珍稀野生动物的具体措施。 (4)体验合作交流及取得成果的愉悦情感。 (5)增强保护珍稀、濒危动物的自觉性。 (三) 交流合作 探索新知 (1)交流与分享 介绍我国的珍稀动物。 (2)我国的珍稀动物欣赏 (3)主要内容探究 猕 猴 雪 豹 丹顶鹤 黑 鹇 豚 鹿 儒 艮 褐马鸡 绿孔雀 中华鲟 你能解决这几个问题吗? 1、他们生活在哪里?2、生存状况如何?3、为何濒临灭绝? 4、怎么保护他们? 大熊猫 东北虎 藏羚 金丝猴 扬子鳄褐马鸡朱鹮 白鳍豚 爱心小天使: 帮这些动物回家吧! 千万不要找错家啊! 我发现了: 动动物种类类生存状况 大熊猫 东东北虎 藏羚 金丝丝猴 扬扬子鳄鳄 褐马鸡马鸡 野生大熊猫种群处于极度濒危状态。 东北虎野生种群已接近于灭绝的边缘。 种群数量正在急剧减少,已濒临灭绝。 物种退化已经到了灭绝的边缘。 只有四百只左右,属世界性濒危物种, 现在估计白鳍豚的数量不到100只, 而且还在不断地减少。 朱鹮鹮 白鳍鳍豚 是世界上濒临灭绝的爬行动物。 曾一度险些灭绝。 我发现了: 濒临灭绝濒临灭绝 的主要原因 大熊猫 东东北虎 藏羚羊 金丝丝猴 褐马鸡马鸡 朱鹮鹮 白鳍鳍豚 动物种类 食物的减少,生活范围缩小;生殖能力低 ,哺乳又在能力差等。 繁殖能力低;生态环境的破坏,食物缺乏 ;人为猎捕等。 掠夺性偷猎 森林和湿地急剧减少,生活范围缩小;体内 寄生虫影响繁殖等; 栖息范围缩小,近亲繁殖,物种退化。 食物的减少,生活范围缩小;生殖能力低,哺乳幼 崽能力差等。 繁殖能力低;生态环境的破坏,食物缺乏;人为 猎捕等。 栖息范围缩小,近亲繁殖,物种退化。 森林和湿地急剧减少,生活范围缩小;体内寄生虫 影响繁殖等; 掠夺性偷猎 长江水质的污染,乱捕滥杀;船舶发动机 螺旋桨致死; 长江水质的污染,乱捕滥杀;船舶发动机螺旋桨致 死; 过度捕杀 过度捕杀 扬子鳄 人多地少,扬子鳄栖息地小,砍伐木材,这样扬子鳄缺少营巢所用的杂草 等,难以繁殖后代。化肥、农药仍然在使用,这样扬子鳄的天然饵料减少 人多地少,扬子鳄栖息地小,砍伐木材,这样扬子鳄缺少营巢所用的杂草 等,难以繁殖后代。化肥、农药仍然在使用,这样扬子鳄的天然饵料减少 保护野生动物资源的主要措施 1.设立自然保护区;(最有效的办法) 2.加强立法和执法:严禁乱捕滥猎; 3.采用先进手段饲养繁殖珍稀动物; 4.减少环境污染; 5.野生动物的迁地保护; 挑战自我 1.建立自然保护区是保护野生动物的最有效措施之一。 我国的四川卧龙自然保护区,主要保护的对象是( ) 3.在河北省的西部有一种我国特产珍稀鸟类,是( ) A.金丝猴 B.猕猴 C.大熊猫 D.白头叶猴 A.褐马鸡 B.朱鹮 C.丹顶鹤 D.蓝马鸡 C A 2.下列属于我国特有的珍稀动物是( ) A.野马 B.蓝鲸 C.黑猩猩 D.褐马鸡 D (四) 课堂小结 巩固练习 5.下列哪项不是野生动物濒危或灭绝的原因 ( )A.物种的退化 B.环境污染破坏了野生动物的

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