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文档简介

兴联小学生广播体操比赛 活 动 方 案 广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校开展阳光体育活动 的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼,提高学生做操质量,切实增强 学生体质,促进和谐校园建设。经研究,决定举办七彩阳光小学生广播体 操比赛。现将有关事项通知如下: 一、参赛对象:全校学生,以班级为参赛单位参赛 二、比赛时间:2013 年 12 月 16 日 三、比赛内容及办法: (1)、第三套小学生广播体操七彩阳光 (2)、比赛流程包括:学生进场广播操学生退场评分 四、评比办法: (1)、学校组织评委进行现场打分 (2)、评分标准见(附件) (3)、保证出勤率,缺一人在最后得分内扣 0.1 分,依此类推 五、奖项设置: (1)、每个年级设立一个特等奖,奖金 30 元和奖状一张。一等奖,奖状一 张。(共计 6 个特等奖、6 个一等奖奖状和 180 元奖金) (2)、全校评出 2 名优秀领操员,奖状一张 2 六、 评比委员会与活动工作安排: (1)、策 划:钟凯 (2)、评 委:钟凯、余腾蛟、吴翠英、刘加仕、李芸、周延喜 (3)、计 分 员:于 敏 (4)、主 持 人:吴翠英 (5)、播放音乐:周俊杰 (6)、颁 奖:钟 凯 (7)、场地组织:杨 广 (8)、照 相:黄 果 3 附:广播体操比赛评分细则附:广播体操比赛评分细则 一、入场、队形:(1 分) 1、入场时必须由领操员带队进场,到达做操的场地后,领操员整队成体操 队形散开,做好准备做操,向评委报告后开始比赛(各班整队、进场队伍 4 行、 10 列(如下图)。入场后班主任不得进场指挥,一切由体育委员操控)。 2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣 0.20.5 分,严 重酌情多扣。 3、口号: 1、阳光体育,健康成长;团结奋进,再创辉煌。 2、班班,永远潇洒;班出手,谁与争锋 3、友谊第一,比赛第二;体操比赛,绝对第一 4、严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄 5、奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限 6、强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限 4 7、赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高 等 (要求:任先一组,各班也可自行编制,四句以上,没口号扣 0.2 分) 领操员口令程序: 1、立正 2、向右看齐 3、向前看 4、齐步走(喊口号:强身健体,立志成 等四句)5、立定 6、向左转 7、展开做操队伍(以第五列同学为基准呈体操队 形散开,体育委员可自由操作)8、报告(如:报告评委老师 xx 班应到 61 人实到 xx 人,准备完毕请指示。评委:“开始演练”,回答“是”。)9、做 操(播放第三套广播体操七彩阳光)10、收队(以第五列同学为基准向中 看齐立定。体育委员可自行操作)11、报告(如:报告评委老师 xx 班 演练完毕请指示。评委:“出场”, 回答“是”。)12、向右转 13、跑步走 (出场)。 二、精神面貌:(2 分) 1、学生做操时应精神饱满,不得穿金戴银,穿皮、布、凉鞋等发现一个学 生扣 0.1 分,依此类推。 2、服装统一:一个不统扣 0.1 分,二个扣 0.2 分,依此类推,1 分封顶 3、少先队员应佩戴红领巾 三、做操质量:(5 分) 宗旨:每个学生对全套广播体操人人会做,并且做到正确、到位、规范。 如果有学生不会做的,按每人扣 0.1 分,依此类推。 5 四、退场: (1 分) 1、步伐整齐 2、摆臂幅度 3、前后间隔距离保持一致 五、领操员:(1 分) 站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。 六、比赛程序: 1.宣布比赛办法 2.介绍评委、计分工作人员 3.宣布比赛开始 4.广播操比赛 5.裁判长宣布比赛成绩 6.颁奖 希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,使 活动圆满成功,同时,在比赛过程中各班班主任负责班级的纪律,教育学生听 从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。 2013 年 11 月 26 日 6 兴联小学生广播体操比赛评分表兴联小学生广播体操比赛评分表 班级 入场、队 形 (1 分) 精神面貌 (2 分) 做操质量 (5 分) 领操员 (1 分) 退场 (1 分) 总分 (10 分) 一(1) 班 一(2) 班 一(3) 班 二(1) 班 二(2) 班 三(1) 班 三(2) 班 四(1) 班 四(2) 7 班 五(1) 班 五(2) 班 六(1) 班 六(2) 班 评分要求:1、进场要求队列、队形和步伐整齐,不

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