第6讲 大学生就业途径的选择

第六讲第六讲 大学生就业途径的选择大学生就业途径的选择 一、就一、就业业途径的途径的选择选择 （一）（一）毕业选择毕业选择 大学生在刚入学时就应该考虑自己毕业后做什么，从而进行科学 的学业规划和职业规划，有条不紊地实现自己的职业目标。但毕业时 究竟有几种选择呢？ 1、就业 即毕业生毕业前由学校推荐，通过招聘会等多种途径与用人单位 双向选择后，签定就业协议、劳动合同或其它有效就业证明材料落实 工作岗位。大学生也可以利用自己的知识、才能和技术，以自筹资金、 技术入股、寻求合作等方式自主创业和灵活就业。 2、升学深造 毕业生毕业时通过考研或者专升本的形式提高学历层次，增强自 身的竞争力，同时也缓解了就业压力。因此，考研和专升本成为许多 应届本专科毕业生的选择。 3、出国留学 是指毕业生毕业时通过公费或自费的形式，申请到国外高校求学 深造。目前，也有一部分毕业生到境外的企事业单位去工作。 4、延时就业 延时就业是指应届毕业生在毕业离校前未能落实工作单位或由 于其他原因未签订就业协议，即视为延时就业。 （二）基（二）基层层就就业业的基本途径的基本途径 1、大学生就、大学生就业业途径面面途径面面谈谈 （1）用人单位高校专场招聘会 一般由用人单位通过高校就业指导部门安排，在指定高校举办招 聘应届毕业生小型的招聘会。信息披露渠道：高校就业指导部门的就 业网站、公告栏披露，学院网页、公告栏公告， 。特点：涉及的专业、人 数不太多，但招聘对象目的性强指定高校、指定专业的毕业生， 应聘成功几率大；特别是安排在学院、系一级招聘的，成功的几率更 大。由用人单位到高校内招聘是目前毕业就业的主要渠道。建议：主 动参与，积极应聘。 （2）高校组织举办的毕业生（年度）双选会 一般由高校就业部门通过发函、电话联系全国各地用人单位参加。 每年一次，大多安排在每年的 11-12 月份。也有的高校在春季举办第 二次双选会。信息披露渠道：高校就业指导部门的就业网站、公告栏 披露。特点： 1）参加的用人单位多，分布在各行业、地区、各层次，如国有、股 份、民营企业，多数单位安排在本校及附近宾馆； 2）需求的专业和人数均多，毕业生有较大范围的选择； 3）一般除了举办高校自己的毕业生外，还会有许多外校的毕业生 前来应聘。因此，用人单位的选择也大，可在多个院校选择毕业生。 建议： 1）信息量大，但竞争激烈，因此 尽早入场，多投简历，赶在用人 单位停收简历前将自己的简历投出。 2）主动与用人单位招聘人员联系，登门推荐自己。把握机会尽早 签约。 （3）行业主管部门举办的专场招聘会 一般由中央、地方各个行业主管部门组织所属单位在高校举办的 中型招聘会。如中石化总公司人才招聘会、062 航天集团招聘会、全 国金融系统毕业生招聘会。 信息披露渠道：学校就业指导中心就业网站、公告栏披露。 特点：对与行业相关的专业需求量大，并会涉及较多专业，应聘成 功率大。 建议：相关专业学生应积极应聘，其他专业的学生也应参与，选择 合适自己的岗位。 （4）地区赴高校专场招聘会 由各地（市）人事局、大中专毕业生就业管理部门组织本地各企事 业单位在高校举办的大型招聘会，既有沿海发达地区，也有中、西部 地区。 特点：用人单位分布在各个行业，需求专业和人数较多，对毕业生 生源不限于本地区。 建议：对于毕业生特别是想回生源省份的毕业生或想到该地区就 大学生职业发展与就业指导讲稿（第六讲） - 3 - 业的毕业生不为一个好机会，积极应聘。 （5）省（市）大中专毕业生双选会 各省（市）人事部门、大中专毕业生就业管理部门在本地举办的大 型招聘会，一般安排在寒假期间或前后，也有的省市在毕业派遣后的 七 月中下旬再次举办，特点：参会用人单位基本为本省（市）单位，需 求信息较多，但由于回乡毕业生参会太多，竞争过于激烈，应聘成功 率不高。信息披露渠道：当地新闻媒体，专业网站（中国大学生就业网 等）。 建议：抱者试一试的态度参与，尽早到会，提前收集需求信息，可 在会前会后多做自我推荐工作。提高成功率。信息披露渠道：当地新 闻媒体，专业网站（中国大学生就业网等）。 （6）各地（市）人才交流市场举办的招聘会 各地（市）人才交流市场会不顶期举办各类招聘会，但涉及范围过 大，包括不同层次，不同专业，不同籍贯人才。信息批披露渠道：当地 新闻媒体；电视，广播，传单等 特点：一般要求应品者具有一定的工作经验，一般不解决户口入 户，应聘成功率不高。 建议：对于不要求解决户口入城寻求短期聘用工作的毕业生是一 个选择。但应注意查验对方营业执照，签定用工合同，保护好自身利 益。对人才市场上的劳务中介机构要查验证明，防止被虚假信息骗钱， 防止招聘骗局。 （7）网上招聘会 近一两年兴起，毕业生登录专门网站通过查询用人单位需求信息、 投递电子简历等方式完成应聘工作。部分高校也正在开发、实施网上 双选系统。 信息披露渠道：中国大学生就业网，人才网等相关网站。 特点：由于不能现场面试那样对毕业生进行测试，尚未被多数用 人单位重视采用。 （8）其他就业途径 院系老师推荐；父母亲友安排；实习单位聘用； 毕业毕业生求生求职职特特别别提醒：提醒： 1）防止陷入假借招聘大学生实为传销的陷阱。 2）提高防范意识，防止少数人利用大学生求职愿望迫切心理，假 借招聘大学生骗取钱物。任何单位均不会在招聘过程中要求大学生交 纳保证金、培训考试费（会务员除外）等。 3）端正思想，凭借自己实力求聘单位，应聘过程中做到不卑不亢， 对招聘人员的不合理要求要予以拒绝。女大学生在应聘中不宜独自一 人在较封闭的场所与招聘人员接触，如不好拒绝，应邀请同学一起前 往。 4）应聘碰到困难和问题，及时同辅导员老师和学院副书记联系。 2、大学生增、大学生增强强就就业业力的途径力的途径 据调查数据显示，2004 年高校毕业生达到 280 万人，比去年增 加 68 万人，而 2005 年全国高校毕业生将比 2004 年新增 58 万，与之 对应的则是日趋增加的就业压力，再加上 2004 年尚未就业的毕业生， 竞争更加激烈。12 月是高校应届毕业生求职的第一个高峰期，各种校 园招聘会、人才交流会上都可以看到他们匆忙的身影和急切的眼神。 由于大学生工作经验不足、所学专业单一、面试经验少等因素，使得 “天之骄子”的光环逐渐褪去，大学生的平均薪水也越来越低。这种情 况使得很多刚迈入大学校门的学子和家长 们看到后，也不禁为自己 四年后的就业担心，如何能使大学生在毕业时面对激烈的竞争中更胜 一筹？ 为此，有关人力资源专家表示，在日常学习之外，大学生必须 积极的学习和丰富自己的阅历，掌握更多知识和经验，方能在竞争中 高人一筹。专家推荐以下几种方式，大学生可根据自己的情况进行尝 试。 （1）参加职业资格考试 掌握求职第二块“敲门砖” 参加职业资格考试是现在大学生比较热衷的“充电”方式之一。有 很多学生把职业资格认证视为大学毕业证之后的第二块“敲门砖”。所 以各种各样的考试报名、辅导信息充斥校内的海报栏， 有公务员考试辅导、教师资格认证考试培训班、报关员资格考试 辅导班、会计职称考试、雅思英语辅导班等等，而且每种考试的报名 费、辅导费，动辄近千元。然而为给自己找到更好的出路，很多学生抱 着“这山不亮那山亮”的态度，报考很多培训辅导班，毕业时拿了很多 大学生职业发展与就业指导讲稿（第六讲） - 5 - 证书，却没有用处。专家建议，大学生不要盲目去参加各种职业认证 考试，要有计划，结合自己的专业和目标职业发展考取相关职业资格 证书，如建筑专业的学生就可以报考 05 年 3 月份即将开始的建造师 考试。 （2）大一报考网络大学 毕业增加就业砝码 很多大一新生在入学时就有了很强的忧患意识，希望在本专业之 外掌握更多技能学习、更多知识，以提升自身的就业力。随着网络的 普及，网络大学在短短的 6 年时间，在学人数已经达到了 250 万人， 网络教育时间、地点的灵活性成为大学生掌握更多知识的很好的方式。 大一新生选择就读网络大学，利用课余时间攻读完相关课程。到毕业 还可以拿到两个都是国家承认的毕业证书。一位正在就读北京外国语 大学网络教育学院（www）beiwaionline）com）的大学生表示：“自己学 的是管理专业，但现在单位面试先不提专业知识如何，初试都要先过 英语关。而且在以后工作肯定要用到商务英语，及早掌握毕业时可以 找到更符合自己期望的企业，所以在北外网院选择了商务英语。就读 网络大学既不耽误上学的功课还可以学到自己欠缺的知识，真可谓是 一举两得。 ”专家表示，网络大学要求学生有较强的学习能力和自制能 力，大家在选择时要因人而异。同时应该选择应用范围广的专业，如 英语、管理等。 （3）课余时间打工 积累工作经验 众多用人单位在招聘员工时，常常会要求“有从事某某工作经验 两年（或三年）以上”。这道门槛对于应届毕业生来说，是无法逾越的。 所以在校大学生应及早做准备，利用课余时间打工积累工作经验，这 也是提高自己竞争能力的一种手段。但有部分大学生一味的只追求工 作经验，不光是课余时间出去打工，甚至在上课的时间，逃课去兼职。 不但落下了功课，而且由于考勤不全导致考试不能通过。专家建议， 学生还是以学习为主，自己的兼职时间和学业课程安排一定不能起冲 突，要分清主次，在不耽误自己学业的前提下进行社会实践。 （4）进行职前培训 掌握求职技巧 很多学生的基本功很扎实，但就是过不了面试的“临门一脚”，因 此大学生在平时应加强求职技巧方面的知识积累。目前学校就业指导 中心和一些职前培训机构都可提供如面试技巧、职位描述、行业知识 等培训，培训费用只有 2、300 百元。 随着高等教育大众化的到来，高端岗位的就业压力也随之增大。 大学生必须多方面提高自己的竞争能力。希望每一位学生都能根据自 身的条件和优势，找到适合自己的“充电”方式，再利用这个优势在市 场竞争中找到适合自己的位置。 3、关于、关于“基基层层”的理解的理解 教育部高校学生司在下发的关于进一步完善高校毕业生就业统 计工作的通知（教学司200613 号）中，明确高校毕业生面向基层就 业的统计范围，应包含在下列区域、单位就业或以下列方式就业： （1）县及县级以下党政机关、事业单位和社会团体组织指地处县 及县以下地区的党政机关、事业单位和社会团体组织； （2）农村建制村指行政建制村，包含自然村（全国共有 60 万个）； （3）城镇社区指城镇街道所管辖区域的基层群众性自治组织； （4）中小企业指中型和小型企业（按照关于印发中小企业标准暂 行规定的通知（国经贸中小司2003143 号）文件的规定进行界定）。 对企业的分类：企业规模包括大型、中型、小型（其中 99%为中小企业） ，企业性质包括公有制（包括国有经济、集体经济和混和所有制经济 的国有成分和集体成分）和非公有制（个体经济：指在劳动者个人占有 生产资料的基础上，从事个体劳动和个体经营的私有制经济；私营经 济：是以生产资料所有制和雇佣劳动为基础，以谋取利润为生产经营 目的的私有制经济；外资经济：指国外投资者根据我国有关涉外经济 的法律、法规，以合资、合作或独资的形式在大陆境内开办企业而形 成的一种经济类型。 ）； （5）国家和地方服务基层项目指国家和地方组织的大学生服务基 层项目，如“大学生志愿服务西部计划”、 “三支一扶计划”、 “进村进社区 计划”和“选调生计划”等； （6）自主创业指毕业生自主（参与）创办企业或从事个体经营； （7）部队指中国人民解放军和中国人民武装警察部队； （8）艰苦行业企业、事业单位指农业、林业、水利、地质、矿业、油 田、航海、军工、核工业、航空、航天及生产建设兵团等行业和单位。 大学生职业发展与就业指导讲稿（第六讲） - 7 - 二、二、毕业毕业生就生就业业的基本流程的基本流程 大学生毕业前，不仅要了解就业政策和就业技巧，还要熟悉求职 择业的基本流程，掌握其中的重点环节，使自身求职过程与用人单位、 市场、政府的工作程序相对一致，以便更好地把握就业机会，变被动 就业为主动择业。 1、 择业准备 （1）准备书面材料 书面资料包括毕业生推荐表、求职信、简历、成绩单及各种证书、 已发表的文章、论文、取得的成果等。 （2）填写毕业生推荐表 （3）撰写求职信 求职信是针对特定的用人单位写的。求职信要集中突出个人的特 征与求职意向，书写要清晰、简明，态度要诚恳，用语要得当并能打动 招聘人的心。写好求职信是敲开择业大门的重要步骤。 （4）撰写简历 简历是针对特定的工作岗位写的。简历主要叙述求职者的客观情况， 浓缩大学生活的精华部分，将相关的经验、业绩、能力、性格等简要的 列举出来，以达到推介自己的目的。文字要写得简洁精炼，切忌拖泥 带水。简历并没有固定的格式，对于社会经历较少的大学毕业生，一 般包括个人基本资料、学历、社会工作、社会实践、课外活动、所获荣 誉、兴趣爱好、特长等。 2、 掌握就业政策 认真学习安庆师范学院毕业生就业指南和省、市高校毕业生就 业工作实施意见，积极主动地参加所在院、系、班就业工作小组负责 老师举行的各种会议、讲座，以了解国家就业政策及学校的实施意见， 使择业行为理性化、规范化。 3、 获取有效的就业信息 4、参加学校毕业生就业指导服务中心举办的就业系列讲座及就 业咨询活动，免费到学校（含学院）就业指导服务中心就业信息资料室 和网络中心查阅毕业生就业相关材料和信息，掌握必要的包括笔试、 面试在内的择业方法和技巧。 5、积极主动参加各种就业招聘。 6、在慎重选择、认真考虑的基础上，与用人单位和学校签定三方 协议书。具体程序是：在学院就业就业指导工作室负责老师那里领取 一式三份就业协议书，在毕业生本人填写完相应表格并经有人事权的 用人单位签字盖章后，回学 院鉴证登记，再持协议书到学校就业指 导服务中心签字盖章。协议书由毕业生本人、用人单位、学校各持一 份。同时，毕业生与单位商定的其它条款需在协议书备注栏中注明。 7、在学校规定的时间内（一般为 6 月底）到所在学院领取就业报 到证、户口迁移证、毕业证。 8、按时凭报到证到接收单位报到。 应届毕业生就业基本流程图应届毕业生就业基本流程图 1、生源核对 2、了解就业形势和政策 3、实践实习（预就业） 4、确定择业目标 5、准备自荐材料 7、参加招聘会 8、参加笔试和面试考核 6、收集和处理就业信息 大学生职业发展与就业指导讲稿（第六讲） - 9 - 三、就三、就业业信息的基本内容与信息的基本内容与获获取途径取途径 （一）就（一）就业业信息的内涵信息的内涵 很多毕业生在费尽周折获取就业信息后，很少认真分析就业信息 所反映的单位情况，对应聘单位的了解只停留在文字“表面”。事实上， 对应聘单位不了解，不仅会影响竞聘的成功，更可能给未来的工作开 展带来负面影响。详细掌握应聘单位情况，有助于自己在应试中处于 主动，同时也为自己上岗后快速进入角色作铺垫。所以，毕业生通过 “信息点”不仅要了解单位的基本情况，还应透过现象看本质，了解单 位的“背景”，有些情况还需要通过合适的方式进行侧面了解。了解用 人单位的信息“内涵”应该包括以下这些内容： 1、单位的准确名称、性质及隶属关系； 2、单位的联系方式，如人事部门联系人、电话、通信地址等； 3、单位的经营业务范围、产品与服务内容与类别； 4、单位的地点、总部及分支机构的业务范围与地理分布； 5、单位的组织结构、规模（员工数量）与行政结构； 6、单位需要的专业背景、具体工作岗位及对所需人才的具体要 求； 9、签订就业协议 10、核对派遣计划 11、办理离校手续 12、报到 如违约，办理违约 手续 如重新择业，办理 改派手续 7、单位的文化背景、工作环境、单位领导的有关信息、用人单位 员工的办事方式和思维方式； 8、单位的财务状况、绩效考核体系、培训体系及薪酬体系（工资、 福利、住房、奖金），以及为员工的培训和发展所提供的空间等； 9、单位的发展目标、发展实力（包括规模、效益）、远景规划，以 及在整个行业中的排名或在整个社会经济结构中的地位； 10、单位的发展历史与最新动态、客户类型与规模、竞争对手的 类型和规模。 大学生在信息处理的过程中，要特别注意对信息真实性、可信性 进行判断，防止信息陷阱。 （二）就（二）就业业信息的信息的获获取途径取途径 获取就业信息的途径多种多样，但不同渠道获得信息的“含金量” 是不同的。毕业生要在有限的时间里获得对自己就业成功最有价值的 信息，必须对岗位信息的来源有所侧重和区分。下面，我们从信息实 效性依次递减的顺序来列举和分析几种获取途径。 1、通过社会“门路”获取信息 2、通过学校就业主管部门获取信息 3、通过社会实践和实习获取信息 4、通过人才市场和洽谈会获取信息 5、通过新闻媒介获取信息 6、通过互联网获取信息 四、就四、就业业市市场场的的选择选择 大学生基层就业市场按其外在表现形式可分为有形市场和无形 市场。有形市场是指有固定场所、具体时间和地点、特定的参加对象 等要素。无形市场主要是指网上市场。 有形市有形市场场 （一）市场类型 1、高校举办的为本校毕业生服务的就业市场（称之谓“供需见面 会”、 “招聘会”或“洽谈会”）。分为每年数次的大型招聘会和平时小型多 样的专场招聘会。 2、专业类就业市场。一般由地方毕业生就业主管部门主办，具体 大学生职业发展与就业指导讲稿（第六讲） - 11 - 高校承办，分为农、医、师、林、艺、理、工等（如安徽省师范类专场招 聘会一般每年 12 月至次年 2 月在安徽师范大学举行）。 3、区域性毕业生就业市场。地方毕业生就业主管部门主办的为 本地毕业生服务的市场。如淮南市、芜湖市等区域类招聘会。 4、行业类招聘会。由中央部委主管毕业生就业部门主办的主要 为本系统、本行业毕业生和用人单位服务的就业市场。 5、企业毕业生就业市场。由大企业或企业集团为本企业选才纳 贤举办的就业市场。 6、常设性就业市场。已逐步融入人力资源市场。 （二）市场分期 以安徽省师范类就业市场为例： 1、11 月 20 日以后（教育部规定市场启动时间）1 月初（学生 期末考试前）：市场刚启动，秩序较乱。用人单位目的性不强，人才市 场以赢利为主要目的，重点大学向前挤，工科院校得实惠，毕业生观 望的多。 2、1 月底（研究生考试结束）3 月底（研究生初试大局已定）： 研究生考试结束，用人单位进人计划出台，是就业签约的黄金期，毕 业生应抓住机遇特别是寒假的机遇积极签约，不能错过就业高峰期。 3、4 月下旬（研究生复试基本结束）6 月中旬（毕业生派遣前）： 用人单位对前期招聘结果进行调整，填补因毕业生违约、考研、质量 等原因造成的岗位空缺。毕业生要多渠道获取信息，及时补位。 4、7 月（未落实单位的毕业生回生源地）11 月（生源地教育局 兜底性招考结束）：未落实单位派回生源地的毕业生，积极参加地方招 考，千方百计先就业，尽早落实单位。 （三）市场发展趋势 随着高等教育大众化进程的加快和毕业生就业市场自身的变化， 大学生就业市场出现了新变化： 1、综合性市场因为存在虚假招聘多、安全隐患大、实际成效小等 因素，得到严格控制。 2、校内小型市场和网上市场为主。 3、开始与各地方人力资源与劳动保障部门主办的人力资源市场 相融合。 （四）科学选择就业市场 根据毕业生就业市场的特点，毕业生可以从自己的实际出发，有 选择地参加不同的就业市场。市场是变化的，毕业生的就业策略也应 该是变化的。当市场需求大时，毕业生可以提高期望值，好中选优；当 市场需求小或无需求时，毕业生应该降低期望值，低中选高。当然，劣 与优，低与高都是相对的，毕业生可以酌情而定。 “跑市跑市场场”的注意事的注意事项项： ： 1、跑市场应目标明确，准备充分，勿盲目出行； 2、跑综合市场不如跑专业市场； 3、跑市场不如跑单位； 4、跑市场不如找校友； 5、关注校内小型专门市场； 6、关注生源地人才交流中心、主管部门、高校举办的就业市场； 7、关注同类院校就业市场； 8、注重实地考察，警惕市场陷阱，防止上当受骗。 无形市无形市场场 随着互联网技术飞速发展，大学生就业市场逐步从“有形”向“无 形”推进。大学生和用人单位通过网上择业，可以实现资源共享，简化 招聘程序，节约就业成本，提高就业效率的功能。 （一）大学生网络市场就业途径 大学生可以通过以下网站进行求职择业： 1、本校就业网站。目前，各个高校都建立了自己的就业信息网， 为毕业生提供全方位的指导和服务。校就业网基本具备了就业政策技 巧指导、职业素质测评、毕业生就业信息查询，用人单位查阅毕业生 求职信息、网上咨询、网上面试、数据表格下载等功能。 2、主管部门的求职网站。毕业生可能通过学校上级主管部门（或 行业主管部门）举办的网上招聘市场进行求职应聘，这种网招聘活动 一般分类分行业进行，针对性较强，时间集中，信息价值较高，毕业生 应重点关注此类网上招聘活动。 3、招聘单位的网站。很多用人单位都有自己的网站，用于展示企 大学生职业发展与就业指导讲稿（第六讲） - 13 - 业形象、宣传产品、拓展业务范围和招聘人才等。毕业生可以直接登 录它们的网站，或者在其他网站上查找单位的网站，并在网站上查询 需求信息，发布求职信息，进行网上面试等。 4、地区人才网站。各省、各地市都相应建立了人才网，相互（上下） 之间都有链接。如果不清楚网址，只要确定求职地域，都可以利用 或 进行搜索，基本能够找到所需要 的就业网站，可在网站上查询招聘信息和地方招考政策。 5、专业的求职网站。专业的求职网站每日动态发布大量工作职 位和个人发展信息。而且专门为求职者开辟求职主页，方便求职者注 册使用。如： 中国高校毕业生就业服务信息网 中国高校就业联盟网 中国大学生就业网 高校毕业生就业网站导航 大学生就业网 目前，全国毕业生就业信息网络联盟已经启动，学校、自治区、国 家三级就业信息网络的相互链接,有效实现了各种就业信息和资源的 配置与整合,为毕业生就业提供了方便、快捷、覆盖面广、资源丰富的 就业信息服务平台。安徽就业网络联盟已经正式启用（安庆师范学院 网络联盟网址为 /index.aspx），大学生通过网络联 盟平台可以在线观看专家讲授就业指导课，接受择业技巧指导，进行 个人职业测评和生涯规划，查阅相关职业信息，与用人单位进行远程 面试等。 （二）网申 所谓“网申”，就是通过网络在线申请职位。目前越来越多的企业