关于学生传统美德丧失的问题

关于学生传统美德丧失的问题 案例一 一天晚上，妈妈正在厨房准备晚餐，儿子把一张纸条递给母亲， 上面写着：这星期整理自己的房间 5 元，陪你去商店买东西 10 元， 在你购物时看管你的包 5 元，主动倒垃圾 3 元，得到良好的成绩 10 元，整理家里的杂物 5 元，你值班时，自己做饭并照顾家 10 元，共 计应获 48 元。 谈话记录一 妈妈：当你在我腹内生长，我怀着你的那 9 个月是无价的，我陪你 一起熬夜的那些夜晚，为你求医是无价的，这些年你曾造成 恼人的境况和所有的泪水是无价的。你把所有的累加起来是 48 元，我对你的爱却是无价的。 儿子：你是妈妈你为我付出是应该的。 妈妈：那些昔日恐惧的夜晚和将要面临的烦恼是无价的。为你准备 玩具、食物、衣服甚至为你擦鼻涕，都是无价的 儿子：妈妈我错了，我以后要多分担家务活，再不会因干家务从你 要钱了。 案例分析 儿子的行为，反映出当代子女只知索取，不知回报的啃老心理。 说明了孝敬父母的美德正在丧失，我们应大力弘扬这一传统美德， 让子女深刻体会到父母养育子女的艰辛，要懂得对父母的养育之恩 我们唯有以爱和孝敬来回报。孝敬父母是做人的本分，是中华民族 的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。 案例二 赵菲在原来的学校里一直是个出色的女孩，她学习好，运动棒， 还会吹箫和唱歌。后来她转学去了另一所中学，所在班的班长也是 个各方面都很出色的女孩，可是她对赵菲却怀有一种莫名其妙的敌 意，不是用阴阳怪气的态度对她，就是用居高临下的口气和她说话。 赵菲很郁闷，找到班主任来倾诉其烦恼。 谈话记录二 赵菲：我觉得自己是真心的与班长交往，班长为什么这样呢？她为 什么这么小气？ 老师：你应该学会换位思考，你是否考虑过班长的感受呢?她可能害 怕你取代她在老师心目中的位置，你不妨与班长好好沟通一 下。 赵菲：我可以给班长写一封信吗? 老师：这样更好。 赵菲：自从我给班长诉说了我的烦恼后，我们竟然成了无话不谈的 好朋友，原来我在自己受到表扬而高兴时，忽略了班长的感 受，有些事我应该和班长一起商量着做呢? 老师：你认识到宽容的重要性了，在生活中学会大度和宽容可以让 我 们获得更多的友情。 案例分析 古人曰：“宰相肚里能撑船” 。宽容是中华民族的传统美德，历 史上关于宽容的典故很多。善于理解别人才会被人理解，能够宽容 他人才能得到他人的宽容。在我们的生活中，同学之间相处一般来 说没有什么不可解决的矛盾。有了矛盾和问题，如果都记在心里， 不但会影响同学之间的关系，也会妨碍自己的健康成长。同学之间 有了矛盾，我们应当宽容一些，忍让一些，大度一些，这样做于人 于己都是一件好事。正所谓：“退一步，海阔天空；让三分，风平 浪静。 ” 案例三 陈小辉是初二五班的学生，最近觉得很苦恼。比如，在期中测 验中，陈小辉诚实答题，成绩反而不如那些作弊的同学。不仅如此， 由于没有把自己的答案给别人抄，还得罪了一些同学，受到他们的 冷嘲热讽。陈小辉为此迷惘，请求老师的帮助。 谈话记录三 小辉：为什么“老实人吃亏”？我是否应为考高分不择手段？ 老师：老实人可能一时吃亏，但不可能一世吃亏。只有一步一个脚 印，扎扎实实，认认真真，努力学习，这样才能考出好成绩。 或许，在短期内你不如照抄的同学，但从长远上看，照抄只能 取得一时成功，而最终要付出昂贵的代价。 小辉:老师，我明白了。我以后还是会坚持诚信做人的原则，不受不 正之风影响，用辛勤劳动换取优异成绩。 老师：你拥有诚信的品质，将会是你一生的财富。我相信，你通过 自身的努力，一定会取得好成绩的！ 案例分析 诚实守信是为人处事的一种传统美德。 “人无信不立” 。诚信是 公民的“第二身份证” 。诚信是金，是与他人合作交往的通行证。因 为我们每个人都喜