《小学语文教 师》读后感(精选多篇)_第1页
《小学语文教 师》读后感(精选多篇)_第2页
《小学语文教 师》读后感(精选多篇)_第3页
《小学语文教 师》读后感(精选多篇)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学语文教师读后感(精选多篇) 读小学语文教师有感 在寒假期间我读了一期小学语 文教师这本杂志，同时我也认识了特 级教师贾志敏老师，看了他讲课的教学 案例让我颇受启发，不用多媒体，就能 把每一堂课演绎的非常精彩，朴实的身 影、简洁而又富有幽默诙谐的语言深深 吸引着学生，让学生对语文产生了浓厚 的兴趣，可见贾志敏老师的文学功底之 深厚，在课堂上及时对学生提出鼓励与 评价恰到好处，对学生所犯得错误，用 适当的语言指出，学生欣然接受，每节 课教给学生的不仅是语言文字，还有引 起学生怎样做人的一些思考。 看到小学语文教师贾志敏老 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 师的文章用一生的时间备课时，几 乎是惊讶了，用妙语连珠、字字珠玑来 形容贾老师的文章，我看也不为过。我 遵照古训：不动笔墨不读书，看到一些 好的词语，随手画一画，圈一圈，权当 积累罢。 “教书育人，教师首先要热爱学 生，其次要读书，爱生是立业之本，读 书是立身之本。人要有傲骨，但不能有 傲气。 ”贾志敏老师还说：“ 课堂教学是 一门艺术，更是一门科学。 ”继而我想教 课，既要生动引领学生走进文本， 热爱文本；更要严谨教给学生准确 无误的知识；艺术需要丰富多彩，熠熠 生辉；科学则需要严肃认真，一丝不苟。 贾志敏老师在谈到“教学是一门 遗憾的艺术” 时，引用了球王贝利的事： 当球王贝利踢进第 1000 个球时，记者 问贝利：“你踢进的 1000 个球中，哪一 个最为精彩？” 贝利说：“下一个。 ”引申 至课堂，对于那些优秀的教师来说，精 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 彩的课永远是“ 下一课” 。学无止境，教 无止境，备课要不断修改，教学得经常 调整，一成不变是我想是行不通的。贾 志敏老师于是说，备课笔记是教师写下 的对教材的理解，对教学方法的选择， 对教学过程的安排。这是预设的，是教 师在上课前的“ 一厢情愿”。而课堂教学 会由于教学对象、时代背景等因素的不 同，往往会出现许多意想不到的情况， 可谓瞬息万变，这便要求我们要不断进 行修改，适时调整自己的备课。从贾志 敏老师的话语中我想作为语文教师要备 好课，就应该博闻强记，通古晓今，需 有“知学”。当一个语文老师不算太难， 而要成为一个称职的、优秀的，乃至像 于漪那样的出类拔萃的语文老师，实在 不易。不管怎样，
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论