平罗七中平安建设法治建设宣传活动实施方案

平 罗 七 中 平 安 建 设 法 治 建 设 宣 传 活 动 实 施 方 案 为 全 面 落 实 中 央 、 省 、 市 关 于 开 展 平 安 法 治 建 设 的 有 关 要 求 以 及 县 委 、 县 政 府 关 于 加 强 法 治 建 设 创 建 平 安 昌 宁 的 实 施 意 见 ,根 据 平 罗 县 教 体 局 关 于 印 发 平 安 建 设 法 治 建 设 宣 传 活 动 方 案 的 相 关 要 求 。 我 校 动 员 全 体 师 生 积 极 参 与 “平 安 校 园 ”、 “法 治 校 园 ”建 设 ， 切 实 维 护 社 会 和 谐 稳 定 ， 为 学 校 科 学 发 展 和 谐 发 展 跨 越 发 展 营 造 良 好 的 社 会 环 境 ， 结 合 学 校 实 际 ， 特 制 定 以 下 方 案 。 一 、 指 导 思 想 以 党 的 十 八 大 精 神 为 指 导 ， 贯 彻 落 实 全 国 、 省 、 市 政 法 工 作 会 议 精 神 ， 通 过 全 方 位 、 多 层 次 和 深 入 持 久 地 宣 传 ， 引 导 全 体 师 生 共 同 参 与 “平 安 校 园 ”、 “法 治 校 园 ”建 设 ， 切 实 维 护 学 校 和 谐 稳 定 ， 进 一 步 提 升 社 会 对 我 校 “平 安 校 园 ”、 “法 治 校 园 ”的 知 晓 率 、 参 与 率 和 满 意 度 ， 切 实 完 善 齐 抓 共 管 、 人 人 参 与 的 创 设 格 局 ， 进 一 步 加 强 法 制 宣 传 教 育 ， 切 实 提 高 广 大 师 生 学 法 遵 法 守 法 用 法 的 意 识 和 能 力 ， 切 实 维 护 教 育 部 门 的 良 好 形 象 ， 为 学 校 发 展 创 造 良 好 的 社 会 环 境 。 二 、 组 织 领 导 为 确 保 平 安 建 设 法 治 建 设 工 作 的 扎 实 开 展 ， 我 校 成 立 了 平 安 建 设 法 治 建 设 工 作 领 导 小 组 ， 负 责 开 展 此 次 活 动 的 宣 传 工 作 。 组 长：王万宏（校长） 副组长：余永忠（党支部书记） 成 员：叶建宁 扈学龙 耿占峰 李学斌 张强 路国宏 孙正春 樊金玉 马志宏 孙新红 余占宁及各班班主任 领导小组下设办公室在平罗七中政教处，由扈学龙兼任办公室 主任，孙正春具体负责宣传活动的组织实施。切实加强平安建设法 治建设工作的组织领导。 三 、 宣 传 方 式 （ 一 ） 充 分 利 用 媒 介 作 好 宣 传 。 以 深 化 “平 安 校 园 ”创 建 工 作 为 抓 手 ， 积 极 组 织 开 展 平 安 建 设 法 治 建 设 宣 传 进 校 园 活 动 ， 充 分 发 挥 学 校 党 团 组 织 和 政 教 处 的 先 锋 模 范 作 用 ， 通 过 组 织 讲 授 宣 传 教 育 课 、 制 作 黑 板 报 、 粘 贴 宣 传 标 语 ， 校 园 广 播 ， 开 展 “宣 传 周 ”、 “宣 传 月 ” 专 题 专 项 活 动 ， 促 使 广 大 师 生 知 晓 、 参 与 “平 安 校 园 ”创 建 工 作 。 （ 二 ） 开 展 平 安 校 园 “五 个 一 ”活 动 。 即 举 办 一 次 综 治 、 安 全 知 识 讲 座 ， 做 一 次 校 园 及 周 边 标 语 宣 传 ， 召 开 一 次 主 题 班 会 ， 举 办 一 次 专 题 黑 板 报 ， 做 一 次 半 个 月 的 广 播 宣 传 。 （ 三 ） 动 员 各 方 力 量 做 好 宣 传 工 作 。 邀 请 法 治 副 校 长 （ 派 出 所 领 导 ） 、 卫 生 等 部 门 到 我 校 指 导 开 展 法 律 知 识 、 交 通 安 全 知 识 、 自 我 安 全 防 范 和 卫 生 知 识 讲 座 及 教 育 研 讨 会 ， 共 商 育 人 大 计 ， 努 力 营 造 平 安 、 和 谐 校 园 。 加 强 校 园 周 边 环 境 整 治 力 度 ， 进 一 步 完 善 校 园 护 校 队 ， 加 大 评 比 力 度 。 开 展 一 次 调 查 活 动 ， 用 一 些 发 生 在 身 边 的 典 型 案 例 ， 向 学 生 进 行 警 示 教 育 。 （ 四 ） 把 心 理 健 康 教 育 作 为 学 校 创 安 工 作 的 抓 手 。 注 重 学 生 的 心 理 疏 导 ， 指 派 心 理 健 康 教 育 教 师 开 展 心 理 健 康 咨 询 活 动 ， 帮 助 、 培 养 学 生 形 成 健 康 的 心 理 。 （ 五 ） 利 用 小 手 牵 大 手 的 方 式 ， 做 好 家 长 的 宣 传 教 育 工 作 。 利 用 致 家 长 一 封 信 或 告 家 长 书 等 形 式 ， 向 广 大 家 长 宣 传 安 全 知 识 。 要 求 和 督 促 学 生 家 长 认 真 履 行 监 护 人 的 职 责 ， 配 合 学 校 教 育 学 生 远 离 “黄 、 赌 、 毒 ” 、 拒 绝 邪 教 ， 共 同 做 好 节 假 日 期 间 学 生 的 安 全 工 作 ， 严 防 各 种 安 全 事 故 的 发 生 。 （ 六 ） 大 力 加 强 教 师 队 伍 管 理 。 扎 实 开 展 道 德 法 制 、 纪 律 作 风 和 廉 洁 自 律 教 育 活 动 ， 大 力 提 倡 广 大 教 职 工 认 真 学 习 各 种 法 律 法 规 ， 进 一 步 提 高 干 部 职 工 知 法 、 懂 法 、 守 法 、 用 法 水 平 。 四 、 时 间 安 排 （ 一 ） 综 治 维 稳 宣 传 月 根 据 中 央 、 省 、 市 对 综 治 工 作 、 平 安 建 设 和 法 治 建 设 的 总 体 部 署 ， 学 校 每 年 3 月 开 展 为 期 一 个 月 的 集 中 宣 传 活 动 。 （ 二 ） 秋 季 集 中 宣 传 行 动 第 一 阶 段 （ 9 月 上 旬 至 中 旬 ） ： 学 校 形 成 宣 传 活 动 方 案 ， 收 集 上 报 本 学 校 宣 传 报 道 的 素 材 ， 拟 制 宣 传 标 语 。 第 二 阶 段 （ 9 月 下 旬 至 10 月 中 旬 ） ： 学 校 结 合 实 际 开 展 全 方 位 、 多 层 次 、 大 规 模 的 集 中 宣 传 ， 通 过 组 织 “宣 传 月 ”、 “宣 传 周 ”和 专 题 宣 传 等 形 式 ， 不 断 掀 起 平 安 建 设 、 法 治 建 设 的 舆 论 高 潮 ， 使 平 安 法 治 观 念 深 入 人 心 。 第 三 阶 段 （ 10 月 下 旬 至 11 月 底 ） ： 根 据 前 期 宣 传 效 果 ， 进 行 有 针 对 性 的 重 点 宣 传 ， 并 对 宣 传 活 动 进 行 总 结 、 评 比 。 整 个 活 动 以 “124”法 制 宣 传 日 收 尾 。 （ 三 ） “124”全 国 法 制 宣 传 日 暨 全 省 宪 法 宣 传 周 活 动 ， 根 据 省 市 县 统 一 安 排 ， 组 织 师 生 开 展 法 制 宣 传 活 动 。 五 、 工 作 要 求 （ 一 ） 加 强 组 织 领 导 ， 注 重 宣 传 实 效 平 安 法 治 建 设 宣 传 活 动 ， 是 当 前 新 闻 宣 传 工 作 的 一 项 重 要 政 治 任 务 。 学 校 要 充 分 认 识 开 展 宣 传 活 动 对 于 动 员 全 社 会 参 与 平 安 法 治 建 设 、 有 效 提 高 公 众 安 全 感 的 重 要 性 ， 进 一 步 增 强 法 治 意 识 、 大 局 意 识 和 责 任 意 识 ， 切 实 把 这 项 工 作 摆 上 重 要 议 事 日 程 ， 务 必 抓 紧 抓 好 ， 并 抓 出 成 效 。 要 明 确 分 管 领 导 、 相 关 部 门 、 具 体 人 员 的 责 任 ， 落 实 经 费 保 障 ， 分 级 负 责 ， 一 级 抓 一 级 ， 有 计 划 、 有 组 织 、 有 步 骤 、 有 重 点 地 抓 好 各 项 任 务 的 落 实 。 要 按 照 勤 俭 节 约 、 简 洁 实 用 的 原 则 开 展 上 述 各 项 活 动 ， 切 忌 一 味 地 搞 花 架 子 、 搞 形 式 主 义 、 作 表 面 文 章 。 并 在 11 月 20 日 前 报 送 秋 季 集 中 宣 传 行 动 工 作 总 结 。 （ 二 ） 发 挥 职 能 作 用 ， 落 实 工 作 责 任 积 极 发 挥 统 筹 协 调 作 用 ， 努 力 构 建 传 统 媒 体 新 兴 媒 体 联 动 、 对 内 对 外 宣 传 呼 应 的 大 宣 传 格 局 ； 认 真 挖 掘 宣 传 素 材 ， 结 合 “平 安 家 庭 、 平 安 校 园 、 平 安 班 级 ”等 创 建 活 动 ， 组 织 好 本 校 宣 传 活 动 。 精 心 组 织 ， 周 密 安 排 ， 有 计 划 地 把 活 动 引 向 深 入 。 （ 三 ） 坚 持 正 面 宣 传 ， 严 格 报 道 纪 律 坚 持 正 确 的 舆 论 导 向 ， 以