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文档简介

家校合育显神奇,少年军校很给力 克拉玛依市第九中学 2011 级新生军训开训报道 2011 年 8 月 14 日下午,在克拉玛依市预备役工兵团礼堂,克拉玛依 市第九中学 2014 届(2011 级初一新生)军训开训仪式庄重开始。 这次的新生军训,和以往的学校军训不同,不是将教官请进学校,而 是将学生送入军营。之所以有这样的变化,是源自于第九中学成立家校合 育中心的结果。以往学校组织活动大都是学校策划,学生参与,家长知晓, 学校工作的许多出发点并没有充分考虑家长的意见,有时家长对学校的工 作不配合甚至出现家校矛盾。其实,家长的智慧和能量是很大的,许多工作 由家长出面组织要更好,更有利于家庭、学校、社会形成合力,于是,在成 立了全市首个社区教育工作委员会的基础上,第九中学成立了家校合育中 心,并在新初一高一开始启动。 家校合育中心是家庭、学校合作教育的简称,由家长和学校老师共 同组成,家长起主导作用。这是在以往家长委员会的基础上,将家长参与学 校工作常态化、制度化,把以往对学生的管理由单一的学校管理上升为由 家长、学校共同合作管理的多方教育。 在这批新初一学生六年级毕业后,第九中学就及时同第十四小学联 系,召开家长会,根据家长意见对学生提出了暑期要求并布置了开学任务, 从而避免了小学升初中时暑期的教育管理盲区。在此基础上,学校组织部 分家长代表召开家校合育会议,征求家长对学校新学期工作的意见,鼓励 家长大胆提出建议,提倡家长自发组织起来,发挥家长的优势和特长,更多 地开展工作,充分发挥家校合育的功能。在此背景下,家校合育促成了新生 首次校外全封闭军训。 自克拉玛依市预备役工兵团开办少年军校以来,我校部分学生家长 将自己孩子送往部队进行锻炼,学生通过 10-15 天的军训之后,发生了很 大的变化,家长欣喜,并口碑相传,因此,家校合育中心提出用这样的方式 进行军训,对新生真正起到独立自主、增强体质的锻炼。家校合育中心首先 召开初一新生部分家长会议,商讨军训的相关事宜,包括军训的服装是否 统一、 军训需要注意的问题等等。进而召开全体家长大会,由于是在暑假中, 通知所有家长军训之事有一定难度,家长们主动承担了与其他家长联络的 任务。家长会上,先给家长们播放了克拉玛依市电视台现场录制的相关少 年军校的录像,家长委员详细介绍了筹备军训的起因、过程、军训注意事项, 使家长全面了解了军训的意义、军训的内容 8 月 14 日 9.30,新生入住克拉玛依市预备役工兵团,开始了为期 7 天 的封闭式军训。 这次军训训练内容包括队列训练、停止间转法、军体拳等丰富多彩的 部队内容,也有弟子规学习,军训板报比赛,学生才艺展示等能体现学生 年龄特点的学校课程。军训内容丰富,既有严格严肃的军事训练,又有放松 活泼的文体活动,学生们广为欢迎。 这次的军训,便是家校合育的开端

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