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文档简介

主办单位: 课程背景 呼叫中心管理的工作中,最大权重也是最为复杂的就是对绩效的管理。如 何对这一批人进行有效管理,实现岗位目标就成为管理者重要的管理课题。通 过对呼叫中心特有运营环境下绩效体系建立以及 KPI 指标的详细分解(目的、 定义、分析手段、提升策略、优化方法等) ,并辅以分析应用实践,使呼叫中心 管理者优化完善科学、全面、平衡的绩效管理体系并掌握快速提升运营绩效的 方法策略和必要的运营决策模型。呼叫中心的绩效管理中,希望借助课程中的 关键工具和方法,对呼叫中心管理的效果提升有所帮助。 课程收益 本课程将针对呼叫中心职业特征以及工作实景,围绕综合评价的各项指标,为 呼叫中心量身设计培训内容,并通过沙盘实战训练,使学员能够提升如下效果; 呼叫中心绩效指标体系建设; 提高基层管理团队的管理有效性; 降低团队人员的流失率; 呼叫中心现场调控与人员绩效指标管理方法,跟踪和应用方法; 呼叫中心对过程中的辅导与激励方法进行分享; 授课模式 培训+沙盘实战演练(专题讨论、角色扮演、案例分析、行动预案、辅导点 评、头脑风暴) 培训对象 呼叫中心运营负责人、运营主管、班组长、现场管理及质检岗位 课程特色: 1、本次培训旨在增加学习人员的实际操作能力,以沙盘实战方式进行授课, 把工作中遇到的实际问题在培训现场以沙盘的形式中进行实战操练,沙盘课程 将针对绩效管理中存在的问题组织专题讨论和角色扮演,模拟分工,群策群力 去讨论和解决绩效管理中存在的实际问题,老师将给与辅导点评。 2、 理念与工具并行的应用保障,老师在授课过程中会大量运用管理工具和 实际案例来帮助学员查找和解决绩效管理中的实际问题。三天课程中,将有两 天培训,两个半天时间让学员对常见棘手案例分角色沙盘排兵布阵,在不同案 例中,学员将担任不同的运营角色,另有两个晚上将对学员能力进行测评。这 不仅仅是培训更是一场管理创新和实战模拟,更是众多灵动思维的集结,让受 训人员从不 同角度看待运营,并掌握管理绩效的改善思路和策略! 3、在本次培训中,学员直接参与实战操练和亲身体验,让学员把操演成果 能够真正学会,并回去进行落地推动。 课程大纲: 前言:呼叫中心运营战略与绩效 呼叫中心战略、面临挑战与未来方向 绩效导向的呼叫中心管理特性 绩效管理的重要性与管理陷阱 第一章:呼叫中心绩效管理概述 呼叫中心绩效的定义 运营挑战下的呼叫中心关键绩效 绩效管理的五大避雷行动 绩效管理的开循环与闭循环 第二章:呼叫中心绩效体系的制定 绩效的有效目标设定 绩效考核体系的设计的九大原则 绩效指标的设计方法和计算原则 各岗位能力测量 讨论:如何设定针对各个部门的绩效 考核指标? 各关键岗位绩效订定 排班管理绩效订定 现场管理绩效订定 质检管理绩效订定 班组绩效订定 班长绩效 组员绩效 应答宝典质量绩效订定 工具:使用平衡计分卡追求绩效平 衡 第三章:高效运营体系 KPI 分析破译 重识 KPI:KPI 指标的分类 讨论:有效的绩效管理应关注哪几个 方面? 影响指标结果的分析模型 指标关键因素分析 服务效率指标 服务质量指标 运营支撑指标 客户与员工类指标 指标分析能力培养的工具箱 工具:绩效关键点分析 ABCD 工具箱 第四章:呼叫中心绩效管理的追踪与 过程管理 呼叫中心管理流程认知 业务流程 服务流程 管理流程 讨论:一些关键绩效指标的分析及改 进措施举例 关键流程改善绩效的六步骤 1. 新员工管理流程 2. 培训流程 3. 一线员工培训流程 4. 基层管理者培训流程 5. 质检流程 6. 辅导流程 1) 现场管理流程 2) 服务流程 3) 流程看绩效的追踪与改善措施 工具:绩效提升措施工具箱 第五章:呼叫中心高效现场运营与绩 效保障 讨论:什么是有效的绩效管理模型 各关键岗位的绩效能力模型 一线客服能力模型 一线营销能力模型 班组长能力模型 现场管理能力模型 质检能力模型 培训辅导人员能力模型 业务预测与排班 人员保障体系 现场突发应急情况处理 工具:绩效提升计划制作与实施工具 箱 第六章:绩效成果管理与团队激励 讨论:如何看待目前行业中所谓的 “精细化管理”和“高效运营” 绩效反馈预评估 绩效成果的推进 建立针对性的激励体系 团队建设与氛围营造能 力的培养 呼叫中心实用团队激励 团队激励五步骤 1) 建立团队核心信

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