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文档简介

人力资源开发与管理第 06 章在线测 试 剩余时间: 57:52 答题须知:1、本卷满分 20 分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、( )是指受训者对培训内容的掌握程度。 A、反映 B、学习效果 C、行为 D、自学 2、( )是指受训者接受培训后在工作行为上的变化。 A、反映 B、学习效果 C、行为 D、自学 3、( )是指即培训带来的组织相关产出的变化。 A、反映 B、学习效果 C、行为 D、自学 4、培训必须遵循的原则( ) A、理论联系实际,学用一致的原则 B、理论指导实践的原则 C、实事求是原则 D、物质决定意识原则 5、以下是培训的理论的为( ) A、行为主义学习理论 B、马克思主义理论 C、人性论 D、唯物论 第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10 分) 1、以下是培训的方法的是( ) A、授课 B、研讨会 C、工作轮换 D、自学 2、培训工作的主要三个阶段是( ) A、培训需求分析 B、培训设计与实施 C、岗位需求 D、培训评估 3、柯克帕特里克将培训效果四个递进的层次包括以下( ) A、反映 B、学习 C、行为 D、效果 4、柯克帕特里克将培训效果四个递进的层次中,衡量受训者在工作中应用培训内容程度的是( ) A、第一层次 B、第二层次 C、第三层次 D、第四层次 5、培训需求信息调查方法( ) A、观察法 B、访谈法 C、问卷法 D、文献法 第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分) 1、从根本目的来说,培训是满足员工职业生涯发展的需要。 正确 错误 2、克帕特里克模型是目前国内外运用得最为广泛的培训评估方法,是由美国学者年柯克帕特里克 1959 提出的培训效果评估模型。 正确 错误 3、同的内容往往有不同的培训方法,但同样的内容只有一种培训方法与之对应。 正确 错误 4、从管理变革来说,培训是改变员工对工作与组织态度的重要方式

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