五年级语文下册试卷及答案新小

新华路小学 20102011 学年下期 五年级语文期末测试卷 亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片湛蓝的海，那么，我们现 在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收 获无限风光！ 一、听力测试屋：仔细侧耳倾听，认真做答：（4 分） 1、这篇文章中有些词语用得挺好的，值得积累，我要把它给记下来。（至少 3 个）（1 分） _ 2、这段话写了很多景物，但我细细地归纳了一下，其实主要是写了 _、_、_、_四个方面景物。（2 分） 3、人们把这里的湖泊称为“五花海” 、“五彩池”，是有原因的：（ 1 分） _ 4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧！（1 分） 二、书法展示台： 1、我会拼：（10 分） xi s j m w r po xio j din （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jlin ch yn yn nu ho stu （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) 2、我会默：写一首课外积累的儿童情趣诗：（3 分） 三、精彩回忆坊：（13 分） 1、写出四个表现人物品质的成语： 2、写出四个含有“ 喜” 字的成语： 3、夏天到了，你来到郑风苑中，看到满池的荷花，你会想到宋代诗人杨万里的 哪两句诗句 ， 。此时 此刻身处在美丽的风景之中，你的心情或感受可以用这两个词语来形容 4、写一幅数字对联 5、写两句表现人间真情的诗句： 6、小明又没写作业，老师问他原因，他默不做声。这就叫 （写歇后语） 7、本学期我们走进了 的草原；看到了 的白杨；踏上了 的青藏铁路；乘坐过 的威尼斯小艇；认识了 的诸葛亮、 的凤辣子、 的瑞恩、 的老 班长 四、句子训练营（5 分） 1、鲁肃对诸葛亮说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”（改为转述 句） 2、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句） 3、裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。） 4、古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句) 5、河南省的人口是我国最多的省份。（改病句） 五、辨别是非场：（7 分） 1、朗读下面诗句时，停顿节拍正确的一项是（ ） A、好雨知/时/节，当春乃/发/生。 B 、床前/明/月光，疑是/ 地/上霜。 C、不知 /细叶/谁/裁出，二月/春风/似/剪刀。 2、按音序字母的顺序排列下列各省名称，正确的是（ ） A.吉林省、安徽省、河南省、广东省、福建省、四川省。 B.安徽省、福建省、广东省、河南省、吉林省、四川省。 C.安徽省、福建省、广东省、吉林省、河南省、四川省。 2 D.安徽省、福建省、河南省、吉林省、广东省、四川省。 3、“乃”字按音序查字法应查（ ），按部首查字法应查（ ）部，书写的第一 笔是（ ）。以下答案完全正确的是（ ） A.N “” “丿” B.N “丿” “丿” C.R “丿” “” D.R “一” “丿” 4、下面古诗的作者分别是李白和杜甫的一组是（ ） A.游子吟和江雪 B.静夜思 和咏柳 C.望庐山瀑布和春夜喜雨 D.悯农 和绝句 5、以下内容联系正确的一组是（ ） A.呼兰河传林海音祖父的园子 B.西游记 曹雪芹齐天大圣 C.水浒传 罗贯中武松打虎 D.世说新语 刘义庆杨氏之子 6、下列各组画线的字读音全部正确的一组是（ ） A.惩罚(chn ) 哄笑(hn) 沙漠(m) 颈子(xin) B.侮辱 (w) 愚蠢(chn) 宪兵(xin) 阻挠(no) C.气魄 (mu) 翡翠(fi) 乾坤(qin) 瞻仰(zhn) D.蕴藏(yn ) 歼灭(jin) 稀粥(zhu) 天涯(y) 7、下列说法正确的一组是（ ） A、“果断、神机妙算 ”和“武断、阴谋诡计”这两组词的感情色彩相反。 B 、第一台多媒体电子计算机诞生于 1948 年 C、“老实” 、“ 实在”、“结实”、“ 虚实”这四个词中的“实” 都读轻声。 D、舟过安仁牧童鹅都是描写儿童生活情趣的诗。 E、与“丝绸之路” 有关的人有：出使西域的张骞，投笔从戎的班超，西天取经的 鉴真。 F、被鲁迅先生称为 “史家之绝唱 无韵之离骚”的是施耐庵的水浒传。 六、名著智力园：（4 分） 1、写一句话用上一个出自三国演义中的歇后语 2、写两个出自西游记的故事名字 3、写两个出自水浒传的人物及特点 4、简要介绍你本学期读的课外名著中的一个人物形象 七、口语交际园（3 分） 网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但 是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么，作为二十一世纪的 小学生，我们该不该上网呢？请用 60100 字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。 八、阅读俱乐部： （一）阅读将相和选段，回答问题。（11 分） 蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。 他蔺相如有什么能就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不 了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车 夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见 了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说 诸位请想一想 廉将军和秦 王比，谁厉害 他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会 怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。 如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着 廉将军，为的是我们赵国啊！” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一 口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如 门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成 了好朋友，同心协力保卫赵国。 1、请在“”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（1 分） 2、“廉”字用音序查字法应先查 ，用部首查字法应先查 部。（1 分） 3、你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（2 分） 3 4、请按要求在文中找句子。（2 分） （1）廉颇负荆请罪是因为 （2）请用“”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。 5、请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变 其句意。 （1 分） 6、仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1 分） 7、细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会到什么？（1 分） 8、在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2 分） (二)阅读短文，回答问题。（10 分） 时光如鸟 记得上小学时，每次写作文，开头的句子总是：“时光如箭，日月如梭。 ”当时，同学们谁也不知道“箭”和“梭”是怎么一回事，并且我常常想时间怎 么过得这么慢，距离放假总是那么远。进入高中后，方感觉到时光的迅速消失。 时光是箭，是火箭；日月如梭，是太空的梭。 读林清玄的散文集，其中的一只小鸟又飞走了一篇对我很有触动，文 章写的是生活中的一件小事：作者在他的儿子小时候哭闹时便拨电话报时台给儿 子听。有一次，儿子突然问：“为什么电话里的鸟飞来飞去？”原来，儿子把 “秒”听成了“鸟”。于是成了“十一点一分五鸟，十一点六分零鸟”。 看到这里，我先是忍不住笑了起来，笑过之后接着看下去，便深深地感到 作者所谈及的时光之可贵的真实性。时间就像鸟一只只地从我们窗口飞过，每一 只飞走的时光之鸟都不在回头，都不再为我们拥有。 生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟，不断地张开翅膀，阻不住，留不下。 我们只能全神贯注地看着每一只鸟，莫让它在低头的时候漏过。 时光如鸟，我们永远只能看到它匆匆的背影。 时光如鸟，我们永远只能看到它一次次消失。 虽然我们只能看到它匆匆的背影，但我们却可以用目光捕捉每一只鸟；虽 然我们只能看到它一次次消失，但我们可以端详每一只鸟不同的姿势。 时光如鸟，无论我们如何驱赶或挽留都一样要飞走。与其为未起飞的鸟儿 着急，不如欣赏顶上美丽的鸟；与其为鸟的离去而感叹，不如好好地珍惜现在的 每一只鸟。 时光如鸟，正从我们头顶一只只飞过。快抬起头来,细细喜凝视它们吧！ 1、“时光如鸟”是本文作者读了 (作者名)的散文集中的 时而产生的感触，本文作者对“时光如鸟”的理解是： （2 分） 2、第自然段中说：“我们只能全神贯注第看着每一只鸟，莫让它在低头 的时候漏过。”这里的“每一只鸟”指的是什么？“莫让它漏过”表达了作者怎 样的思想？ （2 分） 3、自然段作者告诫读者要“好好地珍惜现在的每一只鸟”，这是为什么？ （1 分） 4、古语有“莫等闲，白了少年头”的警句，请你写出自己积累的两句有关 珍惜时间的格言。 ； （2 分） 5、读了这篇文章，你明白了什么道理或知道了什么知识？请用自己的话小 结。（2 分） 九、习作直通车：（30 分） 在我们的生活中，面对困难你选择了“信念”吗？面对失败、痛苦，你选择 了“坚强”吗？面对诱惑你选择了“拒绝”吗？请以“选择 _”为题,写一篇不少于 400 字以内的习作。 要求： （1）横线上填上合适的词，如：“勇气、信念、诚实、坚强、善良” 4 （2）事情要写具体，能表达出你的真情实感。 附：参考答案 听力测试屋 1、略 2、雪峰 森林 湖泊 湖水 3、每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了 一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海” 、“五彩池”呢。 4、略 书法展示台：羞涩 寂寞 侮辱 咆哮 祭奠 脊梁 迟延 允诺 噩耗 洒脱 精彩回忆坊、句子训练营略 法官练兵场：1C 2 3 4 5 6 7 名著智力园：略 口语交际园：略 阅读俱乐部： 阅读一（13 分） 1、略 2、L，广。 3、略 4、（1）廉颇负荆请罪是因为廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾 国家的利益，真不应该 （2）略。 5、秦王我都不怕，我不会怕廉将军。 6、略 7、略 8、略 阅读（二） 1、林清玄 时间过得太快 2、 “每一只鸟”指的是时间“莫让它漏过”表达了作者珍惜时间 3、自然段作者告诫读者要“好好地珍惜现在的每一只鸟”，这是因为过 去的已经过去，再也不可能拥有，只能珍惜现在的每分每秒。 4、略 5、略 五、作文： 一类文：写出真实情感，条理清楚，语句通顺，标点正确，书写工整。（27 分-30 分） 二类文：写出了真情实感，条理较清楚，语句较通顺，标点较正确，书写比 较工整。（24-26 分） 三类文：有一点真情实感，条理基本清楚，语句基本通顺，标点基本正确， 书写基本工整。（18-23 分） 四类文：没有真情实感，条理不清楚，D 语句不通顺，标点不正确，书写 不工整。（18 分 附听力内容：要求：听力内容读两遍，吐字清晰，声音洪亮，语速适中。 九寨沟 一进入九寨沟景区，就像到了一